Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Dolmatov_-_SPYeTsIAL_NAYa_FIZIChYeSKAYa_PODGOTO....doc
Скачиваний:
273
Добавлен:
25.04.2019
Размер:
12.91 Mб
Скачать

Глава 2. Передвижение, преодоление препятствий,

ПРОНИКНОВЕНИЕ В ЗДАНИЯ ПРИ ШТУРМЕ

Основными способами передвижения на учебных и само­стоятельных занятиях являются: ходьба, бег, пешие и лыж­ные переходы, различные пробеги, кроссы, марш-броски. Все эти способы передвижения — наиболее доступные средства для выработки общей выносливости. Хорошим подспорьем в этом служит систематическая утренняя физзарядка. Содер­жание физзарядки — 20-минутный бег, чередующийся с по­следующим 10-минутным выполнением простейших силовых упражнений: отжимания в упоре лежа, подтягивания на пере­кладине (деревьях), приседания с отягощением, работа с ган­телями, гирями и др. Заниматься физзарядкой по такой схеме следует в любое время года, при любой погоде, не реже 3 раз в неделю, подбирая одежду по погоде.

Рекомендуется включать в подготовительные части заня­тий пробежки протяженностью 3 км. В конце месячного цик­ла обучения следует организовать в составе подразделения марш-броски на 6 км.

Отличным средством развития общей выносливости явля­ются многокилометровые пробеги раз в 2 месяца с индивиду­альным зачетом. Организовывать их удобно вдоль дорог по типу легкоатлетических кроссов, но с подвижным контролем.

Лыжная подготовка укрепляет здоровье, закаливает орга­низм и эффективно развивает выносливость.

Основной формой физической подготовки являются учеб­ные занятия с подготовительной, основной и заключительной частями. Задачи каждой части занятия различны, но в про­цессе их решения участники занятия должны обучаться, вос­питываться и получать психологическую закалку.

Конкретные цели и задачи при составлении рабочего пла­на-конспекта или методической разработки определяет ин­структор, проводящий занятие.

Общая цель, которая преследуется включением в обуче­ние основных способов передвижения, — это развитие физи­ческих качеств в сочетании с психологической закалкой, ис­пользование приобретенных навыков и умений в оперативной деятельности.

Передвигаясь при боевых действиях, следует помнить ос­новное правило: необходимо появляться оттуда, откуда про­тивник не ожидает.

При любом виде передвижения следует:

  • быть менее заметным на местности;

  • действия производить быстро, но как можно тише и бес­шумнее;

  • по ходу передвижения видеть и замечать необходимое;

  • быть готовым к неожиданностям.

Естественные препятствия: ручей, канава, лесные кочки, малые завалы — преодолеваются без специальных приемов.

Искусственные препятствия, заграждения требуют пред­варительного изучения приемов и способов их преодоления.

Они разработаны опытным путем в свете современных требо­ваний, предъявляемых к действиям групп повышенной готов­ности.

2.1. Общие методические указания

ПО ОБУЧЕНИЮ ОСНОВНЫМ СПОСОБАМ ПЕРЕДВИЖЕНИЯ

И ПРЕОДОЛЕНИЯ ПРЕПЯТСТВИЙ.

Преодоление различных препятствий и заграждений спо­собствует повышению морально-психологической устойчиво­сти и должно иметь место на всех плановых учебных заняти­ях, при самостоятельной работе и утренней физзарядке. Ре­комендуется в ходе подготовительной части занятия по спе­циальной физической подготовке отводить для разминки до 5—7 мин. на преодоление поточным методом не более 2—3 простейших препятствий. В сырую и очень холодную погоду следует преодолевать наиболее низкие по высоте снаряды, не требующие страховки от падений и срывов. Способы пре­одоления должны быть надежными. Без страховки сложные элементы не исполнять, тем более в одиночку. Для исключе­ния травм преподаватель или инструктор должны поддержи­вать дисциплину, используя командира и физорга в качестве помощников. Наиболее сложные приемы преодоления препят­ствий они должны показать сами с использованием правил страховки и взаимостраховки. Эти методические указания следует помнить каждому проводящему занятия инструктору или преподавателю. Простейшие способы передвижения — ходьбу, бег, некоторые прыжки — можно отрабатывать по­путно на занятиях по другим дисциплинам во время следова­ния, например, к месту занятия, на полигон и т. д., преодоле­вая по ходу кустарник, канавы, дороги, овраги, лощины, ста­рые окопы и траншеи.

Для изучения способов передвижения лучше всего подо­брать лесистый (с перепадами высот) рельеф местности. Тре­нировать различные способы передвижения — переползания, короткие перебежки и другие — следует в ходе подготовки к кроссу сначала без оружия, затем с оружием и выкладкой днем и ночью.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]