Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Obshaya_psikhologia.doc
Скачиваний:
140
Добавлен:
19.08.2019
Размер:
677.89 Кб
Скачать
  1. Воля и волевые процессы. Функции воли. Волевой акт и его структура. Волевые качества и их развитие.

ВОЛЯ - сознательное регулирование чел-ом своего поведения и деят-ти, выраженное в умении преодолевать внутренние и внешние трудности при совершении целенаправленных действий и поступков.

В.А. Иванников «воля как усилие и побуждение к действию на основе произвольной

мотивации».

Б.Н. Смирнов «воля как проявление сознательно-принудительных самовоздействий в разрешении трудности деятельности».

Е.П. Ильин «воля как сознательное и преднамеренное поведение и деятельность». Структура воли по Ильину:

1. самодетерминация (мотивация);2. самоинициация (самоторможение);

3. самоконтроль;4. самомобилизация (самостимуляция).

Волевые качества личности (волевые черты характера) - те качества, кот способствуют успеху волевого действия.

Брихцен: они табильны и индивидуальны; проявляются при целенаправленно воздействии субъ-та на внешнюю среду, внутренние процессы и состояния самого себя. Волевые качества личности: целеустремленность, самостоятельность, настойчивость, самообладание, решительность, инициативность, дисциплинированность,

организованность, смелость, выдержка, независимость, самоконтроль, выносливость, принципиальность, старательность, ответственность. Свойства волевых качеств:

• широта; • сила; • устойчивость

.Развитие воли происходит в детстве. 3 стадии:

1. стадия контроля; 2. стадия волевого регулирования,3.стадия самоконтроля (высокий уровень развития воли).

Развитие воли нач с выделения своего «Я». Именно в общении ребенок начинает чувствовать себя источником воли (кризис Зх лет).

Дошкольный возраст - возраст возникновения воли, как способности управлять своим поведением. Ребенок начинает управлять памятью, восприятием, мышлением. В этом же возрасте формируется способность удерживать цель в центре внимания.

К старшему дошкольному возрасту формируется соподчинение мотивов.

Развитие воли тесно связано с развитием мотивационной сферы и нравственности.

Уровни волевого развития:

1. Высокий - присуще стремление самостоятельно преодолеть трудности, искать выход из ситуации, хладнокровно без паники;

2. Средний - где интересно проявляют свою волю, где не интересно - пасуют;

3. Низкий - любят легкие пути достижения цели. При преодолении трудностей испытывают фрустрацию.

Типы волевого развития:

• «практики» - проявляют волю в физическом труде, спорте;

• «теоретики» - в умственном труде, зато беспомощны в физическом

Основные положения концепции волевой регуляции.

1. Воля - реальное психическое явление. Понятие воли изгонялось из психологии в рез-те борьбы с волюнтаризмом - философским течением, признающим бессознательным первоначалом, космической силой (Шопенгауэр)

2. Волевая регуляция - сознательная мобилизация психических и физических возможностей для преодоления трудностей и препятствий. Т.е. когда одной только потребности достаточно для побуждения действию, волевая регуляция не нужна.

3. Воля проявляется в деятельности, но сама деятельностью не является. Словосочетание «волевое поведение» и «волевая деятельность» - только подчеркивают в ней учет волевых компонентов (Калин).

4. Волевая регуляция - одна из форм произвольной регуляции, требующей волевого усилия - особого психического напряжения, сознательно вызываемого для мобилизации. Процессы, требующие волевого усилия, называются волевыми процессами (напр., преднамеренное запоминание, восприятие и т.д.).

Фазы волевого процесса:

• Возникновение побуждения и постановка цели; Обсуждение и борьба мотивов; Принятие решения; Исполнение, если исполнение по каким-то причинам откладывается, то -намерение.

5. Волевые свойства (качества) (Ломов не различал понятий св-ва и качества, так и писал...) личности обеспечивают успех волевого действия. Разные авторы выделяют от 10 до 34 качеств.

6. Понятие волевой регуляции распространяется и на общение (напр. Калин анализировал групповое давление на слабово...

7. Воля входит в структуру характера как 1н из компонентов (наряду с направленностью личности, самооценкой и др. - Левитов)

8. Индивидуальный стиль волевой регуляции - устойчивый способ организации волевых действий (Калин)

9. Волевые состояния (Левитов, Селиванов, Калин) - состояния адекватной мобилизованности

10. нарушения волевой регуляции:

• гипобулия - ослабление воли (при истощении, в старости, при психических заболеваниях);

• абулия - отсутствие воли; >

• гипербулия - патологическое увеличение волевой активности (при маниакальных, бредовых расстройствах);

• парабулия - извращение волевых актов (лишение себя еды и т.д.)

Функции воли:

1. сознательная регуляция активности(деятельности)

2. ф-я выбора мотивов/цели (борьба мотивов)

3. побудительная, активизурующая ф-я (мотивирование самого себя)

4.тормозящая(тормозит нежелательные действия)=выдержка, самоконтроль

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]