Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodicheskie_ukazanija_dlja_studentov_po_bioor....doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
22.11.2018
Размер:
592.9 Кб
Скачать

52

ГОУ ВПО УГМА РОСЗДРАВА

кафедра биохимии

Утверждаю

Зав. каф. проф., д.м.н.

Мещанинов В.Н.

_____‘’_____________2008 г

Биоорганическая химия

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ № 1

Факультет: лечебно-профилактический , медико-профилактический, педиатрический

1 курс. 1 семестр

1. ТЕМА ЗАНЯТИЯ

:Классификация, номенклатура, биоорганических соединений.

Электронное строение атома углерода, виды гибридизации орбиталей . Образование σ и π связей.

2. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

    1. Ознакомить с правилами техники безопасности работы в лаборатории органической химии.

    2. Изучить классификацию органических соединений, основные правила номенклатуры, используемой в названиях биоорганических соединений.

3. ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ :

3.1.. Провести входной тестовый контроль оценки уровня знаний( по материалам ЕГЭ)

3.2. .Получить практические навыки в определения класса биоорганических веществ, изучить правила старшинства групп.

3.3.Научиться составлять названия важнейших биоорганических соединений в соответствии с правилами ИЮПАК, выучить их тривиальные названия.

3.4. Провести самоконтроль усвоения темы ( тестовый контроль)

4. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ : 2 акад. часа.

5. Задание студентам :

5 1. Ответить на вопросы входного тестового контроля,

5. 2. Сделать конспект « таблица старшинства групп», правила номенклатуры

5.3. .Выполнить упражнения, используя методическое пособие по номенклатуре.

5.4.. Выполнить тестовый контроль по теме занятия.

6. МЕТОДИЧЕКСИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

НА ЗАНЯТИИ

6.1. Ответить на вопросы анкеты и двух тестовых контролей ( анкета и бумага выдаются преподавателем) и сдать преподавателю.

6.2. Для выполнения упражнений на занятии следует воспользоваться методическим обеспечением занятия : «таблицей старшинства групп» и «правилами номенклатуры»

7 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ ЗАНЯТИЯ: смотри задание для студентов к практическому занятию.

8. ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ

Основная

  1. Тюкавкина Н.А. Биоорганическая химия: учебник для вузов / Н.А.Тюкавкина, Ю.И. Бауков.- 4-е изд., стереотип. - М.: «Дрофа», 2005- 542 с. Стр. 11-15. 16-24.

  2. Л.А.Каминская, И.В.Гаврилов Биоорганическая химия: Учебное пособие для самостоятельной работы студентов 1 курса очного обучения: Специальности 060101-лечебное дело, 060103- педиатрия, 060104-медико-профилактическое дело, 060105-стоматология.-Екатеринбург: Изд-во»практика», 2008.-136с. С 7-10, 89 -91, 119 -123

Дополнительная

  1. Тюкавкина Н.А., Бауков Ю.И. Биоорганическая химия: Учебник.-2-е. -М., Медицина, 1991.- 528с. Стр.16-29.

  2. Каминская Л.А. Обучающие задачи с элементами теории. – Изд. Св. гос. мед. ин-та, г. Свердловск. 1986.- 86с. Занятие № 1, задача 1 (стр. 6-11), задача 2 (стр. 24-25);

  3. Реутов О.А., Курц А.Л., Бутин К.П. Органическая химия – М.: МГУ, 1999 – С.535.

9. Обсуждено на заседании кафедры 29. 08. 2008 г.

10. Учебное задание подготовлено доц. Каминской Л.А.

ГОУ ВПО УГМА РОСЗДРАВА

кафедра биохимии

Утверждаю

Зав. каф. проф., д.м.н.

Мещанинов В.Н.

_____‘’_____________2008 г

Биоорганическая химия

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ № 2

Факультет: лечебно-профилактический, медико-профилактический, педиатрический

1 Курс. 1 семестр

1. Тема занятия: Линейные и циклические сопряженные системы. Ароматичность.

2. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

2.1. Изучить нециклические и циклические сопряжённые системы, виды сопряжения, влияние сопряжения на термодинамическую устойчивость органических соединений.

2.2. Уметь перечислить и объяснить критерии ароматичности .

3. Задачи занятия:

3.1.Изучить понятие : сопряженная система и освоить практические приемы выявления по структурным формулам сопряжённые полиеновые , карбо- и гетеросоединения

3.2.Рассмотреть электронное строение, тип гибридизации атомов элементов-органогенов (атом азота, кислорода), , участвующих в образовании как открытых, так и циклических сопряжённых систем.

3.3.Понять критерии ароматичности, научиться определять их в различных биологически активных соединениях и лекарственных препаратах и прогнозировать их метаболизм в организме.

3.4.Ознакомиться с некоторыми представителями сопряжённых и ароматических соединений, лежащих в основе биосистем, поскольку дальнейшее изучение курса требует качественного усвоения этих знаний.

4. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ: 2 акад. часа.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]