1)Этнические:

-Донациональные - языки малого распространения.

-Национальный язык является средством общения нации и выступает в двух формах – письменной и устной. Национальный язык формируется вместе с образованием нации, являясь одновременно предпосылкой и условием её возникновения и существования, с одной стороны, и результатом, продуктом этого процесса.

2)Языком межнационального общения называют такой язык, который используется как средство общения между лицами различных наций, народностей и этнических групп.

3)Международные языки – языки, служащие средством общения народов разных государств.

4)Мировые языки - группа международных языков глобального использования.

Языки, вышедшие из употребления и известные на основании письменных памятников или записей, дошедших от того времени, когда они были живыми, называются мёртвыми. Мёртвые языки часто сохраняются в живом употреблении в качестве языка культа на протяжении тысячелетий после их вытеснения из других сфер общения (латинский язык в католической церкви).

Искусственные - знаковые системы, создаваемые для использования в тех областях, где применение естественного языка невозможно.

Искусственные языки различаются по специализации и назначению, а также по степени сходства с естественными языками:

1)Неспециализированными языками общего назначения являются международные искусственные языки (их ещё называют плановыми языками, если они получили реализацию в общении). Различают языки априорные (независимые от естественных языков) и апостериорные (заимствующие материал из естественных языков).

2)Специализированными языками различного назначения являются символические языки науки (языки математики, логики, лингвистики, химии и др.) и языки человеко-машинного общения, или языки программирования.

Символические языки науки являются формальными системами, предназначенными для представления знаний и манипулирования ими в соответствующих предметных областях.

Развитие языков человеко-машинного общения началось в 40-х гг. вместе с появлением ЭВМ.

20.Возникновение языка(глоттогенез). Основные теории происхождения языка. Современные представления о происхождении языка.

Глоттогенез – процесс становления человеческого естественного звукового языка.

Теории возникновения:

1. Теория звукоподражания, которая была выдвинута еще древнегреческими философами и получила поддержку в науке XIX в., язык возник из тех звуков, которые древний человек произносил, подражая звукам, слышимым им в природе: пению птиц, шуму ветра, журчанию воды и другим.

2. Теория междометий, которая тоже возникла в Древней Греции, усматривает происхождение языка в тех непроизвольных возгласах, которые производили предки человека, выражая свои эмоции.

3. В соответствии с теорией общественного договора, основы которой были заложены античными учеными и которая получила развитие в XVIII в., язык возник потому, что древние люди когда-то условились между собой, как пользоваться языком. Эта теория подтверждает социальный характер языка, невозможность существования языка без общества.

4. В XIX в. появилась так называемая теория трудовых выкриков. С точки зрения ее сторонников, язык возник из возгласов, которые производили древние люди с целью синхронизировать свои движения в процессе коллективной трудовой деятельности.

Можно предположить, что основная причина возникновения человеческого языка не была обусловлена простой потребностью координировать действия отдельных людей в процессе охоты. Такую координацию, связанную с жестовыми или звуковыми сигналами вполне можно было осуществлять и с помощью примитивной жестово-звуковой системы общения, которая имелась у человекообразных обезьян.

Современные теории.

Методы антропологии и примыкающих к ней наук позволяют ориентировочно отнести возникновение естественного звукового языка в его членораздельной, близкой к современной форме к периоду около 100 тыс. лет назад, т. е. естественный язык – одна из наиболее явных отличительных черт Homo sapiens. Однако формирование речевых зон левого можно отнести к ещё более раннему периоду.. Можно предположить, что принципы построения последовательностей жестов рук (в «языке жестов») были позднее перенесены на звуковые последовательности. Большая древность языка жестов по сравнению со звуковым языком современного типа предполагается многими учёными. Данные науки позволяют предположить, что у предков человека, как и у современного человека в эмбриональном и раннем развитии, раньше формируются зоны правого полушария, отвечающие за семантику жестов и слов звукового языка, затем зоны левого полушария, которые ответственны за словесное называние отдельных предметов, а уже потом – зоны, занятые построением синтаксически сложных структур. Следует отметить, что последовательность, в которой развивается знаковая деятельность ребёнка, в известной мере повторяет и эволюционные стадии в глоттогенезе.