- •Введение
- •Правила оформление контрольной работы
- •Фармацевтический факультет кафедра общей и клинической фармакологии
- •Программа по фармакологии
- •Раздел I. Общая рецептура
- •Раздел II. Общая фармакология
- •Раздел III. Частная фармакология лекарственные средства, влияющие на вегетативную нервную систему
- •Средства, действующие на центральную нервную систему
- •Средства, влияющие на сердечно-сосудистую систему
- •Противомикробные и противопаразитарные средства
- •Лекарственные средства, влияющие на процессы обмена веществ
- •Лекарственные средства, влияющие на систему крови
- •Препараты фармакотерапии патологий отдельных систем
- •Экзаменационные вопросы
- •Список препаратов, рекомендованных к экзамену по фармакологии для студентов фармацевтического факультета
- •Список литературы
- •Контрольная работа №1 Тема 1. Средства, влияющие на эфферентную иннервацию. Холинопозитивные и холинонегативные средства вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тема 2. Средства, влияющие на афферентную иннервацию. Адренопозитивные и адренонегативные средства вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тема 3. Средства, влияющие на афферентную иннервацию, раздражающие и
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тема 4. Снотворные, нейролептики,
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Тема 5. Наркотические и ненаркотические аналгетики вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Тема 6. Сердечные гликозиды, негликозидные кардиотоники, диуретики, урикозурические средства вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тема 7. Гипо- и гипертензивные средства. Препараты, улучшащие мозговой кровоток вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тема 8. Антиангинальные средства, противоаритмические, ангиопротекторы вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Контрольная работа №2
- •Тема 1. Гормональные препараты, их аналоги и антагонисты вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Тема 2. Витаминные и ферментные препараты вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Тема 3. Средства, влияющие на кровь и иммунитет вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: этоний, левофлоксацин, йодинол, нитрофурал, сульфацил-натрий.
- •Задание 7. Решите следующие ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: сульфадимезин, офлоксацин, фуразидин, метиленовый синий, бисептол.
- •Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:
- •Вариант №3 Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства разложите по фармакологическим группам: дезинфицирующие и антисептики, химиотерапевтические средства.
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: пефлоксацин, декаметоксин, хлорхинальдол, уротропин, тинидазол
- •Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Задание 7. Решите следующие ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:
- •Вариант №2 Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства разложите по фармакологическим группам:пенициллины, цефалоспорины, монобактамы, карбапенемы, макролиды и азолиды, линкозамиды.
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: кларитромицин, цефалотин, бензилпенициллина натрий, гентамицин, клиндамицин.
- •Задание 7. Решите следующие ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:
- •Вариант №3 Задание 1. Поступившие в аптеку антибиотики разложите по фармакологическим группам: аминогликозиды, гликопептиды, тетрациклины, пенициллины, полиеновые.
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: цефтриаксон, эритромицин, канамицин, карбенициллин, тетрациклин.
- •Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: ацикловир, кетоконазол, метронидазол, изониазид, пирантел.
- •Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Вариант №2 Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства разложите по фармакологическим группам: противогрибковые средства, противовирусные средства, антигельминтозные средства.
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: флореналь, итраконазол, завиракс, стрептомицин, тинидазол.
- •Задание 7. Решите следующие ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: хлорохин, бийохинол, клотримазол, реаферон, метронидазол.
- •Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Тема 7. Лекарственные средства, влияющие на пищеварительную систему вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тема 8. Фармакотерапия острых отравлений и экстремальных состояний вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •Содержание
Тема 4. Снотворные, нейролептики,
транквилизаторы, ПСИХОСТИМУ-ЛЯТОРЫ, АНТИДЕПРЕССАНТЫ
Вариант № 1
Задание 1. Разделите следующие психотропные препараты на: нейролептики, транквилизаторы, седативные. На препараты со звездочкой выпишите рецепты.
1. Аминазин* 10. Дроперидол*
2. Галоперидол* 11. Мепротан
3. Персен 12. Бромкамфора
4. Этаперазин 13. Корвалол*
5. Сибазон 14. Нозепам
6. Бромид натрия 15. Валокардин
7. Фторфеназин 16. Трифтазин
8. Хлозепид 17. Феназепам*
9. Левомепромазин
Задание 2. Подберите препараты для оказания помощи при:
|
Патологические состояния |
Препараты |
|
Фобии |
|
|
Психоз |
|
|
Бессонница |
|
|
Отравление снотворными, наркотическими анальгетиками |
|
|
Токсикоз беременных |
|
|
Острая сердечно-сосудистая недостаточность |
|
Задание 3. Сделайте рекомендации по рациональному подбору снотворных препаратов при: эмоциональной бессоннице, старческой, смешанной.
1. Фенобарбитал 5. Нитразепам
2. Зопиклон 6. Триазолам
3. Циклобарбитал 7. Флунитразепам
4. Метаквалон
Задание 4. Отметьте эффекты транквилизаторов группы бензодиазепина:
1. Анксиолитический 6. Противосудорожный
2. Снотворный 7. Жаропонижающий
3. Миорелаксантный 8. Аналгетический
4. Спазмолитический
5. Потенцирование наркозных, снотворных
Задание 5. Разделите нейролептики (I) на производные: фенотиазина, бутирофенона, других химических групп; транквилизаторы (II) на производные бензодиазепина, дифенилметана, пропандиола и другие химические группы.
1. Карбедин 7. Аминазин
2. Левомепромазин 8. Дроперидол
3. Галоперидол 9. Сульпирид
4. Этаперазин 10. Флуфеназин
5. Хлорпротиксен 11. Клозепам
6. Трифлуперидол 12. Сибазон
13. Феназепам
Задание 6. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы.
1. Аминазин
2. Диазепам
3. Фенобарбитал
4. Кофеин
5. Амитриптилин
Задание 7. Обоснуйте, чем вызвано развитие толерантности и лекарственной зависимости к фенобарбиталу:
-
Способность связываться с белками плазмы.
-
Способность индуцировать микросомальные ферменты печени.
-
Способность вызывать эйфорию.
Задание 8. Больной гипертонической болезнью обратился с просьбой порекомендовать ему препарат для облегчения засыпания. Какой препарат показан? Укажите его взаимозаменяемость.
Задание 9. Проанализируйте рецепты и проведите их коррекцию.
Rp: Tabul. Fenobarbitali 0,5 N 10
D.S.
#
Rp: Pulv. Aminazini 0,025 N 10
D.S.
#
Rp: Sol. Diazepami 5% - 2 ml
D.t.d. N 10
#
Rp: Pyrazidolum 0,5 N
D.S.
#
Rp: Coffeini 5%
D.t.d. N
D.S.
