- •Тема 1.Соціологія як наука про суспільство
- •1. Предмет і категорії соціології
- •2. Структура соціологічного знання та функції соціології
- •3. Місце соціології в системі суспільних наук
- •Контрольні запитання і завдання
- •Теми рефератів:
- •Література
- •Тема 2. Історія західної соціології та її засновники
- •1. Соціологічні концепції представників ранньої соціології Огюста Конта і Герберта Спенсера
- •2. Класики західної соціології хіх - першої третини хХст. Еміль Дюркгейм, Макс Вебер, Карл Маркс
- •Дослідження Дюркгеймом причин самогубства
- •Карл Маркс як теоретик революційного розвитку суспільства
- •Контрольні запитання і завдання
- •Теми рефератів:
- •Література
- •Тема 3. Суспільство як соціальна система
- •1. Поняття суспільства і його типологія
- •2. Соціальні групи як основні елементи соціальної структури
- •3. Соціальні інститути та організації
- •4. Соціальна стратифікація та соціальна мобільність а) Соціальна стратифікація
- •Б) Соціальна мобільність
- •Контрольні запитання та завдання:
- •Тема реферату:
- •Література
- •Тема 4. Соціологія управлінської діяльності
- •1. Соціальне управління та його найважливіші функції
- •Теорія стилів керівництва Дугласа Макгрегора
- •2. Імідж та авторитет керівника. Проблема соціальної діагностики в системі соціального управління
- •3. Феномен підприємницької діяльності та проблеми соціального управління
- •Контрольні запитання та завдання
- •Теми рефератів:
- •Література
- •Тема 5. Соціологія особистості
- •1. Основні наукові підходи до розуміння сутності людини
- •2. Соціологічна структура особистості
- •3. Сучасні теорії соціалізації людини
- •Контрольні запитання та завдання
- •Теми рефератів:
- •Література
- •Тема 6. Соціологія культури і науки
- •1. Культура як соціальний феномен та еволюція названого поняття
- •Формування соціології культури. Типологія культури
- •Типологія культури
- •2. Негативні тенденції в розвитку вітчизняної культури та можливі шляхи їх подолання
- •3. Історія виникнення й розвитку науки. Формування соціології науки, її структура та соціальні функції
- •4. Проблеми розвитку вітчизняної науки
- •Контрольні запитання та завдання
- •Теми рефератів:
- •Література
- •Тема 7. Соціологія сім’ї та гендерні дослідження
- •1.Предмет та функції соціології сім’ї. Класифікації сімей
- •2. Теорії сім’ї та найважливіші тенденції її функціонування
- •3. Сучасні гендерні дослідження та їх проблематика
- •Контрольні запитання та завдання
- •Теми рефератів:
- •Література
- •Тема 8. Організація і проведення соціологічного дослідження
- •1. Постановка проблеми. Визначення предмета й об’єкта дослідження
- •Цілі і завдання соціологічного дослідження
- •Визначення об'єкта і предмета дослідження
- •Концептуальна модель
- •2. Розробка програми дослідження. Вимоги щодо програми
- •Вимоги щодо програми
- •Кілька практичних порад
- •3. Висунення й перевірка гіпотез. Основні методи дослідження
- •Контрольні запитання та завдання
- •Тема реферату:
- •Література
- •Соціологія
Тема 4. Соціологія управлінської діяльності
Соціальне управління та його найважливіші функції. Стиль і методи керівництва людьми у сферах матеріального і духовного виробництва.
Імідж і авторитет керівника. Проблема соціальної діагностики в системі соціального управління
Феномен підприємницької діяльності та проблеми соціального управління
1. Соціальне управління та його найважливіші функції
Своєрідним епіграфом до цієї теми можуть бути слова К.Маркса: “Якщо окремий скрипаль сам управляє собою, то оркестр потребує диригента”.
Як соціальне, так і економічне управління безпосередньо пов’язані з діяльністю людей, що об’єднуються в різноманітні колективи: трудові, творчі, навчальні, оздоровчо-медичні, спортивні та ін. Найважливішою функцією управлінської діяльності керівника будь-якого рангу, особливо у промисловому виробництві, є наукова організація праці (НОП). Тривалий час у світовій економіці досить популярною в цьому плані була система американського інженера Фредеріка Тейлора, яка справила величезний вплив на організацію промислового виробництва і розвиток технологій у багатьох країнах світу. Тейлор зосередив основну увагу на підвищенні продуктивності праці, проте у нього залишилася поза увагою проблема реалізації виробленої продукції.
Одним з перших, хто врахував цей фактор, був американський промисловець Генрі Форд, якого називають автомобільним королем Америки. У 1913 р. Форд відкрив свій перший автомобільний завод у штаті Мічіган. На заводах Форда широко застосовувалась конвеєрна система, де жива людська праця поділена на окремі прості операції. Максимальне підвищення продуктивності праці у Форда було пов’язано з урахуванням умов праці на конвеєрі. Він створив такі умови, за яких робітники були вимушені не тільки працювати з чіткістю годинникового механізму, а й міняти свої звички як у побуті, так і на виробництві. Наприклад, робітники були вимушені відмовитися від вживання алкогольних напоїв і куріння в робочий час. На заводах Форда був створений відділ соціології для вивчення умов праці і побуту робітників.
Пройшло кілька десятиліть… У 1980 р. корпорація Генрі Форда П (онука Г.Форда) запровадила на своїх 25-и заводах у США та країнах Західної Європи “гуртки якості” , в які входять 5-10 робітників, де вони проходять додаткове професійне навчання і потім беруть певну участь в управлінні виробництвом.
Велике економічне і моральне значення має організація на виробництві нормального робочого процесу, його матеріально-технічне забезпечення, дотримання санітарно-гігієнічних вимог. У свій час один з фундаторів системи НОП у Радянському Союзі інженер А.К. Гастєв відзначав, що порядок на робочому місці морально впливає на робітника.
Важливе місце в системі соціального управління займають матеріальне і моральне стимулювання людської праці, створення сприятливого психологічного клімату в колективі, турбота про людей, знання умов їхнього життя і побуту, своєчасне підвищення кваліфікаційних розрядів тим, хто цього заслужив і т.п.
Тепер щодо стилю і методів керівництва. Звернемося до соціологічної та соціально-психологічної класики.