- •Методичні вказівки до проведення практичного заняття на тему: “неспецифічні запальні захворювання органів сечостатевої системи (пієлонефрит, цистит, простатит)”.
- •Завдання для перевірки вихідного рівня знань - умінь. Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Джерела інформації необхідні для вИхідного рівня знань-умінь.
- •Зміст навчання. Перелік теоретичних питань до вивчення теми:
- •Перелік джерел інформації.
- •Орієнтована основа дії
- •Завдання для перевірки досягнення конкретних цілей навчання. Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Задача №6
- •Короткі методичні вказівки до роботи студентів IV курсу медичного факультету на практичному занятті з теми
- •Методичні вказівки До проведення практичного занятТя На темУ “ Сечокам’яна хвороба”
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Джерела Інформації, необхідні для вихідного рівня знань-умінь.
- •Зміст навчання
- •Задача № 2.
- •Задача № 3.
- •Задача № 4.
- •Задача № 5.
- •Задача №6
- •Задача №7
- •Короткі методичні вказівки до роботи студентів на практичному занятті з теми: "сечокам'яна хвороба".
- •Завдання для перевiрки вихiдного рiвня знань-умiнь. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Короткi методичнi вказiвки до роботи студентiв на практичному заняттi з теми
- •Методичні вказівки до проведення практичного заняття на тему: “пухлини органів сечостатевої системи”.
- •Задача № 3
- •Джерела Інформації, необхідні для вихідного рівня знань-умінь
- •Змiст навчання Перелiк теоретичних питань до вивчення теми.
- •Орієнтована основа дії
- •Завдання для перевірки досягнення конкретних цілей навчання Задача №1
- •Задача №2
- •Короткі методичні вказівки до роботи студентів на практичному занятті з теми: “пухлини органів сечостатевої системи”.
- •Методичні вказівки до проведення практичного заняття на тему: “гостра ниркова недостатність”
- •Завдання до самоперевірки та самокорекції початкового рівня знань – вмінь
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Інформація, необхідна для вихідного рівня знань-умінь:
- •Задача № 2
- •Задача № з
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Короткі методичні вказівки до роботи студентів IV курсу медичного факультету
- •Організаційна структура заняття.
- •Додаток № 1 Диференційно-діагностичний алгоритм теми
- •Додаток № 2 Тактичний алгоритм по темі “Гостра ниркова недостатність”
- •Методичні вказівки до проведення практичного заняття на тему: «хронічна ниркова недостатність»
- •Завдання для самоперевірки та самокорекції початкового рівня знань – умінь
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Інформація, необхідна для вихідного рівня знань-умінь:
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Короткі методичні вказівки до роботи студентів IV курсу медичного факультету на практичному занятті
- •Додаток № 1 Діагностичний алгоритм по темі “Хронічна ниркова недостатність”
- •Додаток № 2
- •Додаток № 3 Тактичний алгоритм по темі “Хронічна ниркова недостатність”
- •Графологічна схема теми
- •Методичні вказівки до проведення практичного заняття на тему: “вади розвитку сечостатевих органів”.
- •Завдання для перевірки вихідного рівня знань - умінь. Задача №1
- •Задача №2 Задача №3 Задача №4
- •Джерела інформації необхідні для вИхідного рівня знань-умінь.
- •Зміст навчання. Перелік теоретичних питань до вивчення теми:
- •Дані додаткових методів дослідження
- •Перелік джерел інформації.
- •Орієнтована основа дії
- •Завдання для перевірки досягнення конкретних цілей навчання. Задача №1
- •Задача № 2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Короткі методичні вказівки до роботи студентів IV курсу медичного факультету на практичному занятті з теми „вади розвитку сечостатевої системи” .
Задача № 3
Хвора 45 років скаржиться на біль у правій поперековій ділянці. Хворіє один місяць. При пальпації болісність у проекції правої нирки. У загальному аналізі сечі: білок – 0,45г/л; лейкоцити – 8-10 у полі зору, еритроцити – 8-12 у полі зору. При ультрасонографії – щільна тінь у проекції миски правої нирки та наявність „тіньової” доріжки.
Який симптом сечокам’яної хвороби є провідним у цієї хворої?
А.Біль у попереку
В. Лейкоцитурія
С. Еритроцитурія
D. Протеінурія
Е. Дані сонографії
Задача № 4
Хворий 55 років скаржиться на тупі болі у правій поперековій ділянці, підвищення температури тіла до 37,8ºС, прискорення сечовипускання. Хворіє два тіжні. При пальпації болісність у проекції правої нирки, позитивний синдром Пастернацького з права. У загальному аналізі сечі: питома вага – 1018, рН – 7,0; білок – 0,04г/л; лейкоцити – 10-12 у полі зору; еритроцити – 5-6 у полі зору; солі фосфати у великій кількості; бактерії – велика кількість.
Які причини обусловлюють зміни в сечі мають місце у даного хворого?
А. Життєдіяльність мікроорганізмів в сечі
В. Хімічні процеси, що відбуваються в сечі
С. Активність фермантів сечі
D. Взаємодія електричних зарядів в сечі
Е. Порушення екскреції водневих іонів
Еталони відповіді : 1Е; 2С; 3Е, 4А.
Джерела Інформації, необхідні для вихідного рівня знань-умінь.
1. О.В.Синяченко, Г.А. Игнатенко. Пропедевтика внутренних болезней: Учебное пособие.-Донецк: Донеччина,1999.-С. 10-50,160-170.
2. К.И.Кульчицкий, И.И.Бобрик. Оперативная хирургия и топографическая анатомия. – Киев: “Вища школа”,2000. – С.265 – 278.
3. А.Д. Линденбратен, И.П. Королюк. Медицинская радиология. –М.:Медицина.-2000.-С.273-276.
Зміст навчання
Перелік теоретичних питань до вивчення теми:
1.Епідеміологія сечокам' яної хворобі.
2.Результати кліничних обстежень при сечокам'яній хворобі.
3.Провідні симптоми при сечокам’яній хворобі.
4.Тактика ведення хворих із сечокам’яною хворобою, профілактика, метафілактика, прогноз при сечокам'яній хворобі.
Перелік джерел інформації.
1. Лекція за темою заняття.
2. Урология. Под ред. акад. РАМН Н.А. Лопаткина М.,"ГЭОТАР-Медиа", 2005, С.259-292.
3. Граф логічної структури теми.
4. Діагностичний алгоритм "Уролітіаз".
5. В.М.Гузенко „Деякі аспекти урології”., Донецьк 2006 ст. 189-219.
Орієнтована основа дії
Д іагностичний алгоритм за темою: „Сечокам’яна хвороба”
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ДОСЯГНЕННЯ КОНКРЕТНИХ ЦІЛЕЙ НАВЧАННЯ.
Задача № 1.
Хворий, 53 років, скаржиться на постійну біль у лівій поперековій ділянці і по ходу лівого сечоводу, часте сечовипускання. Під час обстеження діагностован камінець нижньої третини лівого сечоводу до 6 мм. Температура тіла 36,6 о С. В загальному аналізі сечі – норма.
Яка тактика лікування у цього хворого?
А.Уретеромітотомія.
В.Розчин камінця.
С.Уретеролітоекстракція.
D.Вигнання камінця.
Е.Дістанційна літотріпсія.