- •1. История разв г.
- •2. Г как наука, цели.
- •3. Индивидуальное здоровье.
- •4. Состояние здоровья школьников.
- •12. Гигиен требования к питьевой воде.
- •5. Оздоров воздействие фк.
- •6. Физиолог знач воздуха.
- •7. Гигиенич знач ф свойств воздуха.
- •8. Хим состав воздуха.
- •9. Гигиен признаки фк и с
- •10. Механические примеси воздуха.
- •16.17. Способы очистки и обезор воды.
- •11. Физиолог знач воды.
- •13. Органолептические свойства воды.
- •14. Эпидемиолог значение воды.
- •38. Питание перед стартом.
- •15. Источники водоснабжения.
- •18. Гигиенич знач состава почвы.
- •19. Эпидемиолог знач почвы.
- •20. Гигиенич требов при строит спорт сооруж.
- •21. Физиолог основы закаливания.
- •22. Гигиенич принципы закаливания.
- •23. Закаливание незкими темп.
- •24. Гигиенич нормы закалив воздухом.
- •25. Гигиенич нормы закалив водой.
- •26. Гигиенич нормы закалив солнцем.
- •27. Питание. Требования к пище.
- •28. Достаточное и сбаланс питание.
- •29. Принципы построения рациона питания.
- •36. Питание на тренир сборах.
- •30. Физиолог роль белков.
- •31. Физиолог роль жиров.
- •32. Физиолог роль углеводов.
- •33. Физиолог роль витаминов.
- •34. Физиолог роль минеральных веществ.
- •35. Питание при занятиях фк и с.
- •43. Гигиенич требования к освящению.
- •44. Требования к вентиляции.
- •45. Требования к открытым водоемам.
- •46. Требования к бассеинам.
- •47. Нормиров двиг активности школьников.
- •48. Методы изуч двиг активности.
- •49. Факторы формир двиг активность школька.
- •50. Нормир двиг активности в зрелом возрасте.
- •51. Гигиенич требования к уроку фк.
- •52. Принципы организ занятий ф упр.
- •53. Значение вводной части урока.
- •54. Знач основной части.
- •55. Знач заключ части.
- •56. Нормиров нагрузок на тренировке.
- •57. Требов к занятиям оздоров ф упр.
- •58. Требование к нагрузке на оздоров занятии.
- •59. Требования к спорт одежде и обуви.
- •60. Требования к инвентарю и оборудованию.
- •61. Гигиен обеспеч занят гимнастикой.
- •62. Гигиенич обеспеч занятий ла.
- •63. Гигиен обеспеч занятий си.
- •64. Гигиенич обеспеч занятий плаванием.
35. Питание при занятиях фк и с.
Должно быть:1 полностью возмещать расходы энергии и пищевых веществ;2 способствовать повыш работоспос;3 ускорять востанов процессы после тренировок. Соотношение Б Ж У= 1:0,8:4. В пищевом рационе: 2-2,5гр белка, 1,6-2,3-Ж, 9-13-У на 1 кг веса. Калорийность суточного рациона опред их энергозатратами на тренировках, соревнованиях(3-6тыс). Оптимальная калорийность завтрак- 30-35%(белок), обед-35-40(Жир), полдник- 10-15, ужин-15-20(углеводы).
37. Питание на соревнованиях.
В день соревнований на завтрак подавать продукты преимущественно углеводистые, легко усваиваемые, богатые фосфором и вит С. На обед после соревнований- животные белки и углеводы(богатые крахмалом). Если соревнования проходят в вечернее время, обед должен быть легко усваиваемым, малообъемным, но высококалорийным, и заканчиваться за 3 часа до соревнований.
39. Питание на дистанции.
Пища должна: быстро восполнять энергетические запасы, содержать сахар и глюкозу, витамин С, минеральные соли(снижение потери воды), жидкая или полужидкая, холодная. При беге на марафонские дистанции, дальних заплывах, беге на лыжах на 50-100км и велогонках по шоссе принимать пищу 1-2 раза- пункты питания ближе к концу дистанции.
40. Питание в востон периоде.
После длительных ф нагрузок необходимо быстрое восстановление. Углеводов- прием сахара или глюкозы на финише(способствует накоплению гликогена в печени, ускоряет восстановление после нагрузки). В течение 2-3 дней после соревнований в пищевом рационе снижается количество жиров и увелич растительного масла- до 20-25% всех жиров, пища обогащается углеводами и витаминами.
41. Питание юных спортсменов.
У детей и подростков бурно проходят ф и половое развитие, обмен веществ и энергетическое обеспечение ф работы, у них возникает повышенная потребность в питательных веществ- белке 60%(для увелич мыш масы), 28-30% жиров(растительных), Углеводов(65-70- крахмал, 25-30 легкоусвояемых- глюкоза, сахар, фруктоза, 5%- неусвояе- клетчатка).
42. Гигиен требования к спотр сооружениям.
Спорт сооружения строятся с наветренной стороны от промышленных объектов, загрязняющих воздух на предельном расстоянии. При строительстве учитывают почву(самоочищаться, уровень грунтовых вод не ниже 0,7м, не заболоченые). При проектировании учитываются:1 климатич условия региона(в северных районах располог длиной по направл ветра, окна не с наветр стороны);2 транспортная доступность(до остановки не более 500м);3 зеленые насождения(очищают воздух летом на 40-60%, зимой-10-15, ширина не менее 10м);4 ориентация спорт сооружений(окон с востока на запод, спотр ядро по направл север-юг). Требования к строительным материалам: низкая теплопроводность и звукопроводность, малая гидроскопичность, воздухопрониц. Отделочные материалы: безвредные, долговременные, удобными при уборке(кирпич, бетон, дерево, линолиум).
43. Гигиенич требования к освящению.
Применяется естественное и искусственное. Требования: достаточное, равномерное; спектр искусственного должен приближаться к дневному свету, немерцающее. Единицей освещенности считается люкс, люмен- еденица светового потока. Прямое естественное освещение должны использовать спорт залы, бассейнов, крытые катки, кабинет врача, служебные помещения. Уровень естественного освещения зависит от их ориентации, устройства и площади окон, качества и чистоты. Вверх-15-30см, подоконник не ниже 0,7-09м от пола. В спорт залах не ниже 2м, боковое освещение с одной стороны. Световой коэффициент- отношение общей площади окон к площади пола(1/6). Для искусственного освещения используют люминисцентные лампы: их световой спектр ближе к солнечному; мягкий, равномерный свет без теней; яркость меньше.