- •Стерлитамак 2011
- •Содержание
- •Введение
- •Цель и задачи курса
- •Основные требования к освоению содержания курса
- •Специальность 080503.65 – антикризисное управление Квалификация – экономист - менеджер
- •Специальность 080116.65 – математические методы в экономике Квалификация – экономист - математик
- •Методические указания и рекомендации для студентов
- •1.1. Аудиторная работа
- •1.2. Самостоятельная работа
- •1. Выбор темы
- •2. Работа над рефератом
- •3. Требования к оформлению
- •4. Сроки представления
- •1.3 Основные рекомендации для студентов
- •12. В процессе изучения темы анализируйте несколько источников, используйте периодическую печать, например, журнал «Вопросы философии». Методические рекомендации для преподавателей
- •Расчёт часов по курсу «Философия» Специальность «Государственное и муниципальное управление»
- •Самостоятельная работа составляет 72 часа. Тематическая структура курса по дидактическим единицам
- •Учебно-методическое обеспечение курса Список основной литературы
- •Основные положения программы курса. Цель и задачи изучения и Основные требования к освоению содержания каждой темы курса. План семинарских занятий. Список рекомендованной литературы
- •Тема 1: Философия. Круг её проблем и место в системе культуры
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 2: Философия Древнего Востока
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 3: Античная философия
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 4: Христианская средневековая философия
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 5: Философия эпохи Возрождения и Просвещения
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 6: Немецкая классическая философия
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 7: Современная западная философия
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 8: Русская философия
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 9. Проблемы бытия в философии. Материя и её атрибуты
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 10. Философские концепции развития
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 11. Проблема сознания в философии. Познание и научное познание
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 12. Социальная философия
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 13. Проблема человека в философии. Феномен духовной жизни человека
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 14. Философия и культура
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 1. (4 часа)
- •Тема 2. (5 часов)
- •Тема 3. (9 часов)
- •Тема 4. (4 часа)
- •Тема 5. (4 часа)
- •Тема 6. (4 часа)
- •Тема 7. (6 часов)
- •Тема 8. (7 часов)
- •Тема 9. (4 часа)
- •Тема 10. (4 часа)
- •Тема 11. (7 часов)
- •Тема 12. (5 часов)
- •Тема 13. (4 часа)
- •Тема 14. (5 часов)
- •Тематика рефератов
- •Дополнительные вопросы для самопроверки
- •Темы докладов
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •Контрольные тесты по темам курса
- •Тема 1-3.
- •Тема 4.
- •Тема 5-6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9-10.
- •Тема 11.
- •Тема 12-13.
- •Тема 14.
- •Тесты для самопроверки
- •Итоговые тесты по вариантам вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Словарь основных терминов
- •Интернет – ресурсы
Дополнительные вопросы для самопроверки
-
Предмет, структура и метод философии.
-
Мифология, религия, наука и философия. Специфика философского знания.
-
Философские проблемы бытия. Основные формы бытия и их соотношение.
-
Понятие диалектики, ее основные принципы. Диалектика и метафизика.
-
«Бытие» как философская категория.
-
Биологическое и социальное в человеке.
-
Человек. Индивид. Личность.
-
Проблема сознания в философии. Индивидуальное и общественное сознание. Сознательное и бессознательное.
-
Субстанция и материя. Монистические, дуалистические, плюралистические концепции бытия.
-
Движение, пространство и время как формы бытия и существования материи.
-
Человек как объект философии, биологическое и социальное в человеке.
-
Понятия объекта и субъекта познания. Чувственное и рациональное познание. Познание как процесс.
-
Гностицизм и агностицизм. Проблема истины в теории познания.
-
Способы и методы познания.
-
Единство чувственного и рационального в познании. Сенсуализм и рационализм в истории познания.
-
Специфика и формы рационального познания. Два типа мышления - рассудок и разум. Понятие интуиции.
-
Наука как форма познания, специфика гуманитарного знания.
-
Общество как объект философского анализа.
-
Природа и общество.
-
Классовая и стратификационная модели устройства общества (структура); основные социальные институты.
-
Формационная (К. Маркс) и цивилизационная (Д. Белл) концепции развития общества.
-
Культура и цивилизация.
-
Общая характеристика, особенности и основные понятия древнеиндийской философии.
-
Онтология (пракрити, пуруша, майя) и гносеология (Атман, Манас) древних индусов.
-
«Книга перемен» («И-цзин») и основные положения философской школы даосизма как отражение понимания: древними китайцами мироздания.
-
Социальная направленность древнекитайской философии. Конфуцианство и легизм.
-
Античная философия. Общая характеристика: от мифа клогосу; логос и античная диалектика.
-
Проблема первоначала в античной философии. Основные идеи милетской школы (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен) и Гераклита.
-
Основные принципы античного атомизма. Учение о познании Демокрита.
-
Античная классика: Сократ и софисты.
-
Философия Платона: учение об идеях, душе и познании.
-
Философия Аристотеля.
-
Эллинистически - римская философия: эпикуреизм скептицизм, стоицизм.
-
Средневековая философия. Общая характеристика.
-
Номинализм и реализм,
-
Философия Аврелия Августина.
-
Философия Фомы Аквинского, его учение о гармонии веры и разума.
-
Философия эпохи Возрождения. Общая характеристика. Пантеизм (Николай Кузанский) и натурфилософия (Коперник, Бруно, Галилей).
-
Социально-политическое (Н. Макиавелли) и утопическое мышление (Т. Мор, Т. Кампанелла) в эпоху Возрождения.
-
Философия Нового времени. Общая характеристика. Эмпиризм и рационализм.
-
Философия Ф. Бэкона.
-
Проблема метода в философии Р. Декарта.
-
Категория субстанции в философии Р. Декарта и Б. Спинозы.
-
Немецкая классическая философия. Общая характеристика.
-
Философия Канта. Понятия теоретического и практического разума. Теория познания, практическая философия.
-
Объективный идеализм Г. Гегеля. Учение об абсолютной идее.
-
Антропологический материализм и этика Л. Фейербаха.
-
Философия марксизма. Материалистическое понимание истории К. Марксом и Ф. Энгельсом.
-
Основные положения философии марксизма.
-
Западная философия в XX веке. Общая характеристика (позитивизм, «философия жизни», прагматизм, экзистенциализм, фрейдизм и др.).
-
«Философия жизни» (А. Шопенгауэр, Ф. Ницше).
-
Философия экзистенции (С. Кьеркегор, М. Хайдеггер, К. Ясперс, Ж.-П. Сартр, А. Камю).
-
Основные положения философии фрейдизма и неофрейдизма (З. Фрейд, К.Г. Юнг; Э. Фромм).
-
Периодизация и характерные черты русской философской мысли.