- •Федеральное агентство по образованию
- •Философия
- •030501 –Юриспруденция Барнаул 2011
- •Содержание
- •1. Введение 3
- •1.1. Введение
- •1.2. Цели и задачи изучения данной дисциплины
- •1.3. Формы контроля
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1. Тематический план дисциплины
- •Тема 3. Общая характеристика философии Древнего Востока
- •Тема 4. Античная философия. Основные философские идеи Афинской школы
- •Тема 5. Европейская средневековая философия
- •Тема 6. Философские идеи в Европе XIV–XVIII вв. Эпоха Возрождения, Нового времени, Просвещения
- •Тема 7. Немецкая классическая философия
- •Тема 8. Русская религиозная идеалистическая философия второй половины XIX – начала XX вв.
- •Тема 9. Основные направления европейской философии хх - ххi вв. (экзистенциализм, психоанализ, феноменология, герменевтика, интуитивизм, логический позитивизм, постпозитивизм, постмодернизм)
- •Тема 10. Бытие как философская проблема
- •Тема 11. Человек и смысл его существования
- •Тема 12. Человек и природа
- •Тема 13. Общество как предмет философского изучения
- •Тема 14. Философия истории
- •Тема 15. Культура и цивилизация
- •Тема 16. Философские проблемы сознания и познавательной деятельности
- •Тема 17. Глобальные проблемы современности и будущее человечества
- •2.3.Практическая часть
- •3. Рекомендации
- •3.1. Рекомендации по подготовке к практическим занятиям содержатся в разделе 5.1. Учебно- методического комплекса.
- •3.2. Тестовые задания для текущего и итогового контроля знаний:
- •3.3. Вопросы для подготовки к экзамену.
- •3.4. Задания для самостоятельной работы студентов - 60 часов.
- •Список рекомендуемой литературы:
- •4.2. Дополнительная литература
- •5. Самостоятельная работа студентов
- •5.1. Рекомендации по подготовке к практическим занятиям
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 13
- •5.2. Варианты тестовых заданий для текущего и итогового контроля Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •5.3. Тематика докладов и рефератов по темам
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 13
3. Рекомендации
3.1. Рекомендации по подготовке к практическим занятиям содержатся в разделе 5.1. Учебно- методического комплекса.
В данный разделе содержится алгоритм и примерная последовательность в изучении материала. В этом же разделе имеются контрольные вопросы по темам.
3.2. Тестовые задания для текущего и итогового контроля знаний:
Примерные тестовые задания представлены в разделе 5.2. учебно-методического комплекса.
3.3. Вопросы для подготовки к экзамену.
Философия и ее предмет. Основные подходы к понятию философии.
Понятие мировоззрения. Типы мировоззрения. Миф, религия, философия.
Проблема соотношения философских знаний и науки.
Функции и основные направления философского знания.
Основные методы философии.
Философские идеи Древней Индии.
Философия Древнего Китая.
Проблема человека, сознания и самосознания в философии Сократа.
Теория идей Платона. Концепция души в философии платонизма.
10.Философия Аристотеля, его вклад в развитие различных наук.
11.Особенности и основные этапы развития философии средних веков.
12.. Эпоха Возрождения. Особенности философских взглядов Н. Кузанского и Дж. Бруно.
13. Философско-методологическая позиция Ф. Бэкона. Теория «призраков-идолов».
14. Рационализм Р. Декарта, его влияние на развитие науки Нового времени.
15. Феномен французского Просвещения: социально-политические идеи и философские концепции.
16. Гносеологическая концепция Канта. Априоризм.
17. Этика Канта.
18. Диалектика Гегеля: основные законы и категории.
19. Материалистический подход в понимании истории в философии К. Маркса и Ф. Энгельса.
20. Основные характеристики русской философии XIX – начала XX вв.
21. Основные идеи в философии В. Соловьева (Богочеловечество, Всеединство, София).
22. Идеи свободы и творчества в философии Н. Бердяева.
23.Неклассическая европейская философия ХIХ века (А.Шопенгауэр, С.Кьеркегор, Ф.Ницше).
24. Основные черты и направления европейской философии ХХ –ХIХ вв.
25. Философия экзистенциалима.
26. Психоанализ как философское направление.
27. Постмодернизм как тип философствования.
28. Бытие как философская проблема.
29. Материя как предмет философствования.
30. Основные формы движения материи и их взаимодействие.
31. Пространство и время как формы существования материи.
32. Движение как атрибут материи.
Философская антропология. Философия о природе и сущности человека.
Социальное и биологическое в человеке.
Человек как личность.
Личность и общество.
Социальная философия: предмет и основные категории.
Общество как система.
39. Формационный и цивилизованный подходы к истории человеческого общества.
Законы и направленность исторического развития как философская проблема.
Сущность материалистического понимания истории.
Духовная жизнь общества.
Культура и цивилизация.
Взаимоотношения человека и природы как философская проблема.
Сознание как философская проблема.
Общественное сознание и его формы.
Структура и формы познавательной деятельности.
Критерии научности.
Чувственное и рациональное познание.
Теоретическое и эмпирическое познание.
Понятие научной революции. Смена типов рациональности.
Диалектический и метафизический методы познания.
Диалектика соотношения материального и духовного. Наука и техника.
Глобальные проблемы современности и будущее человеческого общества как предмет философствования.