8. Пояснювальний диктант.

До якого стилю і типу мовлення належить текст? Зробіть синтаксичний

розбір ускладнених речень. .

Ліси, парки, зелені насадження, забезпечуючи атмосферу киснем, знижуючи концентрацію вуглекислоти в повітрі виконують водоохоронні, лікувальні та естетичні функції. Гектар лісу виділяє в атмосферу щорічно три тонни кисню. Виділяючи леткі речовини — фотонциди, рослини пригнічують або знищують шкідливі мікроорганізми. Зелені насадження відфільтровуюсь з повітря радіоактивні елементи.

9. Спишіть. У кожному з речень тексту вкажіть " відоме " слово (частину мови,

яка відібрала інформацію з попереднього речення) та "нове", тобто нові

відомості, які цим реченням додано. До якого типу мовлення ви віднесли б

уривок? Зробіть синтаксичний розбір останнього речення.

Піхта.

За зовнішнім виглядом піхта нагадує ялину. Як і в ялини, в неї густа крона. Обриси крони нагадують конус. Через конусоподібну форму крони піхту легко сплутати з ялиною.

Відмінності між піхтою і ялиною можна помітити, роздивляючись дерево зблизька. Уважний погляд помітить, що глиця в піхти не така, як у ялини. Якщо ялинові голки загострені, то глиця піхти плоска з заокругленою голівкою. На нижній стороні піхтової голки видно дві білуваті смужки. Такі смуги — це восковий наліт. Він береже гопки й гілля від заливання водою під час дощів.

(В. Петров )

10. Вставляючи пропущені букви і коми, випишіть речення у такій послідовності:

а) із вставним словом наприклад;

б) із словом наприклад у складі приєднувального звороту;

в) із словом наприклад, що стоїть після узагальнюючого слова перед

однорідними членами речення.

Числівники напишіть словами. Розкрийте дужки.

/. Ось наприклад цікаві факти: коли (б) не зацвіла ч...ремха, бузок зацвіте днів через 6, а кількість днів між зацвітай...ям підбіл... й липи найчастіше — 74.

2. Що (б) заготовити корм для пташок, зб...ріть насін...я різних рослин

наприклад кр...пиви лопух... кінського щавп... конопель тощо.

3. Силою з мурашками ( на) вряд чи й хто може позм...гатися. Слон

мас.ою 5 тон... наприклад (на) силу підіймає вантаж 1,5 тон... а

50-міліграмова мурашка тягне мертвого жука мас.ою 500мг. 4. У травні у більшості пернатих мешканців наших лісів наприклад у диких голубів сорок синиц... з'являют...ся пташ...нята.

5. (З)ранку до вечора (без) спочинку носять синички їжу наприклад гусінь

жуків мух для для свого виводк....

6. Пара в...ликих синиць наприклад прилітає до гнізда (що) дня 390 разів

а мухоловка навіть 500.

Українська мова і музика.

1. Пояснювальний диктант.

Підкресліть в тексті всі орфограми, поясніть їх правилом. Випишіть із тексту, Зробіть їх морфологічний розбір. Виділені слова розберіть за будовою.

Музична спадщина П.І. Чайковського становить 62 томи. Тільки в репертуарі

С.Я. Лемешева був цикл "Сто романсів Чайковського ".

Про "Євгенія Онєгіна", перлину світового оперного репертуару, музикознавці сказали, що у О.С. Пушкіна це "роман у віршах", а у Чайковського — "роман в музиці".

Зберігаються в запису всі шість симфоній Петра Ілліча. Серед них Друга, побудована на українській пісні "Журавель".

2. Вибірково - розподільний диктант.

Випишіть у три стовпчики якісні, відносні і присвійні прикметники. Поясніть, за якими ознаками ви їх розрізняєте. Утворіть ступені порівняння від якісних прикметників. Поясніть правопис.

У вік музичного модернізму, задушливого смогу біт-, хіт-, поп-, рок-музики, що заполонив душі широких мас, особливо молоді, наша пісня повинна стати своєрідним оазисом духовності для тих, хто здатний відчувати красу рідної мови, вслухатись у соловейкову мелодію... Українська пісня не тільки спроможна лікувати тих, хто опинився в незавидному становищі безбатьченка. Вона з давніх-давен здатна єднати людей у любові один до одного, у любові до батьківщини. Свого часу Шіллер писав: "Де співають, там лишайся жити. Лихі люди не співають пісень..."

(А. Авдіевський)