4. У каждого человека есть свои предпочтения в еде или вещах. Составьте ситуации, используя конструкцию страдательного залога, в которых вам необходимо указать:

• из какого материала изготовлен предмет (предметы); кем он был куплен или подарен вам; когда и где он был куплен.

• если речь пойдет о вашем любимом блюде, то из каких продуктов оно готовится; где покупаются продукты; как готовится; как сервируется; как украшается.

5. Многие люди любят отмечать праздники. Для многих из них самый любимый – День рождения. Очень часто любовь к этому празднику связывается с воспоминаниями детства. Составьте ситуации, используя конструкцию страдательного залога, в которых вам необходимо:

• рассказать о дне рождения одного из членов своей семьи (или вашего друга), который был отпразднован или только будет праздноваться в ближайшее время

• рассказать о самом памятном для вас дне рождения из вашего детства

• рассказать о том, как бы вы хотели отпраздновать один из своих дней рождений

• расспросить своего однокурсника о его дне рождения.

При составлении этих ситуаций вам необходимо указать: кто приглашен, как много гостей ожидается, какие приготовления сделаны, какие блюда приготовлены, куплен или испечен торт, какие сделаны покупки, какие подарки приготовлены (куплены), как накрыт праздничный стол.

Урок 5

1. Перефразируйте следующие предложения, используя страдательный залог:

1. Over the summer, the boy abandoned his aggressive behavior

2. A preschool teacher sets up and maintains a healthy classroom.

3. You will provide daily opportunities for your children to exercise both indoors and outdoors.

4. You will set up the balance of active and quiet activities.

5. They will learn good food habits through their own fun experiences with nutritional foods.

6. Parents take the children home between 5:00 p.m. and 6:00 p.m.

7. The children had developed the atmosphere of sharing and mutual respect.

8. Jane provided opportunities for success to each child in the classroom, encouraging growth from wherever they start.

9. You should talk with your child and motivate him or her to avoid teasing others.

10. The teacher has offered the students a variety of ways to demonstrate their knowledge, intelligence, and mastery.

2. Подчеркните конструкцию страдательного залога в предложениях; определите время сказуемого; переведите предложения на русский язык; задайте по 4 вопроса к каждому предложению: 1 – общий, 1 – разделительный, 1 – специальный, 1 – альтернативный:

1. Interpersonal skills, positive social behaviors, character skills, and resistance of failure are being built in the course of a teaching day.

2. Nutritional needs for the children under your care will be met through snacks and meals.

3. Your children will be prepared to take medical tests and examinations.

4. So much instructional time is diverted to dealing with these “survival” behaviors in the course of a teaching day.

5. The level of agreement is being increased with any item.