Преступности социология-

отрасль социологии, занимающаяся изучением преступности и ее причин. Берет свое начало в исследованиях рус. статистика К. Ф. Германа (1824), бельгийского — Э. Дюкпетьо (1827), франц.— А. Герри (1833). Мощный толчок к развитию П. с. дали работы Кетле. В «Социальной физике», полу­чившей высокую оценку Маркса, он,

Преступности социология

274

опираясь на статистический анализ, приходит к выводу, что всякий социаль­ный строй предполагает опред. количе­ство и опред. порядок, преступлений, к-рые вытекают из его организации (1835). Рост преступности в бурж. Ев­ропе и распространение позитивизма социол. вызвали к жизни уголовного права социол. школу, уделившую осо­бое внимание эмпирическому изучению факторов преступности. Э. Ферри в «Уголовной социологии» разделил эти факторы на антропологические, физи­ческие и социальные, включив в ч'исло антропологических классовое положе­ние, род занятий, образование (1881). Ф. Лист показал, что антропологиче­ские факторы производны от социаль­ных: обществ, среда сначала влияет на родителей преступника, а затем на него самого в процессе его развития и учинения им преступления (1895). Пер­востепенное значение среди факторов преступности придавалось широко по­нимаемой нищете. Лист отмечал, что бедственное положение трудящихся в финансовом, физическом, духовном и политическом отношении обусловлива­ет высокие показатели преступности (1900). Неудовлетворенность фактор­ным анализом стимулировала поиски монистического объяснения преступно­сти. Рассматривая неоднозначное влия­ние бедности на поведение, А. Жоли, А. Принс, Ф. Лист показали, что крими­ногенную роль играет ослабление связи между индивидом и социальной груп­пой, названное «деклассированием» (А. Жоли, 1889). Др. монистическое объяснение предложил В. Бонгер: част­ная собственность, классовое расслое­ние, конкуренция возбуждают и разви­вают у эксплуататоров и эксплуатируе­мых преступное намерение — единый непосредственный источник преступле­ний (1905). Изучение внутригородских различий в уровне преступности, про­веденное чикагской школой в русле эко­логии социальной, привело исследовате­лей к выводу, что «преступные» райо­ны — это районы социальной дезорга­низации (К. Шоу, 1929; К. Шоу, Г. Мак-Кей, 1931). Разработка понятия «ано­мия» (Дюркгейм, 1897) привела к соз-

данию теории, объясняющей преступ­ность расхождения между целями, к-рые об-во ставит перед своими члена­ми, и средствами, к-рые оно им для этого предоставляет (Мертон, 1947). Разра­ботка понятия «конфликт культур» (Т. Селлин, 1938) привела к выделению делинквентной, конфликтной, преступ­ной и иных субкультур (А. Коэн, 1955; У. Миллер, 1958; Р. Клауорд, Л. Оулин, 1961). Теория дифференцированной связи сделала упор на этиологии инди­видуального преступления. Согласно этой теории, преступному поведению учатся в процессе непосредственного взаимодействия, усваивая технику со­вершения преступлений, специфические мотивы и способы самооправдания; превращение индивида в преступника зависит от того, какое отношение к за­кону преобладает в его окружении (Э. Сатерленд, 1939). Теория стигмати­зации сместила исследовательский ин­терес с причин поведения на его оценку. Согласно этой теории, никакое поведе­ние не явл. преступным само по себе; оно становится таковым в рез-те реак­ции на него со стороны законодателя, судов и полиции, действующих в интере­сах власть имущих. Признание человека преступником затрудняет его социаль­ную жизнь и способствует тому, что он действительно становится преступником (Ф. Таненбаум, 1938; Э. Лемерт, 1951; Беккер, 1953). Еще дальше в этом на­правлении пошла радикальная, или критическая криминология, рассматри­вающая бурж. об-во как «преступную систему», к-рая объявляет преступлени­ем кражу, но не эксплуатацию, убийст­во, но не агрессивную войну. В рамках этой теории преступление — это бунт против системы (И. Тейлор, П. Уолтон, Дж. Янг, 1975). Э. Ферри полагал, что существует «закон насыщения преступ­ностью», определяющий ее величину в конкретной стране (1881). По ми. Дюрк-гейма, существование преступности нормально, пока она не превышает оп­ределенного для каждого социального типа уровня (1895). По тому же пути пошел Ф. Лист: существование преступ­ности — норма, ее рост — патология (1903). Поэтому решающее значение

275

Прикладная социология

в борьбе с преступностью П. с. придает социальным мерам сдерживающего ха­рактера, позволяющим поставить ее под контроль. Кетле_. считал, что пре­ступность можно сокращать, исправляя людей при помощи изменения обществ, учреждений, привычек, состояния про­свещения и вообще всего того, что влия­ет на их образ жизни (1835). А. Принс писал о воспитательных, благотвори­тельных, содействующих и заглажива­ющих мерах (1898, 1912). Г. Ашаффен-бург выделял два направления «соци­альной гигиены» — борьба с алкого­лизмом и с экономическими бедствиями (1906). Ф. Лист пришел к выводу, со­храняющему свое значение и в наши дни, что улучшение положения трудя­щихся — лучшая уголовная политика (1900), ибо по-прежнему актуальна всеобщая и решительная атака на ни­щету и социальное неравенство (Э. Шур, 1977).

в. М. Коган

Лит.: 1) Социология преступности: (Совре­менные буржуазные теории). М., 1966. 2) Гер-нет М. И. Избранные произведения. М.. 1974.

3) Шур. Э. Наше преступное общество. М., 1977.

4) Фокс В. Введение в криминологию. М., 1980.