- •1. Письменно ответить на вопросы практического занятия.
- •2. Подготовить сообщение “Функционирование русского языка в Украине”.
- •Дополнительная
- •Практическое занятие 3
- •Аудиторная работа:
- •Задание:
- •Повторить изученный теоретический материал.
- •Самостоятельно выполнить контрольную работу. Литература Основная
- •Дополнительная
- •Змістовий модуль 2 Практическое занятие 4
- •Устная проверка приобретенных теоретических знаний (по плану практического занятия).
- •Письменно ответить на вопросы практического занятия.
- •Письменно дать определения понятиям кодификация, кодификатор, норма, современный русский литературный язык, “литературный”, “русский”, “современный”.
- •Подготовить изречения выдающихся ученых, писателей, деятелей культуры о богатстве и выразительности русского языка.
- •Дополнительная
- •Практическое занятие 5
- •Аудиторная работа:
- •Задание:
- •Повторить изученный теоретический материал.
- •Самостоятельно выполнить контрольную работу. Литература Основная
- •Дополнительная
- •Подготовить устные ответы на вопросы плана практического занятия.
- •Дополнительная
- •Повторить изученный теоретический материал.
- •Самостоятельно выполнить контрольную работу.
- •Дополнительная
- •Змістовий модуль 4 Практическое занятие 8-9
- •1. Подготовьте устное сообщение на тему: «Из истории изучения русской фонетики» (см. Доп. Литературу № 2).
- •2. Упражнения 9, 11 (Современный русский язык. Сборник упражнений: Учеб. Пособие / т.Г. Юрчук, н.П. Голубева, а.К. Смерчко, о.А. Шестакова.)
- •Дополнительная
- •Практическое занятие 10
- •Аудиторная работа:
- •Задание:
- •Повторить изученный теоретический материал.
- •Выучить наизусть таблицы классификаций гласных и согласных звуков русского литературного языка. Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Дополнительная
- •Дополнительная
- •Повторить изученный теоретический материал.
- •Самостоятельно выполнить контрольную работу.
- •Дополнительная
- •1. Выписать из художественной литературы собственные иллюстрации основных интонационных конструкций.
- •Дополнительная
- •Повторить изученный теоретический материал.
- •Самостоятельно выполнить контрольную работу.
- •Дополнительная
- •Устная проверка приобретенных теоретических знаний (по плану практического занятия).
- •1. Сделайте фонетический разбор выделенных слов:
- •2. Подготовить рефераты:
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •2. Письменно выполнить упражнения №86, №92 (Современный русский язык. Сборник упражнений: Учеб. Пособие / т.Г. Юрчук, н.П. Голубева, а.К. Смерчко, о.А. Шестакова.)
- •Дополнительная
- •Повторить изученный теоретический материал.
- •Самостоятельно выполнить контрольную работу.
- •Дополнительная
- •Дополнительная
- •Повторить изученный теоретический материал.
- •Самостоятельно выполнить контрольную работу.
- •Дополнительная
- •1. Тезисно законспектировать главу 2 по учебному пособию Ивановой в.Ф. (см. Дополнительную литературу №1).
- •2. Выполните упражнения №126, №134 (Современный русский язык. Сборник упражнений: Учеб. Пособие / т.Г. Юрчук, н.П. Голубева, а.К. Смерчко, о.А. Шестакова.)
- •Повторить все правила русского правописания.
- •Самостоятельно написать диктант и проверить его.
- •1. Тезисно законспектировать главу 2 по учебному пособию Ивановой в.Ф. (см. Дополнительную литературу №1).
- •2. Выполните упражнения №126, №134 (Современный русский язык. Сборник упражнений: Учеб. Пособие / т.Г. Юрчук, н.П. Голубева, а.К. Смерчко, о.А. Шестакова.)
- •Повторить изученный теоретический материал.
- •Самостоятельно выполнить контрольную работу.
- •Дополнительная
- •Змістовий модуль 12 Практическое занятие 26-27
- •1. Напишите реферат на тему: “Главнейшие факторы истории русского правописания”.
- •2. Выполните упражнения №97, №105 (Современный русский язык. Сборник упражнений: Учеб. Пособие / т.Г. Юрчук, н.П. Голубева, а.К. Смерчко, о.А. Шестакова.)
- •Дополнительная
- •Практическое занятие 28
- •Аудиторная работа:
- •Задание:
- •Повторить изученный теоретический материал.
- •Самостоятельно выполнить контрольную работу. Пример текста
- •Ответы для самопроверки
Дополнительная
1. Аванесов Р.И. Фонетика современного русского языка. — М., 1956. — 97 с
2. Буланин Л.А. Фонетика современного русского языка. — М., 1979.— 154 с.
3. Панов М.В. Современный русский язык: Фонетика — М.,1976. — 438 с.
4. Русский язык и литература: Проблемы изучения и преподавания в шк. и вузе: Сб. науч. тр. – К., 2009. – 442 с.
5. Cенічева О.А. Сучасна російська мова: Метод. рекомендації для ст-тів філол. ф-ту спец-ті «Українська мова та література» – Бердянськ, 2004. – 58 с.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 8
Практическое занятие 18
Важнейшие понятия фонологии
План
1. Важнейшие понятия фонологии.
2. Звуки речи и фонемы. Различительные признаки фонем.
З. Система гласных и согласных фонем.
4. Понятие о фонетической и фонематической транскрипциях.
5. Особенности фонетического и фонематического анализа.
Аудиторная работа
1. Выполнение упражнений №25, 49 (у), 54, 59(у) (Современный русский язык. Сборник упражнений: Учеб. пособие / Т.Г. Юрчук, Н.П. Голубева, А.К. Смерчко, О.А. Шестакова.)
Задания:
1. Сделать фонетический анализ данных слов: молодежь, елка, съехать.
2. Письменно выполнить упражнения №86, №92 (Современный русский язык. Сборник упражнений: Учеб. Пособие / т.Г. Юрчук, н.П. Голубева, а.К. Смерчко, о.А. Шестакова.)
Список литературы
Основная
1. Гужва Ф.К. Современный русский литературный язык: В 2 ч. — Ч. 1: Введение. Фонетика и фонология. Орфоэпия. Графика и орфография. Лексикология. Фразеология и лексикография. Словообразование. — К., 1979. – С 35-43, 53-57, 66-72.
2. Кононенко В.И., Брицын В.И, Ганич Д.И. Русский язык: Учебник для студентов пед. ин-тов по спец. “Украинский язык и литература” — К., 1986. — 414 с.
3. Русский язык: В 2 ч. — Ч. 1: Касаткин Л.Л. и др. Введение и науку о языке / Под ред. Л.Ю. Максимова. — М., 1989.— С. 174-176, 179-180, 188-202, 219-236.
4. Домашенкина Г.П., Иванова Т.Б. Грамматический разбор в вузе и школе. – М., 1987. – 96 с.
5. Современный русский язык. Сборник упражнений: Учеб. пособие / Т.Г. Юрчук, Н.П. Голубева, А.К. Смерчко, О.А. Шестакова. – К.: Вища шк., 1992. – 271 с.
Дополнительная
1. Аванесов Р.И. Фонетика современного русского языка. — М., 1956. — 97 с
2. Буланин Л.А. Фонетика современного русского языка. — М., 1979.— 154 с.
3. Панов М.В. Современный русский язык: Фонетика — М.,1976. — 438 с.
4. Русский язык и литература: Проблемы изучения и преподавания в шк. и вузе: Сб. науч. тр. – К., 2009. – 442 с.
5. Cенічева О.А. Сучасна російська мова: Метод. рекомендації для ст-тів філол. ф-ту спец-ті «Українська мова та література» – Бердянськ, 2004. – 58 с.
Практическое занятие 19
Важнейшие понятия фонологии
Проверка приобретенных знаний
План
-
Повторение изученного теоретического материала.
-
Подготовка к написанию проверочных тестов.
Аудиторная работа:
-
Повторение изученного теоретического материала по вопросам:
- Перечислите важнейшие понятия фонологии.
- Дайте определение звукам речи и фонемам. Различительные признаки фонем.
- Система гласных и согласных фонем.
- Раскройте понятие о фонетической и фонематической транскрипциях.
- Укажите особенности фонетического и фонематического анализа.
Задание: