Тема 10. Економічна динаміка…………………………………………………………138

10.1. Суть економічного зростання та його основні протиріччя………………….….138

10.2. Джерела економічного зростання та крива виробничих можливостей………..140

10.3. Фактори економічного зростання………………………………………………..141

10.4. Моделі економічного зростання………………………………………………….142

Ключові поняття та терміни……………………………………………………………145

Питання для дискусії……………………………………………………………………145

Тести для самоперевірки………………………………………………………………..146

Задачі……………………………………………………………………………………..148

Рекомендована література……………………………………………………………....149

Тема 11. Держава в системі макроекономічного регулювання………………………151

11.1. Роль держави в ринковій економіці……………………………………………...151

11.2. Основні положення класичної теорії…………………………………………….153

11.3. Кейнсіанська теорія……………………………………………………………….156

11.4. Альтернативні концепції макроекономічного регулювання…………………...158

Ключові поняття та терміни……………………………………………………………161

Питання для дискусії……………………………………………………………………162

Тести для самоперевірки………………………………………………………………..162

Задачі……………………………………………………………………………………..164

Рекомендована література……………………………………………………………....165

Список використаних джерел…………………………………………………………….167

Вступ

Макроекономіка – одна з наук, що вивчає закономірності функціонування економіки. Разом із тим макроекономіка як наука насамперед спирається на положення та висновки політичної економії про розвиток виробничих відносин, розширене відтворення, дію об'єктивних економічних законів та механізми їх використання у практиці господарювання. Макроекономіка формує наукові уявлення про функціонування економіки на національному рівні. Аналізуючи основні фактори і наслідки макроекономічного розвитку, ця наука водночас пропонує певні „рецепти“, методи активного впливу на об'єкт свого дослідження, тобто на процес розширеного відтворення. Не визначаючи безпосередньо зміст економічної політики держави, макроекономіка завжди виступає її теоретичною основою. Це свідчить про те, що вона не тільки досліджує фактичний стан національної економіки, а й дозволяє виробити різні варіанти впливу на процес економічного розвитку.

В основі макроекономіки лежить фундаментальна суперечність людського суспільства: суперечність між матеріальними потребами людей і тими економічними ресурсами, якими володіють люди для їх задоволення. Суть цієї суперечності полягає у тому, що матеріальні потреби людей безмежні, а економічні ресурси, необхідні для їх задоволення, - обмежені. Особливістю макроекономіки є те, що ця суперечність розглядається з позиції не окремих суб'єктів економічної діяльності (фізичних або юридичних осіб), а всієї сукупності економічних суб'єктів, тобто національної економіки в цілому. Звичайно, макроекономіка не може бути нейтральною до цієї суперечності. Вона має бути одним з інструментів її розв'язання. Таким чином, в умовах безмежності потреб й обмеженості ресурсів підвищення ефективності економіки й досягнення на цій основі вищого рівня споживання є головною проблемою людського суспільства, що й обумовлює предмет макроекономіки як науки.

Основне завдання макроекономіки як складової частини економічної теорії полягає в тому, щоб надати студентам базові теоретичні знання та найпростіші практичні навички з питань механізму функціонування національної економіки в умовах ринкових відносин, а також визначити ефективні моделі функціонування механізму ринкового господарства на перспективу. Знання законів макроекономіки, розуміння процесів і явищ мають стати запорукою успіху ринкових перетворень, фундаментом успішної діяльності всіх суб'єктів підприємницької сфери. Макроекономіку по праву вважають концептуальною базою економічної політики держави. Напрямки й динаміка макроекономічного розвитку значною мірою визначають суспільно-політичне середовище та соціально-економічну ситуацію в країні й перспективи її розвитку в світовому співтоваристві.

Ці обставини й обумовлюють об'єктивну необхідність набуття ґрунтовних знань основних положень макроекономічної теорії майбутніми фахівцями в галузі економіки, комерції та аудиту.

Мета дисципліни: макроекономіка повинна озброїти людей знаннями тих форм і методів впливу на економіку, за допомогою яких вони можуть забезпечити її ефективне функціонування з метою досягнення найвищого рівня задоволення матеріальних потреб.

Для досягнення цієї мети в процесі викладання дисципліни передбачається розв'язання таких завдань:

- визначення ролі макроекономічної науки в суспільстві, розкриття її об'єкта, предмета та методології;

- висвітлення системи основних макроекономічних показників та індикаторів макроекономічної нестабільності;

- розкриття основних положень макроекономічних теорій, на які спирається сучасна макроекономічна наука та господарська практика;

- розгляд базових моделей економічної рівноваги;

- розкриття механізму основних складових державної економічної політики: фіскальної, монетарної, зовнішньоторговельної;

- визначення чинників та розкриття основ моделювання економічного зростання.

Після опанування дисципліни „Макроекономіка“ студент повинен:

1. Знати:

- ключові положення макроекономічних теорій, які лежать в основі макроекономічної науки;

- систему макроекономічних показників; базові моделі макроекономічної рівноваги;

- механізм економічної політики держави, і зокрема, фіскальної, монетарної та зовнішньоекономічної політики.

2. Уміти:

- обчислювати основні макроекономічні показники;

- оцінювати макроекономічні результати функціонування та розвитку національної економіки;

- аналізувати ефективність економічної політики держави.

Посібник вміщує опорний конспект лекцій, ключові поняття та терміни, питання для дискусії, тести для самоперевірки, задачі та рекомендовану літературу.