- •1. Основные этапы исследования Священного Писания (текстология, исагогика, экзегетика, герменевтика). Принципы толкования и изучения Священного Писания.
- •2.Понимание Библейского канона. История канонизации книг Ветхого и Нового Завета.
- •3.История перевода Священного Писания на национальные языки. История перевода Библии на русский язык.
- •4.Библейская критика: причины появления и основные исторические этапы.
- •1 Этап – Историческая критика
- •2 Этап – литературная критика (или источниковедческая) – возникла из сопоставления Евангелий, главной ее задачей был поиск источника Евангельских повествований.
- •Синоптические евангелия схожи иногда даже до мелочей. Иногда странное слово, в странной форме встречается во всех трех евангелиях.
- •Источник Марка
- •Источник Логий (изречений), то, что сегодня нам более знакомо как источник q – Quelle (с нем. Источник).
- •6. Исторические реалии Апостольского века (основные периоды и их характеристика).
- •7. Богословская цель в написании Евангелий (общая и частные).
- •8. Универсализм и иудейские черты Евангелий и Посланий Апостола Павла.
- •9. Иудео-христианский конфликт в ранней церкви. Благодаря каким событиям и письменным источникам мы узнаем об этом? Отношение Иисуса к Закону в свете Евангельских повествований.
- •10.Проблема датировки книг, входящих в состав Нового Завета. Какие исторические события способствуют в определении хронологии Евангельских событий и Посланий.
- •11.Послания к Коринфянам: общая информация, особенности и богословский контекст этих посланий.
- •12.Послания к Римлянам и Галатам: общая информация, особенности и богословский контекст этих посланий.
- •13.Тюремные послания: общая информация, особенности и богословский контекст этих посланий.
- •14.Пасторские послания: общая информация, особенности и богословский контекст этих посланий.
- •15.Эсхатологические ожидания Ранней Церкви. Апокалиптические книги Библии (Даниил, Откровение, 1 и 2 Фессалоникийцам): краткий обзор хронологии эсхатологических событий.
- •16.Библейская история: краткий обзор основных исторических этапов, описанных в Ветхом Завете.
- •17.Содержание религиозного культа Израиля. Понятия Завета, священства, жертвоприношений и праздников.
- •18.Поэтические книги Ветхого Завета: общая информация и рассматриваемая проблематика.
- •19.Период Вавилонского изгнания: основные события и изменение менталитета иудейского народа.
- •20.Концепция Мессии и события Последних времен в описании авторов Ветхого Завета
- •21.Богословие Ветхого Завета: основные богословские идеи и их развитие в Ветхозаветных Писаниях: учение о Боге, человеке, спасении, искуплении, Законе, Завете и т.Д.
- •22.Пятикнижие: проблемы авторства и структурного единства текста.
- •24.Большие пророки: авторство, личность пророка, исторический фон книги, содержание книги. Богословие пророческих книг: учение о Боге, человеке, спасении-искуплении.
- •25.Понятие богословия: восточное и западное представление, положительное и отрицательное в их понимании.
- •26.Катафатический и апофатический путь богопознания. Деонисий Ареопагит.
- •27.Догмат и ересь, становление христианского богословия в эпоху Вселенских Соборов.
- •28.Методы богословия. Ответственное богословие. Принцип Solo Scripture, понятие Предания, сущность реформаторской богословской традиции.
- •30.Дайте определение концепции «Божья трансцендентность» и « Божья имманентность», опровергая ложные понимания этих понятий.
- •31.Опишите главные черты Божьего царства. Укажите, как оно проявлялось в прошлом, проявляется в настоящем и будет проявлено в будущем.
- •32.Указать ключевые места Писания, доказывающие как единство Бога, так и Его троичность. Включите в Ваш ответ и ключевые мест, указывающие на божественность каждой личности в Троице?
- •33.Сравните взгляды восточной и западной церквей на природу Троицы, указывая слабые стороны обеих позиций.
- •34.Обсудите и опровергните неверные взгляды на Троицу, а именно арианство, субординационизм, динамическое монархианство, модалистское монархианство.
- •35.Обсудите места Писания 2Тим.3:16 и 2Пет. 1:19-21 с точки зрения их учения о богодухновенности Писания и укажите на трудности, связанные с их толкованием.
- •36.Раскройте следующие взгляды на богодухновенность Писания: консервативный евангельский, фундаментальный, ортодоксальный, умеренный евангельский, либеральный, неоортодоксальный.
- •37.Опишите следующие подходы к разрешению кажущихся ошибок в Библии: абстрактный подход, согласовательный подход, умеренный согласовательный подход, оговорочная безошибочность.
- •38.Опишите, насколько богодухновенность распространяется на копии оригиналов и переводы. Доработать
- •39.Сравните теории дихотомии и трихотомии, указывая на сильные и слабые стороны каждой теории. Какая теория более соответствует библейскому учению?
- •40.Сравните теории креационизма и традуционизма, указывая на сильные и слабые стороны каждой теории. Какая теория более соответствует библейскому учению?
- •41.Сравните следующие взгляды на Божий образ в человеке: субстанциальный, реляционный, функциональный, православный, католический. Какая теория более соответствует библейскому учению?
- •42.Укажите суть греха и разные классификации греха, подтверждая вашу точку зрения местами Писания.
- •1Тим.1:5,19 «Цель же увещания есть любовь от чистого сердца и доброй совести и нелицеприятной веры
- •4. Непростительный грех.
- •2. Первородный грех.
- •45.Раскройте концепцию «союз со Христом» в связи с понятием «корпоративная личность». Назовите аспекты нашего спасения относящиеся к аспектам нашего союза со Христом.
- •46.В чем заключается протестантская доктрина об оправдании? Сравните ее с католическим и православным подходами.
- •48.Раскройте отношения между покаянием, верой и таинствами в приобретении спасения. Какие элементы входят в библейское понимание истинного покаяния и истинной веры.
- •49. Библейское обоснование Божественности и Личности Святого Духа.
- •51.На чем основано учение, что признаком получения крещения Духом Святым является говорение на иных языках?
- •52.Сравните разные употребления выражения «исполнение Духа Святого», встречаемые в Писании.
- •53.Сравните и оцените определение церкви у католиков, православных и протестантов. Какой взгляд наиболее соответствует библейскому учению?
- •54.Сравните и оцените следующие взгляды на церковное управление: епископальная система, пресвитерианская система, конгрегационалистская система.
- •55.Дайте классификацию духовных даров, и определите суть каждого дарования.
- •57.Сравните и оцените следующие взгляды на восхищение церкви: восхищение до скорби и восхищение после скорби.
- •58.Сравните и оцените следующие взгляды на тысячелетнее царство Христа: постмилленаризм, атмилленаризм, примилленаризм. Какое мнение имеет наибольшее библейское обоснование.
- •59.Ветхий Завет об Иисусе Христе: Семя Жены, Грядущий Пророк, Раб Господень, концепция ветви из корня Иессея, время и место рождения Мессии.
- •60.Особенности образа Иисуса Христа в Евангелиях;
- •62.Имена Иисуса Христа: Сын Божий, Единородный Сын, Сын Человеческий, Первенец, Господь;
- •63.Служение Иисуса Христа как Пророка, Священника и Царя;
- •64.Божественность Иисуса Христа: библейские свидетельства и тексты, значение Божественного достоинства Христа;
- •65.Человечность Иисуса Христа: библейские свидетельства и тексты, значение Человечности Христа;
- •Человеческое тело.
- •66.Тайна безгрешности Христа, искушения, взаимодействие природ во Христе.
- •67.Ереси, отвергающие Божественность Христа: истоки, смысл.
- •68.Ереси, отвергающие Человечность Христа: истоки и смысл.
- •69.Халкидонское вероопределение и последующее развитие христологической проблематики.
- •70.Либеральное богословие о Христе: Ренан, Штраус, Бультман;
- •72.Что означает древнееврейское слово «йом»? Расскажите, как обычно используется это слово?
- •74.Объясните духовную символику Ноева Ковчега.
- •75.Объясните, для какой цели была написана Книга Иова. Каково назначение Книги Иова?
- •76.Назовите любые три из восьми Псалмов, важных с точки зрения учения о сотворении мира.
- •77.Объясните, почему генетика не допускает макроэволюции. Меняются ли живые существа со временем? Назовите любые три из списка причин, позволявших людям прожить 900 лет.
- •78.Происходит ли глобальное потепление? Объясните.
- •79.Насколько ценна человеческая жизнь? Проиллюстрируйте свой ответ отрывком из Библии.
- •81.Основные типы проповедей, особенности подготовки, выбора темы и произношения проповедей. Христологичность и христоцентричность проповеди. Личность проповедника.
- •82.Основные виды служений в поместной церкви (Причастие, Крещение, Бракосочетание, молитва за детей, похороны и др.) их особенности и порядок проведения.
- •84.Библейское обоснование миссионерства. Концепция Missio Dei. Основные этапы миссионерского служения Церкви, осбенности и влияние на церковную жизнь.
- •85.Насаждение церквей: принципы, особенности, подготовка миссионера. Самоуправление, самофинансирование, саморазмножение поместной церкви. Особенности насаждения церквей в нашей стране.
- •86.Пятидесятническое движение: история появления, исторический и богословско-философский контекст, особенности и трудности, с которыми сталкивалось движения.
- •87.Понятие философии. Особенности философии античного мира, средних веков, нового и новейшего времени.
- •88.История Церкви, как становление христианской веры, культуры, богословия и философии. Особенности истории ранней Церкви, средневековой Церкви, Церкви нового и новейшего времени.
- •89.Реформация и ее всемирно-историческое и духовное значение.
11.Послания к Коринфянам: общая информация, особенности и богословский контекст этих посланий.
Город Коринф, который был стёрт с лица земли после восстания Ахейского союза, был вновь отстроен в середине 1 века до Р.Х. и заселён по приказу Юлия Цезаря представителями всех рас, культур и народов (1 Кор.8:5 – «место многих богов»). Здесь была распространена культура дельфийской пифии и склонность к другим экстатическим проявлениям. Община Коринфа – языкохристианская, выраженное противостояние иудеев. До этого Павел пропо- ведовал в синагогах, но потом переходит к благовестию для язычников (Дн.18:6);
1 Послание - дата написания – 54-55 гг. в Ефесе во время третьего миссионерского путешествия. В этом Послании Павел не излагает учения, а реагирует на события, которые ему становятся известны от Стефана, Фортуната, Ахаика и «домашних Хлоиных», а также, из письма коринфян. Апостол даёт ответы на вопросы о браке и разводе, безбрачии, об идоложертвенном, о поведении в молитвенных собраниях, о сути апостольского служения, о классификации духовных даров, о личности Аполлоса, о сборе пожертвований. Это всё разделы практического благочестия. Далее, Павел показывает причины всех этих проблем: неприятие его апостольского авторитета, отсутствие единства и открытия тайны Божест- венной премудрости, первые проявления гностицизма (гедонизм -5:1-2 и аскетизм 7:1-9). Единственное учение – о воскресении (гл.15). Ключевой стих (1:23) – о проповеди «Христа распятого», что для иудеев – кощунство, а для язычников – глупость.
Особенности Послания: смирение членов церкви; дисциплина личная и церковная; повиновение Божьим законам; оставление соперничества и вражды; тема любви;
Цель: весть о необходимости единства и ответ на жизненно важные вопросы;
2 Послание также написано в 55г., через 2 месяца после 1 Послания, во время 3 миссионерского путешествия на пути в Македонию как ответ на нападки на его служение; также, здесь отражены покаяние и изменения в общине, которые произошли после получения 1 Послания. Оно весьма неоднородно по своей структуре: 1-9–очень тёплые миролюбивые слова;10-13–строгий материал; Послание не содержит доктрины, Павел вновь защищает своё апостольство и хвалится своими немощами (2 Кор.12:9);
Цель: благодарность за послушание;
Особенности Послания: эмоциональное письмо; подчёркнута тема страданий; освещено служение апостола;
Первое: объективное и практическое; Второе: субъективное и персональное;
Отражает характер ранней церкви; Отражает характер Павла и его служения;
Настойчивое предупреждение; Пылкое свидетельство;
Предостерегает против влияния язычников; Предостерегает против влияния иудеев.
12.Послания к Римлянам и Галатам: общая информация, особенности и богословский контекст этих посланий.
Послание к Галатам было написано в Ефесе около 54-55 гг. во время 3-го миссионерского путешествия апостола Павла. Галатия вместе с Ликаонией и Писидией входила в Галатийскую область, которую апостол Павел посетил во время первого миссионерского путешествия, а собственно Галатию – во втором. Это сложное сотериологическое Послание. Основной конфликт – проповедь универсальности христианства, спасение по вере, в том числе и для язычников. Заезжие проповедники всего этого не отрицали, но считали, что сначала надо стать иудеем, соблюдать закон, иметь обрезание, и только потом – спасение по вере через Иисуса Христа. Поэтому, это Послание – ответ апостола на нежелание галатийской церкви быть свободной в Иисусе Христе. Наверно, в связи с негативной реакцией Павла это единственное его послание, где отсутствует проэмий и персональные приветы в конце.
Основной постулат Послания – грех познаётся законом. Ключевой стих (3:24) – «закон дан детоводителем ко Христу» (педагогос – это престарелый раб, который сопровождал сына хозяина в школу, но не входил туда). Это историческая функция закона. В Послании к Римлянам Павел развивает эту мысль.
Содержание Послания: обличение о принятии иного благовестия с анафемой; защита апостольства и истинной Благой Вести; обличение о непокорности истине; учение о том, что «праведный верою жив будет» (3:11); положение об истинном наследнике, полноте времени и получении Духа Святого; доктрина об искуплении, оправдании и спасении (3 гл.); доктрина о благодати, о вере, действующей любовью; учение о плоде духа; наставления в христианской жизни (6 гл.);
Послание к Римлянам написано в Коринфе около 57-58 гг. в конце третьего миссионерского путешествия в доме Гайя и передано через Фиву, диакониссу. Римская церковь в то время была самая преуспевающая и зрелая, пережившая гонения «за Хреста» в 48 году (Андроник и Юлия уверовали ранее Павла, возможно, присутствовали на Пятидесятнице). В общине были как языкохристиане, так и иудеохристиане, хорошо знакомые с ВЗ. Причины написания: миссионерская (евангелизация Европы, и, в частности, Испании), миротворческая (конфликты между иудеями и язычниками) и доктринальная. Это самое доктринальное Послание. Апостол Павел сам не был в этой общине, поэтому прескрипт (кто, кому и приветствие) расширен. «Это самое сердце НЗ» - по мнению Мартина Лютера.
Содержит 3 части: доктринальную (1-8), историческую (9-11) и практическую (12-13). Ключевые стихи (1:16-17). Основная тема – «в нем открывается правда Божия» (в благовестии Христовом, и эллину, и иудею);
Цель: полемическая - о получении спасения; практическая – о христианском образе жизни;
Правда Бога - это верность Своему Слову (обещанию, договору); Он вступил в отношения Завета с людьми, по которым мы обязаны исполнять Его волю, а Он дарует нам спасение; причём, праведность это более высокий уровень отношений с Богом, чем справедливость (иудейское и греческое слова); основание – еврейская концепция правды (ЦДК - правильный, благой, настоящий, в отличие от других);
Человеческая неправедность не может отменить правду Божью; она не могла реализоваться естественным путём через закон; поэтому, Бог входит в историю сверхъестественно через воплощение, смерть и воскресение Иисуса Христа; делает человека святым, а потом оправдывает; это происходит одновременно и неразделимо;
Далее речь идёт о славе Божьей; делается феноменальное утверждение, что «истину о Боге могут знать все через рассматривание творений»; язычники извратили славу Бога в образ, подобный людям или животным, а иудеи же не оправдываются знанием закона, и не имеют права судить других; в основе – еврейская концепция славы (докса - постичь можно не Самого Бога, а только то, что Он открывает нам);
В этом Послании (с 3 гл.) впервые используется такой литературный приём как «диатриба», то есть мысленный разговор с воображаемым оппонентом.
Доктрина о всеобщей греховности: грех познаётся законом (это общее с Гал.), но здесь мысль развивается дальше – закон не спасает; одним человеком грех вошёл в мир, в нём согрешили все; есть 2 точки зрения на всеобщую греховность: восточная и западная, обе признают полную греховность человека; восток - греховность - это болезнь, которая исцелена через смерть Иисуса Христа, а по западной – вина Адама лежит на каждом человеке; о механизме передачи греховности Писание умалчивает;
Доктрина о благодати; закон как светофор, чтобы уйти от греха; рабство Богу – благодать и жизнь вечная;
Историческая функция закона – человек под законом отчуждён от Бога, он не даёт силу сопротивляться греху, а в результате – смерть;
Антропология ап. Павла, которая состоит в том что, признавая плоть мощным орудием греха, он не считает телесное начало греховным самим по себе. Апостол раскрывает эсхатологическое значение для личности, что «тело мертво для греха, а дух жив для праведности»;
Учение о предопределении (8:28-30) – от вечности предузнал и предопределил, а во времени – призвал, оправдал и прославил;
Историческая часть – Бог всегда справедлив, и если Он отвергает Израиль, то только потому, что они не поняли Его, но любой, кто хочет получить спасение, всегда может придти к Богу по вере в Христа, а принятие или непринятие человека Богом зависит только от веры, а не от дел;
