- •Авторы:
- •Содержание
- •Введение
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
- •Опд.Ф.12 Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план курса
- •Программа учебного курса «уголовный процесс»
- •Тема 1. Основные уголовно-процессуальные понятия
- •Тема 2. Источники уголовно-процессуального права
- •Тема 3. Принципы уголовного процесса и их система
- •Тема 4. Участники уголовного судопроизводства
- •Тема 5. Доказательства и доказывание
- •Тема 6. Меры процессуального принуждения
- •Тема 7. Ходатайства и жалобы
- •Тема 8. Процессуальные сроки и процессуальные издержки
- •Тема 9. Реабилитация
- •Тема 10. Возбуждение уголовного дела
- •Тема 11. Предварительное следствие и дознание
- •Тема 12. Подсудность
- •Тема 13. Подготовка к судебному заседанию
- •Тема 14. Судебное разбирательство
- •Тема 15. Производство в суде второй инстанции
- •15.1. Апелляционное производство
- •15.2. Кассационное производство
- •Тема 16. Исполнение приговора
- •Тема 17. Пересмотр вступивших в законную силу приговоров, определений и постановлений суда
- •Тема 18. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств
- •Тема 19. Производство по делам несовершеннолетних
- •Тема 20. Производство по применению принудительных мер медицинского характера
- •Тема 21. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
- •Тема 22. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства
- •Тема 23. Уголовный процесс в зарубежных странах
- •Задачи для подготовки к семинарским занятиям тема 1. Сущность, назначение и основные понятия уголовного процесса
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Тема 2. Принципы уголовного процесса
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Тема 3. Участники уголовного процесса
- •Тема 4. Доказательства и доказывание
- •Тема 5. Меры процессуального принуждения
- •Задача 8
- •Тема 6. Возбуждение уголовного дела
- •Задача 12
- •Тема 7. Общие условия предварительного расследования
- •Тема 8. Следственные действия
- •Задача 45
- •Тема 9. Привлечение в качестве обвиняемого
- •Тема 10. Приостановление предварительного расследования
- •Тема 11. Прекращение уголовного дела и уголовного преследования
- •Тема 13. Подготовка дела к судебному разбирательству и назначение судебного заседания
- •Тема 14. Судебное разбирательство Задача 1
- •Тема 15. Производство в суде второй инстанции
- •Тема 16. Исполнение приговора
- •Задача 3
- •Тема 17. Пересмотр приговоров, вступивших в законную силу
- •Задания для выполнения курсовых работ по заочной форме обучения
- •Темы курсовых работ
- •Темы курсовых работ, рекомендуемые студентам очной формы обучения
- •Темы дипломных работ
- •Контрольные вопросы для подготовки к зачету/экзамену (к зачету с 1 по вопрос)
- •Контрольные вопросы для подготовки к государственной аттестации
- •Нормативные акты и литература,
- •Рекомендуемые при изучении
- •Учебного курса «уголовный процесс»
- •Международные правовые акты
- •Правовые акты рф
- •1. Нормативные акты органов законодательной власти
- •Нормативные акты органов судебной власти постановления конституционного суда рф
- •Определения конституционного суда рф
- •Постановления пленума верховного суда рф
- •Учебно-методическая литература
- •Литература к темам 1, 2
- •Литература к теме 3
- •Литература к теме 4
- •Литература к теме 5
- •Литература к темам 6−9
- •Литература к теме 10
- •Литература к теме 11
- •Литература к темам 12−14
- •Литература к теме 15
- •Литература к теме 16
- •Литература к темам 17−18
- •Литература к темам 19–21
- •Литература к темам 22−23
- •Якимович юрий константинович шидловская юлия викторовна
Задача 2
У гр. Матросова внезапно произошло расстройство психической деятельности. Он впал в буйное состояние, в связи с чем родственники вынуждены были связать его и вызвать скорую помощь. Приехавшие по вызову врач и санитары доставили Матросова в психиатрическую больницу. В этот же день по подозрению в совершении кражи двух мужских брюк из частного магазина была задержана гр. Новикова. Как впоследствии оказалось, она страдает шизофренией, и в этой связи уголовное дело, возбужденное по факту кражи, было передано в суд для решения вопроса о применении в отношении Новиковой принудительных мер медицинского характера. По определению суда Новикова была также направлена для принудительного лечения в психиатрическую больницу.
Почему во втором случае, в отличие от первого, для помещения Н. в психиатрическую больницу потребовалось определение суда?
В каких случаях необходим уголовный процесс?
Охарактеризуйте задачи уголовного судопроизводства.
Как соотносятся уголовный процесс и правосудие?
Задача 3
Территория дачного участка Гроссмана граничит с территорией дачного участка Даманова. Гроссман по небрежности несколько раз оставлял незакрытым водопроводный кран, приспособленный для орошения земельного участка, и вода распространялась на соседнюю территорию Даманова и затапливало ее водой. На этой почве между соседями возникли неприязненные отношения, и однажды Даманов ударил Гроссмана, причинив ему легкие телесные повреждения. По жалобе Гроссмана в суде против Даманова было возбуждено уголовное дело и принято к рассмотрению. Во время судебного разбирательства судье удалось примирить Гроссмана и Даманова, и дело в отношении Даманова было прекращено по ч.2 ст.20 УПК РФ.
Выполнены ли в данном случае задачи уголовного судопроизводства?
Задача 4
Маслов получил повестку о необходимости явиться к следователю Митрофанову для допроса в качестве свидетеля. Маслов позвонил следователю и просил либо отменить вызов, либо перенести на другое время, так как в настоящее время он болен, у него повышенная температура; кроме того, в связи с преклонным возрастом ему трудно добираться до Следственной части УВД на общественном транспорте. Следователь отказал Маслову в просьбе и категорически потребовал явки. Явившись в указанные в повестке день и час, Маслов попросил следователя быстрее допросить его. Однако следователь ответил, что он занят и допросит, когда освободится, предложив Маслову ждать в коридоре. Допрос начался через 2 часа 10 минут. После допроса Маслов, ссылаясь на плохое состояние здоровья, обратился к следователю с просьбой доставить его домой на служебной машине. Следователь ответил ему отказом.
Оцените соответствие действий следователя назначению уголовного процесса (ст. 6 УПК РФ). Если имеется несоответствие, то в чем оно проявляется?
Задача 5
Утром 9 марта к гр. Мухиной пришел сосед Барсуков и предложил купить у него за две бутылки водки золотые часы. Как впоследствии оказалось, приобретенные часы были изготовлены из медного сплава желтого цвета. В этой связи Мухина 5 мая обратилась в милицию с заявлением о привлечении Барсукова к уголовной ответственности. Дежурный РОВД принял заявление и передал его начальнику РОВД. Начальник РОВД направил заявление для рассмотрения в отдел дознания. Начальник подразделения дознания поручил дознавателю Урманову проверить сообщение о преступлении и принять по нему решение. По уголовному делу было проведено расследование в форме дознания, и 1 июня оно поступило в суд. 17 июня судья назначил дело к слушанию, и 19 июля оно было рассмотрено по существу.
Барсуков был признан виновным в совершении мошенничества и приговорен к исправительным работам сроком на 6 месяцев. В кассационном порядке дело не пересматривалось. Но 20 октября прокурор области внес на приговор суда представление, и оно было рассмотрено президиумом областного суда 20 ноября.
Какие стадии уголовного процесса прошло данное уголовное дело?
Какие стадии Вам известны?
Какие признаки характеризуют стадию уголовного процесса?
Задача 6
В районном суде рассматривалось уголовное дело по обвинению Петрова и Иванова в совершении хулиганских действий в отношении Сидорова. В прениях государственный обвинитель просил Петрова оправдать, так как вина его не нашла подтверждения в ходе судебного разбирательства, а Иванова признать виновным и назначить ему в качестве наказания 3 года лишения свободы. Защитник Петрова согласился с мнением прокурора по поводу оправдания своего подзащитного. Защитник Иванова заявил, что это его подзащитного следует оправдать: виноват во всем Петров, а Иванов лишь был очевидцем событий, а сам в них участия не принимал.
Потерпевший Сидоров во время судебного разбирательства неоднократно заявлял, что он простил и Петрова, и Иванова, помирился с ними, и просил суд дело прекратить.
В ходе судебного следствия в последнем слове Петров во всем обвинял Иванова, а Иванов – Петрова.
В какой мере суд должен учесть мнения участников судебного разбирательства?
Какую уголовно-процессуальную функцию осуществлял каждый из них?
Какие уголовно-процессуальные функции Вам известны? Охарактеризуйте их.