Методические указания к практическому занятию № 8 (для студентов)

Факультеты: лечебно-профилактический, медико-профилактический, педиатрический

Курс: 2

1. Тема занятия: Биохимические механизмы переваривания, всасывания углеводов и обмена гликогена.

2. Учебная цель занятия: Ознакомиться со структурой, функцией, принципами нормирования суточной потребности углеводов, биохимическими механизмами их переваривания, всасывания и тканевого обмена гликогена.

3. Задачи занятия:

1. Повторить номенклатуру, классификацию, строение, свойства, биологическую роль углеводов.

2. Изучить принципы нормирования суточной потребности углеводов.

3. Разобрать биохимические механизмы переваривания, всасывания углеводов и обмена гликогена.

4. Разобрать причины и механизмы мальабсорбции углеводов и гликогеновых болезней.

5. Получить навыки проведения экспериментальной работы по экстрагированию гликогена из ткани животного, его ферментативного расщепления и обнаружения убыли фосфорной кислоты, доказывающей течение фосфоролиза.

4. Продолжительность занятия: 3 акад. Часа.

5. Задание студентам:

1. Экстрагирование гликогена из печени крысы и его качественное обнаружение.

2. Фосфоролиз гликогена и качественное обнаружение фосфорной кислоты.

6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии.

Работа № 1. Выделение гликогена из печени сытого и голодного животного.

Принцип метода: Метод основан на хорошей растворимости гликогена в воде и устойчивости к гидролизу в слабокислой среде. Поэтому гликоген легко экстрагируется слабокислым раствором ТХУ кислоты из разрушенных гомогенизацией тканей.

1. Подготовка экспериментальных животных.

За сутки до начала эксперимента отсаживается две одинаковых по возрасту и массе крысы – контрольная и опытная. Опытную крысу прекращают кормить, голодную продолжают в обычном режиме.

2. Получение препарата печени для экстракции гликогена.

Через сутки от начала эксперимента крыс забивают, быстро извлекают печень, каждую из них делят на две части. Одна часть печени голодной крысы помещается в холодный физ р-р для использования её в качестве источника активного фермента – гликогенфосфорилазы. Другая часть печени обеих крыс измельчается тонкими пластиками и каждая помещается в отдельный стаканчик с кипящим физ р-ром на 5 минут для инактивации ферментов.

Оба этапа проводят лаборанты или студенты (по желанию) в виварии и операционном блоке кафедры.

Последующие этапы эксперимента проводятся на практическом занятии в учебных

лабораторных комнатах группами студентов по 4 человека, из них двое выполняют работу № 1, c пункта 2 – получение экстрактов гликогена. Другие двое работу № 2.см ниже.

3. Получение экстрактов гликогена.

1. Навески печени голодного и сытого животного растереть в двух ступках с 3 мл 3% раствора ТХУ кислоты до гомогенного состояния.

2. К полученным экстрактам добавить по 4 мл Н₂О, всё перемешать и профильтровать в две промаркированные пробирки через смоченные водой фильтры.

3. В полученных фильтратах обнаружить наличие гликогена как указано в таблице.

Реагенты (мл).	Пробирки
	Оп 1	Оп 2	Контроль
Н2О	1,0
Фильтрат гликогена печени сытой крысы		1,0
Фильтрат гликогена печени голодной крысы			1,0
Р – р Люголя ( капли )	1	1	1
Окраска

Сравнить окраску и сделать вывод о содержании гликогена в печени голодного и сытого животного, объяснить полученный результат.