Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
БАТЫРШИНА А.Р. Псих.иП.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
19.08.2019
Размер:
2.56 Mб
Скачать

Вариант №22.

Задание 1. Проведите сравнительный анализ волевых качеств пред­ставителей разных профессий. Представьте анализ в виде таблицы.

Задание 2. Приведите три примера из научной и художественной ли­тературы для доказательства влияния мотивационной сферы на воле­вые качества личности. Сделайте вывод.

Задание 3. Как Вы считаете, почему индивид может иметь неодина­ковые социометрические статусы в различных группах? Аргументи­руйте свой ответ.

Задание 4. Напишите подробный конспект на тему «Воспитание ре­бенка в неполной семье».

Задание 5. Составьте словарь терминов по теме «Направленность личности».

Задание 6. Составьте коллаж на тему «Я познаю свою профессию» (на формате А4).

Задание 7. Выполните презентацию на тему: «Методы обучения, их классификация. Выбор методов обучения».

Вариант №23.

Задание 1. Как Вы считаете, какова роль способностей в жизни чело­века. Ответ обоснуйте.

Задание 2. Перечислите и охарактеризуйте основные виды механиз­мов межличностной перцепции.

Задание 3. Перечислите и дайте характеристику функциям конфлик­тов в группе. Сделайте вывод.

Задание 4. Напишите подробный конспект на тему «Подготовка детей в семье к обучению в школе».

Задание 5. Составьте словарь терминов по теме «Технология обуче­ния».

Задание 6. Составьте коллаж на тему «За что я люблю свою работу» (на формате А4).

Задание 7. Выполните презентацию на тему: «Формы организации учебного процесса. Урок как основная форма организации обучения в школе».

Вариант №24.

Задание 1. Перечислите и охарактеризуйте методы, с помощью кото­рых можно тренировать память. Сделайте вывод.

Задание 2. Что такое умение и навык? От каких условий зависит ус­пешность формирования и сохранения умений и навыков? Ответ обоснуйте.

Задание 3. Дайте характеристику основных функций невербальных средств общения. Сделайте вывод.

Задание 4. Напишите подробный конспект на тему «Игры ребенка в семье».

Задание 5. Составьте словарь терминов по теме «Педагогическая ак­меология».

Задание 6. Составьте коллаж на тему «Студент-заочник на семи­нарском занятии» (на формате А4).

Задание 7. Выполните презентацию на тему: «Современные техноло­гии обучения в школе. Инновационный опыт обучения».

Вариант №25.

Задание 1. Составьте схему «Виды речи» и определите сущность каж­дого вида. Сделайте вывод.

Задание 2. Можно ли фактический успех в определенной деятельно­сти определить как способности? Ответ обоснуйте.

Задание 3. Проведите сравнительный анализ типов темпераментов людей. Результаты анализа представьте в виде таблицы. Сделайте вы­вод.

Задание 4. Напишите подробный конспект на тему «Религиозное вос­питание в семье».

Задание 5. Составьте словарь терминов по теме «Педагогическая ва­леология».

Задание 6. Составьте коллаж на тему «Студент-заочник во время сессии» (на формате А4).

Задание 7. Выполните презентацию на тему: «Современные тенден­ции развития системы образования в зарубежных странах».