Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка по статистике для заочников 2005г кни....doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
11.11.2018
Размер:
1.84 Mб
Скачать

Основные вопросы занятия:

  1. Понятие абсолютных и относительных величин.

  2. Относительные показатели, их виды и применение в социально-экономической статистике.

Вопросы для самоконтроля и проверки знаний

  1. Какое значение в статистике имеют абсолютные и относительные величины?

  2. В каких случаях относительные величины измеряются в процентах, в промиллях, децимиллях, в коэффициентах?

3. К какому виду относительных величин относятся коэффициенты рождаемости, смертности, естественного и механического прироста, брачности, разводимости, преступности? Назовите их разновидности, раскройте особенности их вычисления и значение в исследовании демографических процессов и преступности.

4. Охарактеризуйте состав студентов своей группы по полу, возрасту и рассчитайте относительные величины структуры.

5. Назовите примеры применения абсолютных и относительных величин в социальной и экономической статистике.

Задачи по теме 6 «Абсолютные и относительные величины»

Задача 12.

Выработка продукции увеличилась на 10%. Среднесписочная численность работников сократилась на 2,7%. Затраты предприятия на производство продукции увеличились на 21%.

Определите процент увеличения себестоимости единицы продукции, указав при этом, к какому виду относительных величин он относится.

Задача 13.

Планируется прирост выпуска продукции предприятия по плану на год -8,5 %. Фактически рост выпуска продукции составил 110%. Определите относительную величину выполнения плана по выпуску продукции предприятием.

Задача 14.

План (прогноз) роста прибыли предприятия выполнен за 2005 год на 108,5 %. Показатель динамики прибыли за 2005г. по сравнению с 2004г.-107,1%. Определите плановое задание по росту прибыли на 2005г.

Задача 15.

Данные о государственных закупках по Нижегородской области.

Способы закупок

1998г.

2000г.

2003г.

Всего:

Удельный вес, %

Всего:

Удельный вес, %

Всего:

Удельныйвес, %

Всего конкурсов и другие способы закупок, в том числе:

674

100

668

100

760

100

- открытые

382

304

681

- закрытые

120

24

3

-запрос котировок

168

276

53

-закупка у единственного поставщика

59

64

23

В 2000г. общая стоимость заключенных контрактов – 1583253 тыс. руб. Расходы государственных заказчиков по стоимости проведения конкурсов – 434 тыс. руб.

Требуется:

  1. Определить относительные показатели структуры госзакупок (в процентах).

  2. Изобразить структуру совокупности графически в виде секторной диаграммы.

  3. Рассчитать среднюю стоимость одного контракта и средние расходы на один конкурс в 2000г.

  4. Рассчитать абсолютный прирост и коэффициент динамики (темп роста) показателей - по вариантам.

  5. Сформулировать выводы по результатам расчетов.

Задача 16.

Структура и динамика контрактов, заключенных по способам закупки в РФ.

Способ закупки

1998г.

2001г.

Отклонение (+, -)

Кол-во процедур

Удельн. вес, %

Кол-во процедур

Удельн. вес, %

Абсолют- ное

По структуре, %

Открытые торги

7967

132880

Закрытые торги

5614

20065

Запрос котировок

12804

514650

Закупка у единственного поставщика

5547

805765

Итого:

31932

100

1473360

100

Требуется:

1.Определить относительные показатели структуры государственных закупок (в процентах).

2. Изобразить структуру совокупности графически в виде секторной диаграммы.

3. Рассчитать абсолютный прирост, коэффициент динамики, темп роста и темп прироста показателей - по вариантам.

4. Сформулировать выводы по результатам расчетов.

Задача 17.

Статистика отслеживает государственные закупки (открытые и закрытые конкурсы, двухэтапные конкурсы, запрос котировок и закупки у единственного источника). Количество проведенных процедур закупок всеми способами характеризуется следующими цифрами:

Период

Количество процедур закупок, ед.

всего

фед.

суб.

мун.

1999

I квартал

9 412

4 584

н/д

4 828

II квартал

34 560

9 239

13 695

11 626

III квартал

34 821

7 164

16 218

11 439

IV квартал

92 735

13 285

28 464

50 986

2000

I квартал

67 532

10 293

20 811

36 428

II квартал

117 305

15 685

35 356

66 264

III квартал

65 322

15 165

27 334

22 823

IV квартал

170 567

21 977

57 148

91 442

2001

I квартал

147 649

14 207

59 612

73 830

II квартал

190 445

42 525

65 616

82 304

III квартал

228 322

79 394

77 256

71 672

IV квартал

306 753

144 299

61 527

100 927

Примечание: "фед." - закупки продукции для федеральных государственных нужд за счет средств федерального бюджета и государственных внебюджетных фондов; "суб." - закупки продукции для государственных нужд субъектов РФ; "мун." - закупки продукции для муниципальных нужд; "н/д" - нет данных.

Требуется:

1. Определить относительные показатели структуры средств по заказчикам продукции (в процентах) по каждому году .

2. Изобразить структуру средств по источникам графически в виде секторной диаграммы.

3. Рассчитать индексы сезонности гос.закупок (по вариантам- источникам средств).

4. Сформулировать выводы по результатам расчетов.

Задача 18.

Доля различных способов закупок в среднем за 1999-2001 год выглядит следующим образом.

Способ закупки

Доля различных способов закупки, %, в среднем

всего

фед.

суб.

мун.

Открытый конкурс

7

15

4

5

Закрытый конкурс

3

5

2

3

Запрос котировок

61

54

71

62

Закупка у единственного источника

28

26

23

29

Примечание: "фед." - закупки продукции для федеральных государственных нужд за счет средств федерального бюджета и государственных внебюджетных фондов; "суб." - закупки продукции для государственных нужд субъектов РФ; "мун." - закупки продукции для муниципальных нужд; "н/д" - нет данных.

Требуется:

1. Изобразить структуру средств по источникам средств (заказчикам) и по способам закупок (в целом) графически в виде секторной диаграммы.

2.Сформулировать выводы.

Задача 19.

Данные о составе преступности по Нижегородской области:

Показатели

Годы

Вариант

1984

1985

1986

1987

1988

1989

Выявлено лиц, совершивших преступления:

чел.

22591

24281

22794

19905

17317

19272

%

-несовершенно-летних

чел.

2314

2259

2262

2063

2356

3191

1

%

-не работающих и не учащихся

чел.

5378

4607

3412

2159

2019

2809

2

%

-ранее судимых

чел.

6808

6262

5451

3960

3668

3836

3

%

-в состоянии опьянения

чел.

8261

8099

5716

5453

5656

6768

4

%

Продолжение таблицы к заданию 8:

Показатели

Годы

Вариант

1990

1991

1992

1993

1994

Выявлено лиц, совершивших преступления:

чел.

22377

27119

33151

35902

38455

%

-несовершенно-летних

чел.

3668

4451

5111

5293

4925

5

%

-не работающих и не учащихся

чел.

3445

4513

8592

11869

15205

6

%

-ранее судимых

чел.

3011

4584

4579

6718

6765

7

%

-в состоянии опьянения

чел.

5733

9561

11149

9081

14151

8

%

Требуется:

1.Изучить структуру совокупности (по восьми вариантам) в процентах.

2. Рассчитать абсолютный прирост и темп роста показателей (базисные) по числу преступников в целом и по отдельным категориям. Выполнить сравнительный анализ показателей динамики.

3. Сформулировать выводы по результатам расчетов.