- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №21 для студентів медичного факультету
- •Види сироваткових препаратів
- •Класифікація сироваткових препаратів
- •Способи отримання сироваткових препаратів
- •Сучасні сироваткові препарати
- •1.4.2. Перелік теоретичних питань:
- •1.7.Короткі методичні вказівки для роботи студентів на лабораторному занятті.
- •1.7.1. Методика проведення заняття.
- •1.7.2. Організаційна структура лабораторного заняття
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №22 для студентів медичного факультету
- •2. Цілі вивчення теми:
- •2.2. Мета конкретна.
- •3. Короткі методичні вказівки для роботи студентів на лабораторному занятті.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №24 для студентів медичного факультету
- •Забезпечення вихідного рівня знань-умінь.
- •3.2. Тести на вихідний рівень знань-умінь.
- •Зміст навчання.
- •Граф логічної структури змісту.
- •Перелік теоретичних питань
- •Джерела навчальної інформації.
- •Орієнтовна основа дії. Граф логічної структури вірусологічного дослідження патологічного матеріалу
- •Система навчаючих завдань.
- •Короткі методичні вказівки для роботи студентів на лабораторному занятті.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №25 для студентів медичного факультету
- •Цілі вивчення теми.
- •Забезпечення вихідного рівня знань-умінь.
- •3.2. Тести на вихідний рівень знань-умінь.
- •Зміст навчання.
- •Граф логічної структури змісту.
- •Перелік теоретичних питань.
- •Орієнтовна основа дії. Граф логічної структури дослідження
- •Система навчаючих завдань
- •Короткі методичні вказівки для роботи студентів на лабораторному занятті.
- •Методика проведення заняття.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №26 для студентів медичного факультету
- •Цілі вивчення теми.
- •Забезпечення вихідного рівня знань-умінь.
- •Граф логічної структури змісту.
- •Граф логічної структури дослідження
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №27 для студентів медичного факультету
- •Цілі вивчення теми.
- •Забезпечення вихідного рівня знань-умінь.
- •Граф логічної структури змісту.
- •Граф логічної структури дослідження
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №28 для студентів медичного факультету
- •Цілі вивчення теми.
- •Забезпечення вихідного рівня знань-умінь.
- •3.2. Тести на вихідний рівень знань-умінь.
- •Зміст навчання.
- •Граф логічної структури змісту.
- •Перелік теоретичних питань.
- •Джерела навчальної інформації.
- •Орієнтовна основа дії. Граф логічної структури лабораторного дослідження грипу і парагрипу.
- •Граф логічної структури лабораторного дослідження кору.
- •Система цільових навчаючих завдань.
- •Короткі методичні вказівки для роботи студентів на лабораторному занятті.
- •Методика проведення заняття.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №29 для студентів медичного факультету
- •Цілі вивчення теми.
- •Забезпечення вихідного рівня знань-умінь.
- •3.2. Тести на вихідний рівень знань-умінь.
- •Зміст навчання.
- •Граф логічної структури змісту.
- •Перелік теоретичних питань.
- •Джерела навчальної інформації.
- •Орієнтовна основа дії. Граф логічної структури лабораторного дослідження на поліомієліт, есно та Коксакі
- •Система цільових навчаючих завдань.
- •7. Короткі методичні вказівки для роботи студентів на лабораторному занятті.
- •Методика проведення заняття.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №30 для студентів медичного факультету
- •Цілі вивчення теми.
- •Забезпечення вихідного рівня знань-умінь.
- •3.2. Тести на вихідний рівень знань-умінь.
- •Зміст навчання.
- •Граф логічної структури змісту. Характеристика збудників вірусних гепатитів
- •Перелік теоретичних питань.
- •Джерела навчальної інформації.
- •Орієнтовна основа дії. Граф логічної структури мікробіологічного дослідження гепатитів
- •Система цільових навчаючих завдань.
- •Короткі методичні вказівки для роботи студентів на лабораторному занятті.
- •Організаційна структура проведення лабораторного заняття.
Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №21 для студентів медичного факультету
Тема: Специфічна профілактика і терапія інфекційних захворювань. Сироватки і імуноглобуліни.
1.1. Актуальність теми: Антитіла належать до основних імунореагентів, які приймають участь у більшості імунологічних реакцій, які визначають стан імунітету організму. На основі антитіл створено багато імунобіологічних препаратів, які застосовують для профілактики і лікування інфекційних хвороб, а також їх діагностики. Пошук нових сучасних сироваткових препаратів постійно продовжується, тому ознайомлення з ними є досить актуальним питанням.
1.2. Цілі вивчення теми:
1.2.1. Мета загальна: Ознайомитись із сироватками та імуноглобулінами та принципами їх застосування з метою профілактики та лікування інфекційних хвороб.
1.2.2. Мета конкретна:
1. Вивчити основні групи сироваткових препаратів.
2. Ознайомитись із принципами отримання сироваток та імуноглобулінів.
3. Ознайомитись із практичним застосуванням сироваткових препаратів.
4. Ознайомитись із використанням сироваток в діагностичній практиці.
1.3. Забезпечення вихідного рівня знань-умінь.
1.Штучний пасивний імунітет. Характеристика. Препарати, що використовуються для його створення.
2. Антитіла, структура, функції.
3. Реакції гіперчутливості (негайного та уповільненого типу). Механізми.
4. Первинна та вторинна імунна відповідь.
Граф логічної структури змісту.
Види сироваткових препаратів
Імунні сироватки
|
Імуноглобуліни |
це препарати сироватки крові, що отримують шляхом імунізації тварин або людини і використовуються для створення пасивного антитоксичного, антибактеріального або антивірусного імунітету
|
Це біологічні препарати, що отримують із імунних сироваток, шляхом очищення від баластних фракцій білків |
Класифікація сироваткових препаратів
Ознака
|
Приклади |
За призначенням:
|
|
За походженням:
|
|
За механізмом дії:
|
|
Способи отримання сироваткових препаратів
Вид сироваткового препарату |
Спосіб отримання
|
Гомологічні
|
|
Гетерологічні
|
|
Біотехнологічні
|
|