Теми індивідуальних навчально-дослідницьких завдань

1. Виникнення фашистського режиму у Веймарській республіці.

2. Ідейні витоки, ідеологічна доктрина і міфологія націонал-соціалізму.

3. Причини приходу націонал-соціалістів до влади в Німеччині.

4. Адольф Гітлер – хроніка життя і діяльності.

Завдання для самостійної роботи студентів

1. Визначіть поняття: «пивний путч», «ніч довгих ножів», «арійська раса», антисемітизм, «кришталева ніч», «принцип фюрерства».

2. Розшифруйте абревіатуру: НСДАП, СС, СА, СД.

3. Опрацюйте тексти джерел за опорними схемами:

• Державно-правова структура Третього Рейху. Роль НСДАП, СС, Вермахту.

• Економічна теорія і практика націонал-соціалізму.

• Соціальна і расово-національна політика нацистського режиму. Нюрнберзькі закони щодо німецького громадянства.

• Нацифікація духовного життя німецького суспільства. Церква і нацистський режим.

• Зовнішня політика нацистської Німеччини: ідеологічні засади. Цілі та методи: Мицик Л.М., Кузьменко Ю.В. Новітня історія країн Європи та Америки (1918-2007): Навч. посібник. – К., 2008. – с. 78-114.

4. Дайте відповіді на питання:

а) Вчені висловлюють різні точки зору про характер Листопадової революції в Німеччині. Поясніть, чому в наукових колах триває дискусія на тему «Німецька революція – це Лютий чи Жовтень?».

б) В чому полягають особливості прояву економічної кризи 30-х рр. в Німеччині та її наслідки?

в) Як змінилася розстановка політичних сил в Німеччині в роки кризи? Чому демократичним силам не вдалося унеможливити прихід фашистів до влади в Німеччині?

Тести

1. Виберіть правильний варіант відповіді: у відповідності з Версальським мирним договором 1919 р. Німеччина зобов’язувалася:

а) дотримуватися незалежності Австрії, визнавала незалежність Угорщини, Югославії та Польщі;

б) дотримуватися незалежності Угорщини, визнавала незалежність Чехо-Словаччини, Сербії і Польщі;

в) дотримуватися незалежності Австрії, визнавала незалежність Польщі, Чехо-Словаччини.

2. Укажіть період існування Веймарської республіки:

а) 3 листопада 1918 р. – 30 січня 1933 р.;

б) 30 грудня 1918 р. – 28 лютого 1933 р.;

в) 31 липня 1919 р. – 22 липня 1933 р.;

г) 8 листопада 1923 р. – 1 серпня 1934 р.

3. Визначте назву партії, створеної лідерами групи «Спартак» К.Лібхнехтом та Р.Люмсембург:

а) Соціал-демократична партія Німеччини;

б) Незалежна соціал-демократична партія;

в) Соціалістична партія;

г) Комуністична партія.

4. Оберіть ключові положення Веймарської конституції:

а) гарантія демократичних прав і свобод;

б) заборона діяльності політичних партій і організацій;

в) федеративна структура держави;

г) прямі загальнонародні вибори президента;

д) встановлення цензури;

е) недоторканість власності;

є) право президента на обмеження демократичних свобод у разі порушення суспільної безпеки;

ж) збереження конституційної монархії.

5. Підпал рейхстагу був використаний гітлерівцями для …

а) усунення і розправи над своїми політичними противниками всередині націонал-соціалістської робітничої партії Німеччини, зокрема над командиром штурмовиків Ремом;

б) знищення марксистської та іншої неугодної нацистам літератури;

в) розправи над комуністами і встановлення тоталітарного режиму в країні.

6. Вкажіть, яка теза висвітлювала суть фашистської концепції тоталітарної диктатури?

а) «Громадянином держави може бути тільки той, хто належить до німецького народу»;

б) «Усе в державі і нічого поза державою»;

в) «Свобода особистості недоторкана»;

г) «Люди народжуються й залишаються вільними і рівними в правах».

7. Вкажіть причини приходу нацистів до влади в Німеччині:

а) військова підтримка нацистів з боку іноземних держав;

б) економічна криза 1929-1933 рр.;

в) прийняття Німеччини до Ліги Націй;

г) слабкість демократичних традицій, низький рівень демократичної політичної культури;

д) відсутність єдиного фронту антифашистських партій;

е) передвиборча коаліція між НСДАП і КПН;

є) принизливий характер Версальсько-Вашингтонської системи;

ж) криза Веймарської демократії.

8. Вкажіть риси нацистського режиму в Німеччині:

а) тоталітарний контроль держави над усіма сферами життя суспільства;

б) культ насильства;

в) клерикалізм;

г) дотримання громадянських прав і свобод;

д) міцний союз з мілітаризмом;

е) диктатура НСДАП, заборона діяльності всіх інших політичних партій;

є) мілітаризація та «аріїзація» економіки;

ж) дотримання положень Веймарської конституції.

9. Установіть події, які відповідають датам. Класифікуйте ці події за тематичними рядами, давши їм назви:

а) 31 липня 1919 р.; в) 30 січня 1933 р.

б) 8-9 листопада 1923 р.; г) 9-10 листопада 1939 р.

10. Встановіть відповідність між датами і подіями:

а) жовтень 1933 р.	1. Захоплення Австрії гітлерівською Німеччиною;
б) 18 червня 1935 р.;	2. Вихід Німеччини з Ліги Націй;
в) 7 березня 1936 р.;	3. Підписання Антикомінтернівського пакту Німеччиною і Японією;
г) 25 листопада 1936 р.;	4. Підписання «Стального пакта» про воєнно-політичне співробітництво між Німеччиною та Італією;
д) 11 березня 1938 р.;	5. Англо-німецька морська угода;
е) 22 травня 1939 р.	6. Розрив фашистською Німеччиною Локарнських угод й окупація Рейнської демілітаризованої зони.