Джерела і література

Хрестоматия по новейшей истории / Под ред. Б.Г.Гафурова и др.: В 3-х тт. – М., 1960. – Т. 1. – С. 563-583.

Александров В.В. Новейшая история стран Европы и Америки. 1918-1945 гг.: Учеб пособие. – М., 1986. – С. 362-423.

Всемирная история. 1918-1945 гг. (Конспекты уроков) / Под ред. Я.М.Бердичевского. – Запорожье, 1996. – С. 215-228.

Галеано Э. Вскрытые вены Латинской Америки. – М., 1986.

Дабагян Э.С. Венесуэла: основные вехи политического развития в ХХ веке // Новая и новейшая история. – 2008. - № 5. – С. 48 – 67.

История Латинской Америки. 1918-1945. – М., 1999.

Казаков В.П. Иполито Ирогойен: президент-реформатор Аргентины (20-е годы ХХ века) // Новая и новейшая истории. – 2009. - № 2. – С. 164-176.

Латинская Америка и Карибы. Политические институты и процессы. – М., 2000.

Латинская Америка в международных отношениях. – М., 1988. – Т. 1-2.

Строганов А.И. Латинская Америка в ХХ веке. – М., 2002.

Строганов А.И. Новейшая история стран Латинской Америки: Учеб. пособие. – М., 1995.

Федоренко Е.Н. Транснациональные корпорации США в Латинской Америке. – М., 1985.

Яковлев М.С. Президент «Аристократической республики» в Перу Г.Э.Биллинхурст (1912-1914 годы) // Новая и новейшая история. – 2008. - № 1. – С. 201-214.

Янчук И.И. Политика США в Латинской Америке. 1918-1928. – М., 1982.

Тема 6: Міжнародні відносини у 30-х рр. Хх ст. План семінару

1. Характер міжнародних відносин у 30-х рр. Виникнення осередків воєнної загрози.

2. Політика умиротворення і спроби створення системи колективної безпеки в Європі у 30-ті рр.

3. Рік кризи: вересень 1938 – вересень 1939 р.

Теми індивідуальних навчально-дослідницьких завдань

1. Вплив процесу фашизації в Європі на розвиток міжнародних відносин в 20-30-х рр. ХХ ст.

2. Сутність європейської системи колективної безпеки і причини невдачі спроб її створення в 30-ті рр. ХХ ст.

3. Роль Мюнхенської угоди в ескалації передвоєнної політичної кризи.

Завдання для самостійної роботи студентів

1. Визначіть поняття: агресія, аншлюс, плебісцит, великодержавність, європейська система колективної безпеки, реваншизм, референдум, Антикомінтернівський пакт, Сталевий пакт.

2. Опрацюйте тексти джерел (Мицик Л.М.. Кузьменко Ю.В. Новітня історія країн Європи та Америки (1918-2007): Навч. посібник. – К., 2008. – С. 144-163) і дайте відповіді на питання:

а) Чому миролюбивим силам не вдалося попередити Другу світову війну? Хто і в якій мірі, з Вашої точки зору, несе відповідальність за це?

б) Чи існувала можливість досягнення домовленості між країнами-учасницями Московських переговорів 1939 р.?

в) Яку мету переслідували країни, підписуючи Мюнхенську угоду 1938 року? Як можна охарактеризувати їх дії?

г) Прокоментуйте оцінку Гітлером пакту «Ріббентропа-Молотова»: «Це пакт із сатаною, щоб вигнати диявола».

3. Заповніть таблицю: «Міжнародні відносини у 1930-ті рр.»

Основні питання

Шляхи вирішення

Результати

Тести

1. Вкажіть, які чинники сприяли формуванню агресивної осі «Берлін – Рим – Токіо»:

а) сильне незадоволення Німеччини та Італії умовами Версальського договору;

б) політика «доброго сусіда» щодо країн Латинської Америки з боку США;

в) схвалення Німеччиною італійської агресії проти Ефіопії;

г) спільна італо-німецька інтервенція в Іспанії;

д) зближення СРСР і Німеччини;

е) антикомунізм, спільна антирадянська спрямованість зовнішньополітичних доктрин трьох держав;

є) визнання Німеччиною та Італією маріонеткового уряду Мань-чжоу-Го, їх підтримка японської агресії проти Китаю;

ж) активна миротворча діяльність Ліги Націй.

2. Вкажіть причини політики «умиротворення» агресорів:

а) намагання Великої Британії і Франції уникнути війни з Німеччиною, до якої вони не були готові;

б) нерозуміння західними політиками справжніх цілей і сутності нацистського режиму;

в) загроза країнам Заходу з боку СРСР;

г) англо-французькі суперечності початку 30-х рр., прагнення Британії використати Німеччину як противагу Франції на Європейському континенті;

д) радянсько-німецьке дипломатичне зближення;

е) підтримка Німеччини з боку США;

є) готовність західних держав пом’якшити умови Версальського договору для Німеччини;

ж) співзвучність цієї політики настроям громадської думки Великої Британії і Франції.

3. Розкрийте зміст політики «умиротворення» агресорів:

а) втручання США у європейські справи;

б) система угод, які б стримували Німеччину від агресивних дій і не дали їй привід розпочати війну;

в) перерозподіл колоніальних володінь на користь Німеччини;

г) поступки гітлерівській Німеччині й уникання дій, які б дали їй привід розпочати війну.

4. Вкажіть положення Мюнхенської угоди:

а) евакуація Чехословаччини з території Судетської області;

б) надання Чехословаччині військової допомоги для боротьби з агресором;

в) гарантії непорушності кордонів Чехословаччини;

г) звільнення судетських німців від несення військової служби, а також ув’язнених за політичні злочини;

д) надання кредиту уряду Чехословаччини для індустріалізації Судетської області;

е) зайняття німецькими військами районів Чехословаччини з переважаючим німецьким населенням;

є) приєднання Чехословаччини до складу Німеччини;

ж) проведення плебісциту.

5. Вкажіть, які питання обговорювали сторони під час англо-франко-радянських переговорів 1939 р. в Москві:

а) участь США в європейському конфлікті;

б) проект трьохсторонньої політичної угоди про взаємодопомогу проти агресії;

в) приборкання агресії Італії проти Ефіопії;

г) проект трьохсторонньої військової конвенції для захисту проти агресії;

д) розмежування сфер колоніальних інтересів;

е) сфери «східної» і «західних» гарантій захисту від агресора;

є) питання пропуску радянських військ через територію Польщі і Румунії;

ж) спільні дії щодо допомоги Чехословаччині.

6. Встановіть відповідність між датами і подіями:

а) жовтень 1935 – травень 1936 р.	1) приєднання Італії до Антикомінтернівського пакту;
б) 25 жовтня 1936 р.	2) окупація Чехословаччини німецькими військами;
в) 25 листопада 1936 р.	3) підписання Берхтесгаденської угоди між Німеччиною і Австрією;
г) 6 листопада 1937 р.	4) італо-ефіопська війна;
д) 12 лютого 1938 р.	5) укладання Антикомінтернівського пакту Німеччиною і Японією;
е) 11-12 березня 1938 р.	6) підписання договору про співробітництво між Німеччиною та Італією (вісь «Берлін – Рим»);
є) 29-30 вересня 1938 р.	7) окупація Австрії німецькими військами («аншлюс»);
ж) 15 березня 1939 р.	8) Мюнхенська угода між Англією, Францією, Італією, Німеччиною.