Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК.ФИЛОСОФИЯ.2011-2012. ДО. АКУ. ГМУ. ММЭ. ПМИ....doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
09.11.2018
Размер:
834.05 Кб
Скачать

Тема 1. (4 часа)

Задание 1. Повторите пройденный материал (лекцию и семинар). (2 часа)

Задание 2. Ответьте на вопросы (устно или письменно). (1 час)

  1. В чем отличие философии от мифологии?

  2. Как соотносятся мировоззрение и философия?

  3. Какие функции выполняет философия?

  4. Каковы основные компоненты структуры философии?

  5. Что такое метод познания?

  6. Что такое агностицизм и почему он возможен в философии?

  7. В чём, по вашему, заключён смысл философии?

Задание 3. Работа с терминами (найдите определение и внесите в «Философский словарь»). (1 час)

Философия, наука, закон, теория, метод, методология, гипотеза, проблема, научный факт, миф, магия, религия, мышление, онтология, гносеология, аксиология, антропология, логика, этика, эстетика, философия права, социальная философия.

Тема 2. (5 часов)

Задание 1. Повторите пройденный материал (лекцию и семинар). (2 часа)

Задание 2. Ответьте на вопросы (устно или письменно). (1 час)

  1. Что такое Атман и Брахман в Ведах?

  2. Как переводится название работы «Трипитака»?

  3. Какие субстанции выделяются в джайнизме?

  4. Какой источник познания локаятики считали единственно истинным?

  5. Как характеризуется Дао в даосизме?

  6. В чём заключается принцип недеяния в даосизме?

  7. Что вы знаете о педагогической системе Конфуция?

Задание 3. Работа с терминами (найдите определение и внесите в «Философский словарь»). (2 часа)

Философская школа, буддизм, джайнизм, йога, чарвака-локаята, миманса, ньяя, санкхья, вайшешика, веданта, Дао, Будда, нирвана, «Трипитака (Типитака)», «Лунь Юй» («Беседы и суждения»), Конфуций, Мен-цзы, хинаяна, махаяна, благой восьмеричный путь, сатори, «Ригведа», веды, упанишады, у-вэй (принцип недеяния).

Тема 3. (9 часов)

Задание 1. Повторите пройденный материал (лекцию и семинар). (2 часа)

Задание 2. Ответьте на вопросы (устно или письменно). (3 часа)

  1. В чем суть воззрений Гераклита?

  2. Назовите основных представителей элейской философ­ской школы и дайте краткую характеристику их взглядов.

  3. Каковы основные проблемы философии пифагореизма?

  4. В чем суть атомизма?

  5. Что нового внесли в философию софисты?

  6. Дайте характеристику взглядов Сократа.

  7. Что представляет собой мир идей Платона?

  8. Раскройте сущность платоновского учения о государстве.

  9. В чем расхождения философских взглядов Аристотеля и Платона?

  10. В чем суть аристотелевского учения о материи?

  11. Какую роль отводит Аристотель государству в организации общественной жизни?

  12. Раскройте основные взгляды эпикурейцев.

  13. В чем сущность философских взглядов стоиков?

  14. Какова природа античного скептицизма?

Задание 3. Работа с терминами (найдите определение и внесите в «Философский словарь»). (1 час)

Натурфилософия, апейрон, субстанция, атом, Логос, диалектика, майевтика, апория, софисты, эйдосы, эвдемонизм, киники, стоики, Фалес, Демокрит, Анаксагор, Анаксимандр, Гераклит, Пифагор, Эмпедокл, Ксенофан, Парменид, Зенон, Сократ, Платон, Аристотель, Диоген, Эпикур, Пиррон.

Задание 4. Заполните таблицу (3 часа)

Философ

Основные труды

Направление, школа

Основные идеи (тезисно)

1

Демокрит

2

Гераклит

3

Пифагор

4

Парменид

5

Зенон

6

Сократ

7

Платон

8

Аристотель

9

Эпикур

10

Пиррон