- •Рабочая программа
- •Специалист должен:
- •2. Учебно-тематические планы
- •3. Рабочая программа дисциплины
- •3.1. Организационно-методический раздел
- •3.2. Содержание теоретического курса
- •Тема 1. Проблема личности в социальной психологии
- •Тема 2. Социализация личности
- •Тема 3. Личность и группа. Проблема социального влияния
- •Тема 4. Уровни, феномены и механизмы социального влияния
- •Тема 5. Институциональный уровень социального влияния. Культура как канал социального влияния
- •Тема 6. Социальная установка: понятие, функции, структура, динамика
- •Тема 7. Взаимосвязь аттитюдов и поведения
- •Тема 8. Отношения личности как источник и результат ее социального развития
- •Тема 9. Социальная идентичность личности
- •Тема 10. Конформизм личности. Подчинение и самоопределение личности
- •Тема 11. Помогающее поведение личности: проблема «перекоса» ответственности
- •Тема 12. Личность и средства массовой информации
- •3.3 Практические (семинарские) занятия
- •Тема 1. Проблема личности в социальной психологии
- •Заданиe для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 2. Социализация личности
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 3. Личность и группа. Проблема социального влияния
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 4. Уровни, феномены и механизмы социального влияния
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 5. Институциональный уровень социального влияния. Культура как канал социального влияния
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 6,7. Социальная установка: понятие, функции, структура, динамика. Взаимосвязь аттитюдов и поведения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 8. Отношения личности как источник и результат ее социального развития
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 9. Социальная идентичность личности
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 10. Конформизм личности. Подчинение и самоопределение личности
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 11. Помогающее поведение личности: проблема «перекоса» ответственности
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •3.4 Тестовые задания по дисциплине «Социальная психология личности»
- •Вариант 1. Тестовые вопросы.
- •Установите соответствие.
- •Установите соответствие.
- •Установите соответствие.
- •Установите соответствие.
- •Установите соответствие.
- •Вариант 2. Тестовые вопросы.
- •Установите соответствие.
- •Установите соответствие.
- •Установите соответствие.
- •Установите соответствие.
- •4.0 Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •5.0 Перечень тем эссе для самостоятельной работы
- •6.0 Контрольные вопросы к экзамену по курсу «Социальная психология личности»
- •7.0 Литература для обязательного (самостоятельного) конспектирования
- •7.1 Литература
- •7.1. Основная литература
- •4.2. Дополнительная литература
- •8.0 Учебно-методическое обеспечение курса
- •4. Таблица согласования
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФИЛИАЛ В Г. МИНСКЕ
|
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной и научной работе
И.В. Тимошенко
“_____” ________________ 2010 г. |
Рабочая программа
Дисциплина |
Социальная психология личности |
Специальность |
Психология |
Кафедра |
Психологии |
Форма обучения |
Дневная/ заочная |
Курс |
4/3,4 |
Семестр |
7/ 6,7 |
Объем учебных занятий (часов)
Лекции |
24/6/6 |
Семинарские (практические) занятия |
24/-/-/ |
Лабораторные занятия, практикумы, тренинги |
‑ |
Самостоятельная работа студентов |
52/44/53 |
ВСЕГО: |
100/50/59 |
из них аудиторных: |
48/6/6 |
Курсовая работа |
‑ |
Контрольная работа |
‑ |
Итоговый контроль
Экзамен |
8сем/6сем, 7сем. |
Зачет |
- |
Минск 2010
Рабочая программа составлена на основе учебно-методических материалов Российского государственного социального университета: авторский курс
Составитель: Старший преподаватель Кандидат психологических наук, доцент |
|
М. А. Курилович А.В.Музыченко |
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры психологии
"____" ____________ ______г., протокол N _____ .
Заведующий кафедрой, кн. психол. наук, доцент |
|
Н.Я. Кушнир |
Одобрена учебно-методическим советом филиала РГСУ в г. Минске
"____" ____________ ______г., протокол N _____ .
Председатель учебно-методического совета, кн. педагогических наук, доцент |
|
И.В. Тимошенко |
1. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В СООТВЕТСТВИИ С ГОС ВПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
№ 030301 ПСИХОЛОГИЯ
Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для специальности № 030301 «Психология» предусмотрено изучение дисциплины «Социальная психология личности».
Стандартом определены следующие основные дидактические единицы изучаемой дисциплины.
Индекс |
Дидактические единицы |
Всего часов |
|
Предмет социальной психологии личности; основные зарубежные и отечественные социально-психологические теории личности; современные представления о социализации личности и теории социализации; история экспериментальных исследований аттитюдов, классических социально-психологических экспериментов в области социального влияния и социально-психологических исследований отношений личности; анализ и диагностика различных отношений личности; социальные установки, эффекты группового влияния на личность; объяснение социального поведения человека. Человек в зеркале природы, истории и индивидуальной жизни; движущие силы и условия развития личности; периодизации развития личности; периодизации развития индивида, личности и индивидуальности; индивидные свойства человека и их роль в развитии личности; личность в социогенезе, социально – исторический образ жизни – источник развития личности; персоногенез личности; индивидуальность личности и ее жизненный путь; структура личности и различные методические подходы к ее изучению в психологии; проблемы воли, волевая регуляция деятельности и ее смысловая природа; психологическая защита и совладение – механизмы овладения поведением; личностный выбор, свобода и ответственность; теории личности.
|
209 |