Тема 10. Конформизм личности. Подчинение и самоопределение личности

Семинар 10. Отношения личности.

1. Ингруповой фаворитизм и межгрупповая враждебность.

2. Зарубежные экспериментальные исследования межгруппового взаимодействия: ситуативный и когнитивный подходы.

3. Отечественные экспериментальные исследования межгруппового взаимодействия.

4. Этнические стереотипы и межэтнические отношения.

Задания для самостоятельной работы

Задание №1. Факторы подчинения личности. Влияние формальных авторитетов. Экспериментирование с подчинением и самоопределением в тренинговых ситуациях (Упражнение «Выброси за борт»).

Задание №2. Экспериментальные исследования аттрактивного поведения, аффилиативных тенденций, отношений симпатии и любви. Невербальные проявления любви. Упражнение «Власть и любовь» из программы танцевально-экспрессивного тренинга.

Литература

1. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. М., 1990. С. 6-84, 95-102.

2. Агеев В.С. Психология межгрупповых отношений. М., 1983. С.76-134.

Андреева Г.М. Социальная психология. М., 1994. С.218-229.

3. Лебедева Н. Введение в этническую и кросс-культурную психологию. М., 1999. С.171-189.

4. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. М., 2000. С.201-278.

5. Стефаненко Т.Г. Социальные стереотипы и межэтнические отношения // Общение и оптимизация совместной деятельности. М., 1987. С.242-250.

6. Шихирев П.Н. Современная социальная психология в Западной Европе. М., 1985. С.100-114.

Тема 11. Помогающее поведение личности: проблема «перекоса» ответственности

Семинар 11: Помогающее поведение личности: проблема «перекоса» ответственности

1. Определение понятия «помогающие отношения».

2. Социальная ответственность личности.

3. Понятие «перекоса» ответственности.

Задания для самостоятельной работы

Задание №1. Определение помогающего поведения. Характеристики личности, демонстрирующей «помогающий» тип поведения. Диагностика склонности к помогающему поведению с помощью ряда методик (Тест ситуаций, УСК). Обсуждение результатов.

Литература

1. Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического исследования. - М., 1984.

2. Асмолов А.Г. Психология личности. - М., 1990.

3. Асмолов А.Г. Психология индивидуальности: Методологические основы развития личности в историко-эволюционном процессе: Учебно-методическое пособие. -М.: Изд-во Московского университета, 1986.

4. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-ух т. Пер. с франц. - М., 1992.

5. Джемс У. Личность // Психология личности. Тексты. - М., 1982.

6. Оллпорт Гордон В. Личность в психологии. - М.: «Ювента», СПб, 1998.

7. Холл Кэлвин С., Линдсей Гарднер. Теории личности. - М.: «КСП+», 1997,

8. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). - СПб. Питер-Пресс, 1997.

3.4 Тестовые задания по дисциплине «Социальная психология личности»

Дисциплина «Социальная психология личности» является важным компонентом в структуре психологического образования. В курсе представлена теоретическая часть и практическая.

В результате изучения курса «Социальная психология личности» студент должен усвоить основные категории и понятия социальной психологии, социальной психологии личности, группы, а также получить представления о практически ориентированной части социальной психологии.