- •Организационно-техническая и социально-экономическая сущность тейлоризма.
- •Суть функционального подхода а.Файоля
- •Основное содержание фордизма
- •Этапы развития научной организации труда в России
- •Основные черты трех этапов развития менеджмента.
- •Главные задачи научной организации труда в управлении
- •Характеристика внешней среды организации
- •Внутренняя среда организации.
- •Преимущества и недостатки трех типов организации предприятий.
- •Основные функции управления, реализуемые руководителем.
- •Роль принятия решений и коммуникации в управлении.
- •Отличие X, y, z систем управления.
- •Роль лидерства в современном менеджменте
- •Формы проявления власти лидера.
- •Группы лидерских качеств.
- •Основные правила поведения руководителя.
- •Характеристика основных стилей руководства.
- •Основные особенности современной среды управления.
- •Принципы построения систем управления персоналом
- •Управленческое влияние руководителя на подчиненного.
- •Пути повышения исполнительности служащих.
- •Формы правильно отданных распоряжений .
- •Основные рекомендации по организации труда менеджера.
- •Психологические факторы, мешающие организации эффективного труда менеджера
- •Основные качества менеджера.
- •Основные принципы техники управления персоналом.
- •Рекомендации для эффективного менеджмента.
- •Основные заповеди менеджмента.
- •Самопрезентация деятельности руководителя и ее роль.
- •Особенности деятельности менеджера в области предпринимательства.
- •Обязанности менеджера по персоналу
- •Суть управления трудовыми ресурсами.
- •Этапы планирования трудовых ресурсов
- •Отличия внешнего и внутреннего набора персонала.
- •Отбор кандидатов на рабочие места
- •Основные формы оплаты труда.
- •Оценка трудовой деятельности работника и её цель.
- •Виды перемещения персонала.
- •Основания для увольнения работника.
- •Особенность подготовки менеджера.
Формы правильно отданных распоряжений .
Основные требования к распоряжению:
- любое распоряжение должно быть объективно необходимым;
- не следует отдавать распоряжение, если нет уверенности, что его можно выполнить;
- перед тем, как дать серьезное поручение, обязательно посоветуйтесь с исполнителем;
- обеспечьте условия, необходимые для выполнения поручения;
- давая задание, учитывайте индивидуальные особенности подчиненных;
- поручения должны развивать у подчиненных самостоятельность и инициативу;
- поручение лучше воспринимается в форме просьбы, а не приказа;
- отдавайте распоряжения спокойным, доброжелательным, твердым и уверенным тоном;
- при любых обстоятельствах не забывайте о вежливости, культуре поведения, уважайте достоинства подчиненного;
- заинтересуйте подчиненного общественной значимостью задания, непосредственной практической пользой для коллектива и лично для него;
- используйте дух состязательности, желание отличиться, проявить свои способности, подчеркните особую роль исполнителя, важность его усилий;
- по возможности не давайте одновременно нескольких поручений;
- убедитесь, что подчиненный отчетливо представляет себе суть поручения и свои задачи;
- укажите точный срок завершения работы и форму ее представления;
- требуйте от подчиненного выполнения порученной ему работы;
- не делайте работу за подчиненного;
- наделяя подчиненного ответственностью за выполнение поручения, помните, что ваша личная ответственность не уменьшается.
Основные рекомендации по организации труда менеджера.
15 советов Алена Лейкена по организации труда:
Каждодневно обдумывать новые мероприятия по экономии своего времени и времени сотрудников в соответствии со спецификой предприятия. Для этого в числе других шагов следует поручить помощнику, референту, секретарю или специально выделенному сотруднику систематически информировать о всех новинках в этой области, появляющихся в печати и т.п.
Пусть первым вашим занятием утром в начале работы станет установление точного графика дня и приоритета рассматриваемых вопросов.
Малозначительные, второстепенные вопросы надо накапливать и посвящать им 3-4 часа в месяц.
Раз в месяц следует проверять исполнительность и степень осознания ответственности ваших подчиненных путем «дотошной» ревизии выполнения одной из важных задач. Любая проверка должна завершиться соответствующими выводами.
Всегда носите при себе несколько чистых карточек для записи удачных идей, замыслов или важных наблюдений.
Как можно больше дел поручайте для исполнения подчиненным; в вопросах специфичных обязательно используйте специалистов.
Не умножайте количества корреспонденции; избавляйтесь от ненужной информации.
Не работайте в выходные дни.
Решив трудную и важную задачу, наградите себя свободным временем, чтобы «развеяться».
Не распыляйтесь, концентрируйте внимание и усилия на одном фундаментальном ( для данного момента) вопросе.
Перелистывайте книги, периодику, отчеты, доклады быстро, отыскивая главные мысли и выводы.
Анализируйте свои привычки и наклонности, чтобы они не входили в противоречие с интересами дела.
Используйте «часы ожидания» для разрешения мелких вопросов (отправляясь на совещание или прием, захватите с собой несколько бумаг с такими вопросами).
Не тратьте время на сетования и терзания по поводу неудач.
Запомните: «для важных дел у вас есть достаточно времени!».