- •Теоретическая педагогика
- •Часть II. Методические рекомендации
- •Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины.Описание учебно-методического комплекса
- •Виды учебной работы
- •Тематический план освоения учебной дисциплины
- •Тема 1. Педагогическая наука и педагогическая действительность
- •Лекции 1-2.
- •Тема 2. Методология педагогической науки и деятельности.
- •Лекция 1.
- •Лекция 2.
- •Лекция 3.
- •Тема 3. Педагогический процесс
- •Лекция 1.
- •Лекция 2.
- •Лекция 3.
- •Тема 4. Воспитание
- •Тема 5. Обучение и образование
- •Лекция 1. Дидактика как наука
- •Лекции 2. Сущность процесса обучения
- •Лекции 4. Методы, приемы, средства обучения
- •Лекция 5. Формы обучения
- •Вопросы содержания образования в Законе рф «Об образовании».
- •«Государственный образовательный стандарт и его реализация»
- •Тема 6. Субъекты целостного педагогического процесса.
- •Лекция 1. Педагогическое взаимодействие в воспитании
- •Лекция 2. Семья в системе социализации и воспитания личности.
- •Лекция 3. Коллектив как объект и субъект воспитания
- •Лекция 4. Работа с родителями
- •Примерная тематика курсовых работ по курсу «Теоретическая педагогика»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Педагогический Факультет
- •Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации: 40 баллов.
Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации: 40 баллов.
Примечания: 1) работа, выполненная менее чем на 30 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов; 2) студент может выполнить максимум два задания дополнительного модуля.
Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине: устное собеседование по проблемам пропущенных занятий, выполнение контрольных письменных работ; выполнение заданий из дополнительного модуля (по договоренности студента с преподавателем).
Форма прохождения промежуточной аттестации: студентам, набравшим 70 баллов и более, оценка промежуточной аттестации может быть выставлена по итогам текущей аттестации (10 баллов – набравшим 95 баллов и более, 9 баллов – набравшим 90-94 балла, 8 баллов – набравшим 80-89 баллов, 7 баллов – набравшим 70-79 баллов); для остальных студентов промежуточная аттестация проводится в установленной форме.
Примечание: студент, набравший 70 баллов и выше, может повысить балл промежуточной аттестации, пройдя ее в установленном порядке (явившись на экзамен).
ФИО преподавателя: Павлова Надежда Петровна