- •Введение.
- •1. Основы информационных технологий.
- •1.1. Базовые понятия
- •1.1.1. Информация и данные
- •1. Определение из фундаментального курса «Информатика» под редакцией с.В. Симоновича.
- •2. Определение, приведенное в толковом словаре компании Microsoft.
- •1.1.2. Информационные технологии
- •1. Прикладные (внешние) направления.
- •2. Служебные (внутренние) направления.
- •1.1.3. Информационные системы
- •1.1.4. Информационные ресурсы
- •3. Обработка запроса клиента и выдача ему результата в виде ранжированного (расположенного по номерам) списка веб-страниц.
- •1.2. История информатики
- •1.2.1. Этапы развития информационных технологий.
- •1. Ручной этап.
- •2. Механический этап.
- •3. Электромеханический этап.
- •4. Электронный этап.
- •1.2.2. Современное состояние
- •1. Появление персональных компьютеров (пк).
- •2. Появление операционных систем (ос) с графическим интерфейсом.
- •3. Появление сети Интернет.
- •1.3. Классификация эвм по мощности и месту в информационных системах.
- •1.4. Архитектура пк
- •1.4.1. Аппаратные платформы
- •1.4.2. Операционные системы
- •2. Представление данных в компьютере
- •2.1. Арифметические основы эвм
- •2.1.1. Системы счисления
- •2.1.2. Кодирование данных в компьютере
- •2.2. Аналоговый и цифровой сигналы
- •2.2.1. Преимущества цифровых технологий
- •1. Искажения аналогового сигнала за счет помех невосстановимы, цифровой сигнал и при помехах позволяет передать информацию полностью без искажений.
- •2. Точность измерения аналогового сигнала определяется техническими возможностями аппаратуры. Точность задания цифрового сигнала от характеристик аппаратуры зависит очень слабо.
- •2.2.2. Оцифровка аналогового сигнала
- •Дискретизация
- •Кодирование
- •Квантование
- •2.3. Кодирование текстовых данных
- •2.3.1. Системы кодировки текста Имеется две системы кодировки: на основе ascii и Unicode.
- •2.3.2. Текстовые форматы.
- •2.4. Кодирование графических данных
- •2.4.1. Кодовые цветовые режимы.
- •2.4.2. Цветовые модели
- •2.4.3. Растровая и векторная графика
- •2.4.4. Форматы графических файлов.
- •2.4.5. Трехмерная (3d) графика.
- •2.5. Кодирование звуковых данных
- •2.5.1. Цифровая запись звука.
- •2.5.2. Компьютерный синтез звука.
- •2.6. Кодирование числовых данных
- •2.6.1. Целочисленные типы.
- •2.6.2. Вещественные типы.
- •2.7. Логические основы построения эвм
- •3. Программная конфигурация персонального компьютера
- •3.1. Классификация программного обеспечения
- •3.2. Программы базового уровня
- •3.3. Служебные программы
- •3.3.1. Средства диагностики и контроля
- •3.3.2. Служебные программы Windows
- •3.3.3. Файловые менеджеры
- •3.3.4. Средства сжатия данных (архиваторы)
- •3.4. Приложения Microsoft Office
- •4. Информационные системы
- •3.3.2. Системы управления базами данных (субд).
- •4. Устройство компьютера
- •4.1. Системный блок пк
- •4.1.1. Материнская плата
- •4.1.2. Подключение периферийных устройств
- •2. Lpt, порт построчного принтера.
- •3. Usb (Universal Serial Bus), универсальная последовательная шина.
- •4. Fire Wire, другое название ieee 1394.
- •4.1.3. Процессор
- •4.2. Виды цифровой памяти
- •4.2.1. Энергозависимая память
- •4.2.2. Память на магнитных дисках
- •4.2.3. Память на компакт-дисках
- •4.2.4. Флэш-память
- •4.3. Устройства ввода данных
- •4.3.1. Клавиатура
- •4.3.2. Устройства манипуляторного типа
- •4.3.3. Сканеры Планшетные сканеры.
- •Ручные сканеры.
- •Барабанные сканеры.
- •4.4.4. Цифровые фото- и видеокамеры
- •4.4.5. Графические планшеты (дигитайзеры)
- •4.4. Устройства вывода данных
- •4.4.1. Мониторы
- •Электроннолучевые мониторы
- •Жидкокристаллические мониторы
- •Плазменные панели.
- •4.4.2. Видеокарты
- •4.4.3. Принтеры
- •4.4.4. Плоттеры
- •4.5. Устройства обмена данными
- •4.5.1. Звуковая карта
- •4.5.2 Модемы и сетевые карты
- •4.5.3. Факсимильная связь на компьютере
- •5. Компьютерные сети. Интернет
- •5.1. Уровни сетевого соединения
- •7. Прикладной
- •5.2. Локальные сети
- •5.2.1. Администирование в локальных сетях
- •6 Уровень – представления.
- •5 Уровень – сеансовый.
- •5.2.2. Топология локальных сетей и передача данных
- •5.2.3. Каналы связи в локальных сетях
- •2 Уровень – канальный.
- •1 Уровень – физический.
- •5.3. Глобальная сеть Интернет
- •5.3.1. Интернет на прикладном уровне
- •5.3.2. Уровни представления и сеансовый
- •5.3.3. Транспортные и сетевой протоколы
- •5.3.4. Каналы связи в Интернете
- •5.4. Службы Интернета
- •5.4.1. Всемирная паутина World Wide Web (www)
- •5.4.2. Поисковые системы
- •5.4.3. Электронная почта
- •5.4.4. Протоколы передачи файлов
- •5.4.5. Другие службы
- •6. Информационная безопасность
- •6.1. Правовое обеспечение информационной безопасности
- •6.2. Организационные меры защиты информации
- •6.2.1. Угрозы информационной безопасности
- •6.2.2. Защита информации от преднамеренных действий
- •6.2.3. Резервное копирование.
- •6.3. Безопасность при работе в Интернете
- •6.3.1. Использование электронной почты.
- •6.4. Компьютерные вирусы и защита от них
- •6.4.1. Классификация вирусов.
- •6.4.2. Программы обнаружения вирусов и защиты от них
- •6.4.3. Использование современных антивирусных программ
- •6.5. Шифрование данных.
- •6.5.1. Основные понятия.
- •6.5.2. Шифрование данных в Интернете
- •6.5.3. Шифрование в Windows xp
- •5.5.3. Электронные таблицы.
3. Появление сети Интернет.
Первые эксперименты по объединению удаленных узлов были проведены в США в 1965 году, тогда были соединены между собой компьютеры, находящиеся в Массачусетсе (это Атлантическое побережье США) и в Калифорнии, это Тихий океан.
Прототипом сети Интернет является сеть ARPAnet, она появилась в 1969 году, и в ней использовался протокол, похожий на IP. Это было секретное исследование, проводимое Министерством обороны США с целью тестирования методов, позволяющих компьютерным сетям выжить во время военных действий. Сеть эта постоянно расширялась и лет через 10 перестала быть чисто военной.
Потом появились другие международные компьютерные сети: в 1979 Usenet, в 1981 годуBITNET, затем CompuServe и America Online. Военная сетьARPAnetпостепенно была поглощена более широкой сетьюNFSnet, объединяющей научные учреждения, а военные завели себе секретную сетьMILNET.
В 1983году появился протоколТСР. В конце 80-х годов все эти сети постепенно объединились и появилось названиеInternet, обозначающее объединение глобальных сетей в единую структуру. Подключение России к Интернету произошло в 1993 году.
В 1991 году в Женеве в Европейском физическом институте CERNТим Беренс Ли представил текстовый браузер (http,www,url– все основные черты всем паутины были им разработаны. Однако распространение чисто текстового браузера шло медленно. Вплоть до 1993 года Интернет работал в основном как электронная почта, всего имелось около 1 миллиона пользователей, в основном это были различные организации.
Новый исторический этап в развитии Интернета берет начало в 1993 году с выхода первой версии графического браузера Mosaic. Он был разработан в 1992 Марком Андресеном, студентом, стажировавшимся в Национальном центре суперкомпьютерных приложений, США.
В 1994-95 годах, вышли браузеры Netscape Navigator и Microsoft Internet Explorer, и с этого момента берет начало взрывообразное распространение популярности Интернета, сначала в США, а затем и по всему миру.
В 1995 году правительство США отказалось от контроля за Интернетом, и с этого времени он существует в том виде, каким мы знаем его сегодня. Интернет стал универсальным, всемирным никем полностью не контролируемым информационным пространством в 1996 году с появлением графических браузеров типа InternetExplorer. С тех пор он растет бесконтрольно, как некие джунгли или океан. Размер сети Интернет вырос до сотен миллионов пользователей.
Произошло то же самое, что и с операционной системой. Интернет служил только профессионалам. До тех пор, пока не появилась программа-браузер с графическим интерфейсом, которым вполне по силам овладеть многомиллионной армии рядовых пользователей.
Глобальная сеть Интернет вообще меняет структуру человеческого общества. Теперь каждый рядовой пользователь непосредственно на рабочем месте или дома легко может получить информацию, прежде для него просто недоступную или такую, на поиски которой раньше он затратил бы многие недели и месяцы. Информация может быть очень разной от последних научных данных до наличия товаров в соседних магазинах.
Важно и то, что любой пользователь сети Интернет становится не только потребителем, но и производителем информации. Он может, например, опубликовать в Интернете на весь мир свое сочинение, и для этого ему не надо просить об этом какое-нибудь издательство. Или, не выходя из дома, приобрести нужные ему товары. Или найти себе сотни и тысячи собеседников по душе. Или выразить свое мнение, поучаствовав в многочисленных социологических опросах. Все это действительно меняет сами основы человеческого общества. Каждый человек становится более независимым и самостоятельным.
Направление развития компьютерных технологий.
Сейчас наиболее интенсивно развивающиеся следующие направления:
1. Идет дальнейший впечатляющий количественный рост характеристик ПК – тактовой частоты процессора, объемов оперативной и долговременной памяти.и других. Пока никаких технических преград для этого нет.
2. В мобильный телефон, хотят загрузить до 90% возможностей, которые рядовой потребитель использует в офисе. Интернет с WAP-протоколом, который уже есть. Текстовый процессор - типаWord, табличный редактор – типаExcel, базу данных и т.д.
3. 3Dграфика. Особенно интенсивно развивается аппаратура: 3Dвидеокарты, видеоускорители и прочее. Развивается также и программное обеспечение: 3DStudioMax,Maya,Bryce.
4. Создание искусственного интеллекта. Для этого. конечно требуется техника более мощная. чем персональный компьютер. В Японии уже много лет осуществляется программа создания компьютеров VиVIпоколений или нейрокомпьютеров, состоящих из большого количества процессоров. Создаваемые нейрокомпьютеры по своей сложности и по своему строению моделируют человеческий мозг. Каждый процессор – это как бы нейрон мозга. Однако до интеллекта, сколько-нибудь приближающегося к человеческому, еще очень далеко. Один английский ученый даже утверждает, что современные компьютеры имеют интеллект земляного червяка и не более того. А если компьютер сделать размером с астероид, то тогда можно будет добиться какого-то интеллекта.
Тем не менее, успехи есть. Успешным является путь создания экспертных систем, когда в суперкомпьютере аккумулируются знания и опыт десятков и сотен экспертов-специалистов в какой-либо области знаний, например в медицине или юриспруденции. Такие системы хорошо работают и выдают свои рекомендации на основе анализа данных, и эти рекомендации приносят конкретную пользу. Хотя здесь никакого искусственного интеллекта не создается просто механически собраны знания многих специалистов.
Для того, чтобы приблизится к задаче создания искусственного интеллекта, ученые изучают интеллектуальные игры, типа шахмат, разрабатывают системы машинного перевода с одного языка на другой, создают программы распознавания образов, разрабатывают специальное программное обеспечение, в том числе самообучающиеся модели.