Глава 2

12) -^ (конечная точка, ср. идти -» туда, везти -» в город); 13) -^4 (маршрут, ср. м^отм —

» wo дороге, плыть —> через океан, водить —» иереЭ глазами); 14) -"2^ (средство, ср.

прибивать -» гвоздями, клеить -> клеем, жарить -> ко масле); 15) -I;i£!4 (инструмент, ср.

резать -> ножом, стрелять -» из ружья, печатать -» ма машинке); 16) •м^ (способ, ср.

обращаться -» пясш?, относиться -» с почтением, воспринимать —> как должное); 17)

cond» (условие, ср. соглашаться —> еслм Р, компромисс —» ко этиг условиях); 18) М01№»

(мотивировка, ср. награждать -^ за храбрость, хвалить -» за сообразительность); 19) ац3»

(причина, ср. радоваться —» подарку, проистекать —> го-за отсутствия информации);

20) ^'"'S (результат, ср. красить -> в красный цвет, превращать -> в воЭг/^; 21) ^'S (цель,

ср. стремиться —^ к общему благу, покушаться —> на жизнь); 22) -^£+ (аспект, ср.

больше -» в ширину, превосходить -> ?го качеству)"; 23) ^'""'S (количество, ср.

перевыполнять -> ма 40%, увеличиваться —> в три раза, больше —» на метр, весом —»

в пуд); 24) ''''""'S (срок, ср. отпуск -» ма Эва месяца, арендовать -» на гоЭ); 25) -1"Ч2+

(время, ср. начаться —» в полночь, родиться —> второго мая, встреча <свидание> -» в

восел№ часов).

Значения субъекта, объекта, главы, контрагента, содержания, адресата, получателя всегда

являются частью значения соответствующего предикатного слова; значения начальной

точки, конечной точки, инструмента и средства являются чаще содержанием

семантической валентности, чем чисто грамматической зависимости; все остальные

значения чаще являются содержанием чисто грамматической зависимости, чем

семантической валентности.

27 Морфологически понятие аспекта является обобщением прежнего понятия

ограничительного отношения (см., например, АГРЯб: 305-307, 314-315), которое

усматривалось обычно в словосочетаниях типа слабый духам, необычный по напеву. Не

приходится сомневаться, что то же самое отношение представлено и в словосочетаниях

типа обогнать —» по всем показателям, отличаться, —> ловкостью, превосходить —> в

знаниях. Остается, однако, неясным, является ли валентность аспекта семантической в том

смысле, что ей соответствует отдельный от других актант, или она всегда является

результатом расщепления одной глубинной валентности на две поверхностные;

некоторые факты (см. с. 154) свидетельствуют как будто в пользу последнего

предположения.

Семантический язык как средство толкования логических значений

==127

Не все перечисленные валентности в одинаковой мере семантически содержательны.

Изложенная выше система выросла из синтаксических штудий, и автор отдает себе отчет

в том, что она еще не вполне свободна от разного рода синтаксических ассоциаций. К

числу валентностей, в определении которых синтаксические факторы играют заметную

роль, относятся прежде всего валентности субъекта, объекта и содержания. Из понятия

субъекта, например, можно было бы вычленить семантически более содержательные

валентности целесообразного деятеля и носителя свойства. Однако мы предпочитали

пользоваться прежними полусинтаксическими терминами во всех случаях, когда нельзя

было предложить логически достаточно законченной новой системы понятий.

С другой стороны, представленный выше список валентностей, скорее всего, неполон;

несомненно, однако, что все перечисленные валентности необходимы.

Остановимся на некоторых сходствах и различиях между ними.

Термин «контрагент» как обозначение возможной роли участника (актанта) ситуации

введен Ч. Филмором (Филмор 1969), однако, без ясного описания. Мы будем называть

контрагентом активного участника такой ситуации, в которой принимает участие еще и

активный субъект, причем действия этих двух участников не совпадают: предикат

описывает полностью только деятельность субъекта, но не. деятельность контрагента.

Так, в ситуации займа субъект занимает деньги, а контрагент их одалживает; в ситуации

защиты субъект защищается, а контрагент нападает и т. д. Указанным свойством

контрагент отличается от возможного у симметричных предикатов второго субъекта,

форма участия которого в ситуации совпадает с формой участия в ней первого субъекта;

ср. Иван спорит с Петром.

Понятие адресата является производным от понятия субъекта и выводится из него по

следующему правилу: каузировать км^ р^д, ^ А <=> каузировать Pinform-^ A

Pinform ~ предикат со значением информационного процесса. Если некий

информационный процесс обозначен отдельным словом Pinformi то соответствующий

участник ситуации выполняет при нем роль субъекта (ср. дать знать кому-л., что X, где

Pinfonn= знать, а кому-л. - субъект знания); если же Pinfonn входит в состав более

сложного предиката ' каузировать Pinform,1 имеющего однословное обозначение, тот же

актант выполняет при ' каузировать Pinfo™' роль адресата (ср. сообщить кому-л., что X,

где ' каузировать Pinform' ~ сообщить, а кому-л.- адресат сообщения. Таким образом,

адресат - это субъект каузированного кем-то информационного процесса.

Понятия конечной и начальной точки являются производными от понятия места и связаны

с последним такими правилами: начинать -R^ Pioc ^ А <=^ начинать Pioc -^ A

==128