- •Теоретическая педагогика
- •Часть II. Методические рекомендации
- •Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины.Описание учебно-методического комплекса
- •Виды учебной работы
- •Тематический план освоения учебной дисциплины
- •Тема 1. Педагогическая наука и педагогическая действительность
- •Лекции 1-2.
- •Тема 2. Методология педагогической науки и деятельности.
- •Лекция 1.
- •Лекция 2.
- •Лекция 3.
- •Тема 3. Педагогический процесс
- •Лекция 1.
- •Лекция 2.
- •Лекция 3.
- •Тема 4. Воспитание
- •Тема 5. Обучение и образование
- •Лекция 1. Дидактика как наука
- •Лекции 2. Сущность процесса обучения
- •Лекции 4. Методы, приемы, средства обучения
- •Лекция 5. Формы обучения
- •Вопросы содержания образования в Законе рф «Об образовании».
- •«Государственный образовательный стандарт и его реализация»
- •Тема 6. Субъекты целостного педагогического процесса.
- •Лекция 1. Педагогическое взаимодействие в воспитании
- •Лекция 2. Семья в системе социализации и воспитания личности.
- •Лекция 3. Коллектив как объект и субъект воспитания
- •Лекция 4. Работа с родителями
- •Примерная тематика курсовых работ по курсу «Теоретическая педагогика»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Педагогический Факультет
- •Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации: 40 баллов.
Департамент образования города Москвы
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования г. Москвы
«МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ ПЕДАГОГКИ И ПСИХОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Педагогический факультет
Кафедра теории и истории педагогики
Учебно-методический комплекс дисциплины
Теоретическая педагогика
Часть II. Методические рекомендации
и план освоения учебной дисциплины
направление 540600 «Педагогика»: бакалавр педагогики
Курс II, семестр - IV
Лекции 40 часа
Семинары 36 часа
Самостоятельная работа 68 часов
Экзамен IV семестр
Всего 144 часов
Москва – 2011
Методические рекомендации и план освоения дисциплины «Теоретическая педагогика» обсуждены и утверждены на заседании общеинститутской кафедры теории и истории педагогики (протокол № …)
Составитель
кандидат педагогически наук, доцент
общеинститутской кафедры теории и
истории педагогики Н.П.Павлова
Заведующий общеинститутской
кафедры теории и истории педагогики,
доктор педагогических наук,
профессор А.Я. Данилюк
Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины.Описание учебно-методического комплекса
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теоретическая педагогика» включает программу учебной дисциплины, методические рекомендации и план освоения курса, технологическую карту дисциплины.
Методические рекомендации и план изучения данного курса составлены в соответствии с учебной программой дисциплины «Теоретическая педагогика» и содержат виды учебной работы и их трудоемкость, тематический план учебной дисциплины, вопросы для изучения и формы обучения по каждой теме с их конкретным содержанием, примерную тематику творческих работ, требования и примерные вопросы к экзамену, список рекомендуемой литературы.
В соответствии с учебным планом в течение 3 и 4 семестров студенты выполняют и защищают курсовую работу, в том числе и по тематике «теоретической педагогики».
Виды учебной работы
Вид учебной работы |
Всего часов |
Всего кредитов |
Аудиторные занятия: |
76 |
4 |
Лекции |
40 |
|
Семинары |
36 |
|
Практические занятия |
- |
|
Лабораторные занятия/практикум |
- |
|
Самостоятельная работа студентов |
68 |
|
Общая трудоемкость дисциплины |
144 |
|
Вид итогового контроля |
экзамен |
|
Тематический план освоения учебной дисциплины
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Лекции |
Практические занятия/ семинары |
Самостоятельная работа студентов |
|
вид и кол-во часов |
форма контроля |
||||
1 |
Педагогическая наука и педагогическая действительность |
4 |
4 |
8 |
Педагогический словарь Тест |
2 |
Методология педагогической науки и деятельности |
6 |
6 |
12 |
Исследовательский проект |
3 |
Педагогический процесс
|
6 |
4 |
8 |
Таблица Тест |
4 |
Воспитание |
8 |
6 |
16 |
Конспект Сообщение Тест Контрольная раб. |
5 |
Обучение и образование
|
8 |
10 |
16 |
Конспект Контрольная раб. |
6 |
Субъекты целостного педагогического процесса |
8 |
6 |
8 |
Конспект
|
ИТОГО: |
40 |
36 |
68 |
|