- •Предисловие
- •Введение
- •Государственный образовательный стандарт по дисциплине «отечественная история»
- •Советы тестируемЫм
- •Контрольный тест
- •Информационный минимум «Отечественная история» как наука и учебная дисциплина
- •Восточные славяне в VI - IX вв.
- •Киевская Русь (конец IX – начало XII вв.)
- •Русские земли и княжества в XII – XIII вв.
- •Образование единого Московского государства
- •Московское царство при Иване IV Грозном
- •«Смутное время»: Россия на рубеже XVI – XVII вв.
- •Развитие Российского государства при первых Романовых
- •Преобразования Петра I и рождение Российской империи
- •«Эпоха дворцовых переворотов» 1725 – 1762 гг.
- •Политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины II
- •Россия в первой половине XIX века. Александр I. Николай I
- •«Великие реформы» 1860-х – 1870-х гг.
- •Общественное движение в XIX веке
- •Россия в конце XIX - начале XX вв. С.Ю. Витте, п.А. Столыпин
- •Внешняя политика России в XVIII - XIX вв.
- •Культура России XVIII-XIX вв.
- •Революция 1905-1907 гг. И становление парламентаризма
- •Россия в Первой мировой войне
- •Россия в 1917 году: от революции Февральской к Октябрьской
- •Гражданская война и иностранная интервенция в России (1918 – 1920)
- •Страна в 20-е годы: нэп и образование ссср
- •Модернизации советского общества и государства в 1930-е гг.
- •Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.
- •Ссср в первое послевоенное десятилетие (1945-1953 гг.)
- •Ссср в период хрущевской «оттепели» (1953 – 1964 гг.)
- •Ссср в 1964 – 1985 гг.
- •Ссср и мировое сообщество в годы «холодной войны»
- •«Перестройка» как историческое явление
- •Современная Россия (1993-2007 гг.)
- •Хронологический минимум
- •Глоссарий
- •Тестологический практикум
- •1. Укажите правильное соответствие функции исторического знания и её определения:
- •2. Подход, рассматривающий разум единственным источником познания и исторического развития – это
- •3. Укажите правильное соответствие между методом и его определением:
- •4. В соответствии с марксистским подходом, переход от одной общественно-экономической формации к другой осуществляется через
- •В России история как наука возникает в связи с изучением и критическим осмыслением источников в _________ веке
- •6. Большое влияние на развитие исторической науки в России в 30-е-40-е гг. XIX в. Оказали дискуссии между
- •7. Укажите правильную хронологическую последовательность перечисленных событий:
- •8. Укажите правильное соответствие между термином, характеризующим взаимоотношения Руси с Золотой Ордой, и его определением:
- •С возвышением и укреплением Московского княжества связаны даты:
- •10. Победе Московского княжества в борьбе за право стать центром объединения Русских земель способствовал(а,о)
- •11. В период правления Ивана ш имел а(о) место
- •12. Укажите правильное соответствие между событием «Смутного времени» и датой:
- •К правлению Романовых не относится:
- •14. Событием «бунташного века» являлись (лся, лось)
- •15. Двумя мероприятиями Петра I, направленными на «европеизацию» страны, были:
- •16. Екатерина II написала для депутатов Уложенной комиссии
- •17. Важнейшим событием правления Александра I стала(о)
- •18. Созданные в начале XIX в. Министерства пришли на смену
- •19. Разработка теории «официальной народности», следствие и суд по делу декабристов – события, связанные с правлением
- •20. Завершение промышленного переворота, разработка фабричного законодательства были характерны для правления:
- •21. Укажите правильное соответствие между датой и этапом решения крестьянского вопроса в России XIX в.:
- •22. «Великие реформы» были осуществлены во времена правления
- •23. Одним из основных положений «теории официальной народности» являлся тезис о том, что
- •24. Основным из теоретических положений западников являлся тезис о(об)
- •К периоду первой русской революции относится
- •26. Осуществление аграрной реформы п.А. Столыпина сопровождалось
- •27. Манифест Николая II, даровавший политические права и свободы, создание парламента, был принят
- •28. О превращении IV Государственной думы в оппозиционный центр свидетельствовало создание в 1915 г.
- •29. К предпосылкам установления в октябре 1917 г. Нового политического и социально-экономического строя не относился(лась)
- •30. Укажите хронологическую последовательность событий 1917 года:
- •32. Укажите правильное соответствие между датой и событием:
- •33. Политику «военного коммунизма» характеризует
- •34. Решение о замене продразвёрстки продналогом означало отказ от
- •Мероприятием новой экономической политики (нэПа) являлось(лась)
- •36. Событием периода гражданской войны являлся(лось, лась)
- •37. Форсированная индустриализация завершилась
- •Укажите правильную хронологическую последовательность внешнеполитических событий 1920 - 1930-х гг:
- •39. В основу советской модели национально-государственного устройства был(о) положен(о)
- •40. Последней операцией Великой Отечественной войны была
- •41. Для социально-экономического развития ссср в 1946-1952 гг. Было характерно
- •Укажите соответствие даты и события периода «оттепели»:
- •Выберите утверждение, характеризующее развитие ссср в 1964-1985 гг.:
- •44. К понятию «холодная война» относится
- •Ликвидация монополии сша на ядерное орудие имела место в
- •К периоду перестройки относится
- •47. Укажите правильное соответствие экономических преобразований 1992 года - нач. XXI и фамилии глав правительств, их проводивших:
- •Введение чрезвычайного положения, артобстрел и штурм «Белого дома» связаны с
- •49. Упразднение Советов народных депутатов всех уровней в 1993 г. Было связано с
- •50. Назовите две характерные черты мирового развития в конце хх в.:
- •Тесты для самоконтроля
- •Заключение
- •Литература для самоподготовки
- •Содержание
Советы тестируемЫм
1. Необходимо рационально распределить установленное время и определиться с последовательностью работы над тестовыми заданиями.
2. Сначала рекомендуем ответить на те вопросы, которые у Вас не вызывают затруднений, а затем переходить к другим по мере возрастания их сложности.
3. Внимательно прочитайте вопрос. В некоторых вариантах тестов оговаривается количество правильных ответов (один, два и т.д.), более того, в самом вопросе может быть скрыт ответ.
4. Не задерживайте свое внимание на одном вопросе, пропустите его для того, чтобы в конце тестирования вернуться к нему снова.
5. После того, как Вы дошли до последнего вопроса, вернитесь к пропущенным заданиям. Возможно, в тесте встречались вопросы по данной теме, но в иной формулировке.
6. Если у Вас нет ответа на поставленный вопрос, попробуйте подойти к его решению методом исключения.
7. В крайнем случае, попытайтесь угадать. Обычно в тестах оценивают только количество правильных ответов, поэтому лучше указать какой-нибудь из предложенных вариантов, чем не отвечать вовсе.
8. Желательно, чтобы у Вас осталось немного времени для контрольного прочтения и анализа тех вопросов, которые вызвали затруднения и на которые Вы так и не нашли ответ.
9. Если Вы ранее успешно проходили компьютерное тестирование, то не меняйте алгоритма своих действий, так как это сугубо индивидуальный процесс.
Уважаемые студенты! Вам предстоит серьезное испытание – проверка знаний в форме интернет-экзамена, и это методическое пособие предназначено помочь Вам в этом.
Контрольный тест
1. Укажите правильное соотношение между датой и событием первых лет Советской власти
1) декрет о запрете партии кадетов А январь 1918
2) введение продовольственной диктатуры Б октябрь 1917
3) созыв Учредительного собрания. В май 1918.
2. К правлению Ивана IV не относится
1) создание русского флота
2) введение опричнины
3) созыв первого Земского собора.
3. Подход, в соответствии с которым ход истории определяет географическая среда, получил название…
1) география
2) географический детерминизм
3) геология
4) рационализм.
4. Укажите соответствие между событием «Смутного времени» и датой:
1) правление «семибоярщины» А 1606-1610
правление Лжедмитрия I Б 1610-1612
правление Василия Шуйского. В 1605-1606.
5. Действующая конституция Российской Федерации была принята
1) 25 декабря 1991 г.
2) 4 октября 1993 г.
3) 19 августа 1991 г.
4) 12 декабря 1993 г.
6. К периоду правления Николая I относится
завоевание выхода к Балтийскому морю
начало железнодорожного строительства
отмена крепостного права
оформление абсолютизма.
7. Событием периода гражданской войны являлось (-ся):
создание Антанты
принятие декрета о создании РККА
Ленский расстрел на золотых приисках
создание Совнаркома (СНК).
8. Два мероприятия Петра I, направленные на «европеизацию» страны:
учреждение Сената
создание стрелецкого войска
введение обязательного дворянского образования
принятие нового Судебника.
9. Укажите правильное соотношение экономических преобразований 1992 – 2007 гг. и фамилии глав правительств, их проводивших:
1) замена льгот денежной компенсацией (монетизация) А М.Е. Фрадков
2) временный отказ платить по внешним Б С.В. Кириенко
и внутренним долгам (дефолт) в 1998 г. В Е.Т. Гайдар.
3) начало «шоковой терапии».
10. Секуляризация – это
1) передача государственной собственности частным лицам
2) национализация частной собственности
3) превращение церковной собственности в государственную
4) конфискация помещичьих земель.
11. Александр I взошёл на престол в результате
1) пресечения правящей династии
2) завещания Екатерины II
3) отречения от престола Павла I
4) дворцового переворота.
12. Предпосылкой установления в октябре 1917 г. нового политического и социально-экономического строя был (а,о)
общинный характер землевладения
невмешательство государства в экономику
веками присущий россиянам атеизм
демократизация монархической власти.
13. Укажите правильное соответствие между методом и его определением:
1) идеографический А описание исторических событий и явлений
2) сравнительный Б сопоставление исторических объектов в пространстве и времени
3) типологический. В классификация исторических событий, явлений, объектов.
14. Укажите правильную хронологическую последовательность событий:
1) убийство князя Игоря
2) введение «уроков» и «погостов»
3) разгром половцев Вл. Мономахом.
15. Укажите правильнее соответствие между датой и событием периода борьбы с иноземными захватчиками XIII – XV вв.:
1237 А Невская битва
1240 Б Куликовская битва
1380. В Нашествие хана Батыя на Русь.
16. Одним из основных положений марксизма в России являлся тезис, что
1. главная движущая сила социалистической революции – пролетариат
2. Россия перейдёт к социализму, миновав капитализм
3. основа государства в России – православие, самодержавие, народность.
17. Введение адвокатуры и несменяемости судей, создание земств имели место во времена правления:
1) Николая I
2) Александра II
3) Александра I
4) Александра III.
18. Укажите хронологическую последовательность событий Октября 1917 г.:
1) установление контроля над стратегическими объектами Петрограда
2) открытие II Всероссийского съезда Советов рабочих и солдатских депутатов
3) принятие «Декрета о земле».
19. Социально-экономическое развитие СССР в 1946-1952 гг. характеризовалось:
1) преимущественное развитие тяжёлой промышленности
2) резкое улучшение положения дел в сельском хозяйстве
3) активное привлечение иностранного капитала
4) введение золотого рубля.
20. За бывшими республиками СССР закрепилось понятие:
1) страны дальнего зарубежья
2) страны Европейского Союза
3) члены НАТО
4) страны «ближнего зарубежья».
21. Укажите правильную хронологическую последовательность внешнеполитических событий 1920- - 1930-х гг.:
вступление СССР в Лигу Наций
признание СССР со стороны США
Рапалльский договор с Германией.
22. Одной из героических страниц истории I мировой войны стал(а)
1) «корниловщина»
2) «антоновщина»
3) «Брусиловский прорыв»
4) Кронштадтский мятеж.
23. С возвышением и укреплением Московского княжества связаны имена:
1) княгини Ольги, Ярослава Мудрого
2) Василия Тёмного, Василия III
3) Даниила Московского, Ивана Калиты.
24. К правлению первых Романовых не относится
1) соляной бунт
присоединение Левобережной Украины
присоединение Казанского ханства
церковная реформа.
25. Укажите соответствие созыва Государственной думы и её судьбы:
1) вторая А распущена на этапе спада революции
2) третья Б день роспуска вошёл в историю как третьеиюньский государственный переворот
3) первая. В проработала полный срок.
26. Укажите правильное соответствие даты и события периода «оттепели»:
1. 1957 А смерть И.В. Сталина
2. 1961 Б запуск первого искусственного спутника Земли
3. 1953. В первый полёт человека в космос.
27. Сколько республик к началу Великой Отечественной войны входило в состав СССР:
1. 16
2. 4
3. 12
4. 20.
28. Блокада Ленинграда была снята в январе ______ года:
1) 1942
2) 1941
3) 1945
4) 1944.
В период правления Ивана III имел а(о) место
«стояние» на р. Угре
выход к Чёрному морю
созыв первого Земского собора
деление страны на губернии.
30. К периоду перестройки относится:
1) укрепление командно-административной системы
2) принятие закона «О кооперации»
3) начало разоблачения культа личности И.В. Сталина
4) разработка концепции «развитого социализма».
31. Русский ученый-энциклопедист, основоположник антинорманизма - это
1) Н.М. Карамзин
2) Б.А. Рыбаков
3) М.В. Ломоносов
4) В.Н. Татищев.
32. Назовите две характерные черты мирового развития в конце ХХ в.:
1) военное противостояние Западной Европы и США
2) крушение колониальной системы
3) установление в большинстве стран абсолютной монархии
4) глобализация политических и социально-экономических процессов.
33. Начало I русской революции связывают с
1) изданием «Манифеста» 17 октября
2) гибелью крейсера «Варяг»
3) третьеиюньским государственным переворотом
4) «Кровавым воскресеньем».
34. Выберите утверждение, характеризующее развитие СССР в 1964-1985 гг.:
1) усиление консервативных тенденций
2) переход к форсированной индустриализации
3) широкомасштабный переход к рынку
4) разрешение частной собственности.
35. Укажите соответствие функции исторического знания и её определения:
1) социальной памяти А идентификация и ориентация общества, личности
2) прогностическая Б выявление закономерностей исторического развития
3) познавательная. В предвидение будущего.
36. Укажите хронологическую последовательность событий Октября 1917 г.:
1) создание Временного правительства
2) июньский кризис правительства
3) ликвидация двоевластия.
37. По окончании II мировой войны в ряде стран Восточной Европы и Азии начался переход к
1) социализму
2) традиционному обществу
3) постиндустриальному развитию
4) индустриальной революции.
38. Укажите правильное соотношение между термином, относящимся к истории Киевской Руси, и его определением:
1) митрополит А наследственное земельное владение
вотчина Б глава Русской православной церкви в Древней Руси
вира. В денежный штраф в Древней Руси.
39. Свёртывание новой экономической политики (НЭПа) относится к
1) концу 1930-х гг.
2) концу 1920-х гг.
3) началу 1920-х гг.
4) началу1930-х гг.
40. Укажите правильное соответствие между датой и этапом решения крестьянского вопроса в России XIX в. …
1) 1837-1841 А перевод крестьян на обязательный выкуп Александром III
2) 1861 Б отмена крепостного права
3) 1881. В реформа государственной деревни П.Д. Киселёва.
41. Политику сплошной коллективизации сельского хозяйства характеризует понятие:
1) отработки
2) концессия
3) двадцатипятитысячники
4) хозрасчёт.
42. Форсированная индустриализация рубежа XIX – ХХ в. предусматривала:
1) введение парламентаризма
2) опору на собственные силы
3) попытку решения крестьянского вопроса
4) активное привлечение иностранных инвестиций.
Для самопроверки ответы на тест даны на странице 80