4. Структура и содержание дисциплины (модуля)

№ п/п

Наименование раздела и темы

Семестр

Неделя семестра

Всего часов

Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)*

лекции

лаб. раб.

пр. зан.

сем. зан.

сам. раб.

1

Теоретические основы педагогики

56

20

7

29

1.1

Педагогика как наука о воспитании и образовании человека

4

1-2

5

2

3

Собеседование

1.2

Основные категории педагогики

4

2-3

12

4

2

6

Тест, письменный анализ книжного текста

1.3

Мировоззренческие основы воспитания и образования

4

4-5

10

4

2

4

Исследование, рефераты

1.4

Педагогическая система: понятие, типология, построение

4

6

8

2

2

4

Самост. работа-разработка схемы, рефераты

1.5

Педагогический процесс: понятие, типология, построение

4

7

10

4

6

Письменный анализ фильма, тест

1.6

Теория и технология педагогического проектирования

4

8-9

11

4

1

6

Сам. работа, писльменный анализ документов

2

Актуальные педагогические проблемы в жизни и деятельности специалиста сферы психологии

52

14

10

28

2.1

Психологические функции педагогики и педагогические функции психологии и деятельности психолога

4

10

7

2

1

4

Дискуссия

2.2

Технология подготовки и проведения учебного занятия по психологическим дисциплинам

4

11-12

16

4

4

8

Проверка проектов

2.3

Духовно-нравственные основы жизнедеятельности специалиста

4

13

8

2

2

4

Собеседование

2.4

Личностное и профессиональное самосовершенствование специалиста

4

14-15

12

4

2

6

Проверка проектов

2.5

Особенности воспитания в семье психолога

4

16

9

2

1

6

Оценка банка ситуаций

Всего за семестр:

108/3

34

10

7

57

Экзамен:

Общая трудоемкость (количество часов / зачетных единиц):

Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Курсовая работа (проект)

Зачет

Экзамен

Семестры:

4