- •1. Розподіл навчального часу за темами дисципліни «Гроші та кредит»
- •2. Загальні методичні вказівки при підготовці до семінарських занять
- •3. Навчально-методичне забезпечення підготовки і проведення семінарських занять
- •Тема 1. Суть і функції грошей (4 год.) Заняття 1
- •Питання для підготовки
- •Тема 2. Грошовий оборот і грошова маса (4 год.)
- •1. Питання для підготовки
- •1. Питання для підготовки
- •1. Питання для підготовки
- •Тема 3. Грошовий ринок (6 год.)
- •1. Питання для підготовки
- •1. Питання для підготовки
- •1. Питання для підготовки
- •Тема 4. Грошові системи (4 год.)
- •1. Питання для підготовки
- •1. Питання для підготовки
- •Тема 5. Інфляція і грошові реформи (4 год.).
- •1. Питання для підготовки
- •Тема 6. Валютний ринок та валютні системи (6 год.)
- •1. Питання для підготовки
- •1. Питання для підготовки
- •1. Питання для підготовки
- •Тема 7. Механізм формування пропозиції грошей та грошово-кредитна політика (6 год.)
- •1. Питання для підготовки
- •Баланс нбу, млн грн. Станом на 01.01.2007 р.
- •1. Питання для підготовки
- •1. Питання для підготовки
- •Тема 8. Роль грошей у ринковій економіці (2 год.)
- •1.Питання для підготовки:
- •Тема 9. Теорії грошей (2 год.)
- •1.Питання для підготовки:
- •Тема 10. Сутність та функції кредиту (2 год.)
- •1.Питання для підготовки:
- •Тема 11. Форми, види та роль кредиту (2 год.)
- •1.Питання для підготовки:
- •Тема 12. Теоретичні засади процента (4 год.)
- •1.Питання для підготовки:
- •Тема 13. Фінансові посередники грошового ринку (4 год.)
- •1.Питання для підготовки:
- •Тема 14. Теоретичні основи діяльності комерційних банків (4 год.)
- •1.Питання для підготовки:
- •1.Питання для підготовки:
- •Тема 15. Центральні банки в системі монетарного управління та банківського регулювання (4 год.)
- •1.Питання для підготовки:
- •1.Питання для підготовки:
- •Тема 16. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною (2 год.).
- •1.Питання для підготовки:
- •4. Критерії оцінювання знань студентів
- •Критерії оцінки систематичності та активності роботи студентів 5-му семестрі
- •Критерії оцінки систематичності та активності роботи студентів
- •Система організації поточного контролю знань студентів з дисципліни “Гроші та кредит” для студентів спеціальності 6.508(05) «Банківська справа» денної форм навчання
- •Зведений баланс комерційних банків україни станом на 01.01.2008 р. (укрупнена схема)
- •Розгорнута схема платіжного балансу україни 2007 р., млн дол. Сша
1. Питання для підготовки
Заощадження населення як джерело та чинник пропозиції позичкового капіталу.
Інвестиційні потреби та попит на капітал. Проблема трансформації заощаджень в інвестиції.
Графічна модель ринку капіталу. Чинники, що визначають рівновагу на ринку капіталу.
Інструменти ринку капіталу.
2. Опитування за спеціальними термінами стосовно теми заняття: акція, акція іменна, акція на пред’явника, акція проста, акція привілейована, андерайтер, біржовий курс, депозитні зобов’язання, заощадження, інвестиції, лістинг, інвестор на ринку цінних паперів, неринкові цінні папери, первинний ринок цінних паперів, ринкові цінні папери фондова біржа, ф'ючерсний контракт, цінні папери, цінні папери з дисконтом.
3. Обговорення проблемних питань:
3.1. Чи може грошовий ринок створити ефективний механізм трансформації заощаджень в інвестиції?
3.2. Обґрунтуйте, чому знецінення ощадних вкладів населення в період високих темпів інфляції негативно впливає не тільки безпосередньо на вкладників, а й на економіку в цілому.
3.3. Поясніть, чи існує залежність і зв’язок між обсягом заощаджень та інвестицій в країні?
3.4. Які чинники впливають на динаміку попиту на ринку капіталів?
3.5. Які чинники впливають на динаміку пропозиції на ринку капіталів?
4. Накресліть графічну модель ринку капіталів і поясніть механізм впливу на точку рівноваги зміни в пропозиції грошей як капталу.
5. Обговорення рефератів, повідомлень, наукових публікацій за напрямками:
1. Проблеми захисту заощаджень населення в Україні.
2. Світовий досвід захисту заощаджень населення.
3. Особливості використання інструментів ринку капіталу.
6. Ілюстративний матеріал.
Рис. 7. Заощадження та інвестиції в кругообороті та національного доходу
Рис. 8. Графік заощаджень, аналог кривої пропозиції на ринку капіталу (за чинниками класиків)
Рис. 9. Графік заощаджень і пропозиції капіталу за чинниками кейнсіанців
Рис.10. Графік заощаджень відповідно до сумарного впливу ключових чинників
Рис. 11. Графік інвестицій, аналог кривої попиту на ринку капіталу
Рис. 12. Графічна модель ринку капіталу з урахуванням державного попиту на позичковий капітал
Рис. 13. Графічна модель ринку капіталу
7. Рекомендована література до теми 3
Гроші та кредит: Підручник М.І. Савлук, А.М. Мороз, М.Ф. Пуховкіна та ін.; За заг. ред. М.І. Савлука. - К.: КНЕУ, 2006, розділ 3.
Гроші та кредит : Підручник / М. І. Савлук, А. М. Мороз, М. Ф. Пуховкіна та ін.; За заг.ред. М. І. Савлука. - К.: КНЕУ, 2001, розділ 3.
Гроші та кредит. Підручник /За ред. Професора Б.С. Івасіва. - К.: КНЕУ. 1999 -Р.1, с.53-71,120-167.
Гроші, банки та кредит: у схемах і коментарях. Навчальний посібник /За ред. Б.Л. Луціва. -Львів: Львівський банківський коледж НБУ, 2000, с.46-62.
Долан З.Дж., Кзмбелл. Л.К., Кзмбелл. Г.Дж. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. -М., Л.: Профино, 1991. - Гл.1.
Вступ до банківської справи / Відп. ред. М.І. Савлук. - К.: Лібра, 1998, Р.2., с 54-90.
Гальчинський А.С. Теорія грошей. - К.: Основи, 1998. - Гл.2., с 91-167.