- •Раздел 1.
- •1. Физическая культура и спорт как социальные феномены.
- •2. Физическая культура как средство сохранения и укрепления здоровья студента.
- •3. Современное состояние физической культуры и спорта в Российской Федерации.
- •Раздел 2.
- •1. Физическое воспитание, его роль и значение в становлении личности.
- •2. Основные понятия
- •3. Система физического воспитания
- •4. Средства физического воспитания
- •5. Методы физического воспитания
- •6. Общие и специфические методы
- •7. Двигательные умения и навыки
- •8. Основы обучения движениям
- •9. Понятие о физических качествах
- •10. Силовые способности
- •11. Скоростные способности
- •12. Выносливость
- •13. Гибкость
- •14. Координационные способности
- •17. Профессионально-прикладная физическая подготовка
- •18. Общая физическая подготовка
- •19. Самоконтроль занимающихся фу и спортом
- •Раздел 3.
- •1. Понятие «спорт».
- •2. Спортивная классификация
- •3. Национальные виды спорта
- •4. Нетрадиционные виды физических упражнений и спорта.
- •5. Система спортивных соревнований
- •Раздел 4.
- •1. Определение понятия «здоровье», его содержание и критерии.
- •2. Влияние образа жизни на здоровье.
- •3. Здоровый образ жизни - его основные принципы. Факторы риска в жизни человека.
- •4. Ценностные ориентации студента на здоровый образ жизни
- •5. Физическое самовоспитание и самосовершенствование в здоровом образе жизни
- •Раздел 5.
- •1. Физиологические состояния при спортивной деятельности
- •2. Гипокинезия и гиподинамия
- •3. Понятие утомления, его виды и фазы.
- •4. Внешняя среда и организм человека
- •5. Витамины и их роль в обмене веществ
- •Раздел 6.
- •1. Формы самостоятельных занятий
- •2. Содержание самостоятельных занятий
- •3. Интенсивность физической нагрузки
- •4. Гигиена самостоятельных занятий физическими упражнениями.
- •5. Профилактика трафматизма
- •Раздел 7.
- •1. Производственная физическая культура
- •2. Виды производственной гимнастики
- •3. Методика составления комплекса упражнений в производственной гимнастики
- •4. Физическая культура в свободное время специалиста
- •5. Профилактика профессиональных заболеваний и травматизма средствами физической культуры
- •Раздел 8.
- •1. Правила судейства соревнований по баскетболу
- •2. Площадка, оборудование и инвентарь для игры в баскетбол
- •3. Техника игры в баскетбол.
- •4. Правила судейства соревнований по волейболу.
- •5. Площадка, оборудование для игры в волейбол.
- •6. Техника игры в волейбол.
- •7. Спортивные сооружения оборудование инвентарь для занятий по легкой атлетике
- •8. Характеристика легкоатлетических упражнений
- •9. Классификация видов гимнастики
- •10. Общеразвивающие упражнения
- •11. Самостоятельное составление комплекса общеразвивающих упражнений
- •Раздел 9.
- •1. История Олимпийских игр и их значение.
- •2. Пьер де кубертен
- •3. Международный олимпийский комитет
- •4. Эмблемы и медали Олимпийских игр
4. Гигиена самостоятельных занятий физическими упражнениями.
В гигиену самост-ых зан-ий включают: а). Гигиена питания. б). Питьевой режим. в). Гигиена тела. г). Закаливание. 1. ПИТАНИЕ. Строится с учетом специфики вида Ф.упр-ий и индивид-ых особ-стей заним-хся. Пища д/б разнообразной и включать наиболее ценные продукты живт-го и раст-го происхождения. Следует строго придерживаться опред-го времени для приема пищи, что способст-ет ее лучшему перевариванию и усвоению. Принимать пищу следует за 2-2,5часа до трен-ки и спустя 30-40мин. после ее окончания. Ужинать нужно не позднее за 2часа до сна. Во время сор-ний нельзя резко менять привычный режим питания. Следует с осторожностью принимать новые пищевые добавки, т.к. ко всякой новой пище орг-зм должен приспособиться. ПИТЬЕВОЙ РЕЖИМ. Вып-ять рацион-ный питьевой режим – важное условие сохранения здоровья, поддержания на оптимальном уровне умств-ой и физич-ой работосп-сти. В случаях частичного обеднения орг-зма водой, могут возникнуть тяжелые расстройства в его деят-сти. Избыточное потребление воды тоже приносит вред орг-зму: перегружает сердце и почки, приводит к вымыванию из орг-зма нужных ему вещ-в, способствует ожирению, усиливает потоотделение и изнуряет орг-зм. Суточная потребность чел-ка в воде 2,5л, у людей Ф.труда и у спорт-нов она увел-ется до 3л и более. В жаркое время, а так же после Ф.нагр-ки, когда усилив-ся потоотделение, потребность орг-зма в воде неск-ко увел-ется, иногда появл-ся жажда. Утоляя жажду, реком-ется сначала прополоскать ротовую полость и горло, а затем выпивать неск-ко глотков воды, т.к. вода, выпитая сразу, не уменьшает жажду. Потому что ее всасывание начинается через 10-15мин. Лучшим напитком, утоляющим жажду, явл-ся чай, особенно зеленый, хлебный квас, газир-ная и минер-ная вода, томатный сок и др. Способствует нормальной жизнедеят-сти орг-зма, улучшению обмена вещ-в, кровообращения, пищеварения, дыхания и развитию физич-их и умст-ных способностей чел-ка. От состояния кожного покрова зависит здоровье чел-ка, его работосп-сть, сопротивляемость к различным заболеваниям. Кожа вып-ет ряд функций: она защищает внутр-юю среду орг-зма, выделяет из орг-зма продукты обмена вещ-в, осуществляет теплорегуляцию. В коже наход-ся большое кол-во нервных окончаний, поэтому она обеспечивает постоянную информацию орг-зма о всех действующих на тело раздражителях. Все эти функции вып-ются в полном объеме только здоровой и чистой кожой. Основа ухода за кожей – регулярное мытье тела горячей водой с мылом и мочалкой. Принятие душа после каждой трен-ки. Менять нательное белье после этого обязательно. ЗАКАЛИВАНИЕ – это система мероприятий, использования физич-их факторов внешней среды для повышения сопротивляемости орг-зма к простудным и инфекц-ым заболев-ям. ПРИНЦИПЫ закаливания: - постепенность – систематичность - учет индивид-ых особенностей - разнообразие средств - самоконтроль.
Основные ВИДЫ закалив: - воздухом – водой - солнцем
5. Профилактика трафматизма
Для предупреждения травматизма во время занятий физической культурой следует для начала определить причины, условия и обстоятельства получения травм обучающимися во время выполнения различных упражнений, а затем выработать травмоисключающие поведенческие рекомендации. Чаще всего встречаются легкие спортивные травмы, которые не доставляют пострадавшим больших неприятностей. Как правило, это обычные травмы, такие же как и в повседневной жизни. Но есть травмы, которые характерны только для спортсменов. Они могут быть различной тяжести, в том числе и тяжелыми, требующими оперативного вмешательство медицинских специалистов. Следует выделить три основных фактора, влияющих на травматизм: индивидуальные особенности занимающихся физической культурой; условия проведения занятий, наличие и качество инвентаря (снаряжения); особенности конкретного вида спортивной деятельности и тип физической активности. Среди индивидуальных особенностей людей, занимающихся физической культурой и спортом, наибольшее значение имеют возраст, состояние нервной системы, темперамент, психологическую зрелость и практический опыт. В образовательных учреждениях наибольшее количество травм наблюдается в начале и в конце учебного года, когда учащиеся еще функционально не готовы к нагрузкам или уже находятся в перенапряженном состоянии. Резко возрастает риск получения травм при инфекционных заболеваниях, часто сопровождающихся различными осложнениями. Важное значение для предупреждения травматизма имеют условия проведения занятий, спортивный инвентарь и снаряжение. Так, неблагоприятная погода и недостаточное освещение значительно увеличивают риск получения травмы. К травмам могут привести также недоброкачественный или не подходящий по размеру или для данного вида спорта инвентарь, недооценка специального защитного снаряжения. В равной степени надо учитывать особенности конкретного вида спортивной деятельности и тип физической активности. Некоторые виды спорта предъявляют свои особые требования к занимающимся. Их особенности могут привести к специфическим для этих видов спорта травмам. Неодинаковые требования к занимающимся предъявляют и различные виды физической активности. Для предотвращения травм на занятиях физической культурой и спортом каждому занимающемуся рекомендуется выполнять следующие правила: иметь для занятий соответствующие одежду,обувь, инвентарь и снаряжение;не стремиться сразу же к рекордным результатам, а улучшать свои спортивные показатели постепенно, без ущерба для здоровья; перед каждым занятием непременно выполнять разминочные упражнения, чтобы уменьшить вероятность растяжения и разрыва мышц, связок и сухожилий; обязательно пользоваться в необходимых случаях защитным снаряжением (щитками, шлемами, очками).