Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodichny_posibnik_navchalna_praktika.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
21.09.2019
Размер:
1.29 Mб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Державний вищий навчальний заклад

«Макіївський політехнічний коледж»

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ЩОДО ПРОХОДЖЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ

Дисципліна

Інформатика і комп'ютерна техніка

Спеціальність

5.03060101 Організація виробництва

Курс

2

Для студентів денної форми навчання

2011

ВСТУП

Практика студентів освітніх установ вищої професійної освіти є складовою частиною основної освітньої програми. Ця програма навчальної практики розроблена на основі вимог, положення про порядок проведення практики студентів освітніх установ з урахуванням робочих учбових планів по напряму підготовки 5.03060101 Організація виробництва.

В процесі виконання навчальної практики студенти придбавають навички самостійної практичної роботи, уміння ставити завдання, аналізувати отримані результати і робити висновки.

Навчальна практика проводиться після закінчення другого курсу і базується на знаннях, отриманих при вивченні дисципліни "Інформатика і комп'ютерна техніка.

Тривалість практики – два тижня.

Навчальна практика практика проводиться в навчальних комп'ютерних кабінетах коледжу. Як приклади організацій (підприємств), які використовуються для виконання завдання в ході практики, можуть виступати підприємства будь-якої форми власності, науково-дослідні організації, комерційні фірми, муніципальні і державні підприємства і організації, що використовують засоби обчислювальної техніки для збору, передачі, зберігання і обробки інформації.

В період проходження навчальної практики студенти повністю підкоряються встановленим правилам внутрішнього розпорядку і режиму роботи. Студенти допускаються до проходження практики тільки після проходження інструктажу по техніці безпеки.

Цілі і завдання практики

Метою навчальної практики є:

  • ознайомлення і вивчення досвіду створення і застосування конкретних інформаційних технологій і систем для вирішення реальних завдань організаційної, управлінської або наукової діяльності в умовах конкретних виробництв, організацій або фірм;

  • придбання навичок практичного рішення інформаційних завдань на конкретному робочому місці як виконавець або стажист;

  • збір конкретного матеріалу для виконання курсових або кваліфікаційної роботи в процесі подальшого навчання у внз.

Під час навчальної практики студент повинен вивчити:

  • патентні і літературні джерела по темі, що розробляється, з метою їх використання при виконанні курсових або випускної кваліфікаційної роботи;

  • методи дослідження і проведення експериментальних робіт;

  • правила експлуатації обчислювальної техніки;

  • методи аналізу і обробки експериментальних даних;

  • фізичні і математичні моделі процесів і явищ, що відносяться до досліджуваного об'єкту;

  • програмні продукти, що відносяться до професійної сфери;

  • принципи організації комп'ютерних мереж і телекомунікаційних систем;

  • вимоги до оформлення науково-технічної документації;

виконати:

  • аналіз, систематизацію і узагальнення науково-технічної інформації на прикладі конкретного підприємства (організації);

  • аналіз програмного забезпечення, яке використовується на цьому підприємстві (у організації);

  • аналіз технічних засобів, які використовуються на цьому підприємстві (у організації);

  • аналіз завдань по обробці інформації, вирішуваних на підприємстві.

Завдання навчальної практики :

  • закріплення і поглиблення теоретичних знань, отриманих студентами в процесі навчання;

  • опанування сучасних методів збору, аналізу і обробки наукової інформації в області інформаційних технологій;

  • опанування основ комп'ютерною обробкою інформації за допомогою сучасних комп'ютерних програм;

  • отримання досвіду оформлення технічної документації.

Навчальна практика здійснюється безперервним циклом. Термін проходження практики, згідно з учбовим планом, складає 2 тижні.

Організація практики

Безпосередніми учасниками організації і проведення практики є студент і керівник практики від коледжу.

Основними нормативно-методичними документами, що регламентують роботу студентів на практиці, являються:

  • напрям на навчальну практику;

  • програми і методичні вказівки по проходженню практики;

  • індивідуальне завдання;

  • щоденник проходження практики;

  • звіт по практиці.

Перед початком практики студент повинен:

  • з'явитися в призначений час на загальні організаційні збори (інструктаж);

  • отримати від викладача - керівника практики від коледжу індивідуальне завдання і необхідні інструкції і консультації;

  • вивчити передбачені програмою практики матеріали.

В ході практики студент повинен:

  • скласти індивідуальний план;

  • підтримувати у встановлені дні контакти з керівником практики від коледжу, а у разі виникнення непередбачених обставин або неясностей повідомляти про них негайно;

  • строго дотримувати правила охорони праці і техніки безпеки;

  • брати участь в підготовці і здійсненні планових заходів, передбачених програмою практики;

  • виконувати окремі службові завдання (доручення) керівника практики, в ході яких прагнути набути навичок обробки інформації за допомогою ЕОМ;

  • закріплювати отримані теоретичні знання, придбавати навички практичної роботи;

  • накопичувати матеріал для складання звіту.

Після проходження навчальної практики студент складає письмовий звіт про практику. Після закінчення практики студент здає звіт про її проходження в терміни, затверджені заступником директора з навчальної роботи. Захист звітів здійснюється безпосередньому керівникові практики від коледжу.

За результатами навчальної практики студент отримує диференційовану оцінку, яка складається з наступних показників, :

  • оцінка психологічної готовності студента до роботи в сучасних умовах (оцінюються мотиви, рушійні студентом в роботі, його розуміння цілей і завдань, що стоять перед сучасним фахівцем);

  • оцінка технологічної готовності студента до роботи в сучасних умовах (оцінюється загальна дидактична, методична, технічна підготовка);

  • оцінка умінь планувати свою діяльність (враховується уміння студента прогнозувати результати своєї діяльності, враховувати реальні можливості і усі резерви, які можна привести в дію для реалізації наміченого завдання);

  • оцінка практичної діяльності студента (міра самостійності, якість обробки отриманих даних, їх інтерпретація, досягнення мети);

  • оцінка роботи студента над підвищенням свого професійного рівня (оцінюється пошук ефективних методик і технологій обробки інформації);

  • оцінюються особові якості студента (культура спілкування, рівень інтелектуального, морального розвитку та ін.);

  • оцінка відношення до практики, до виконання доручень керівника.

Основою для напряму студента для повторного проходження практики може бути:

  • невиконання програми практики;

  • незадовільна оцінка при захисті звіту.

У разі невиконання програми навчальної практики студент не допускається до подальшого навчання.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]