Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МВР Робочий зошит 3 курс.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
06.11.2018
Размер:
2 Mб
Скачать

Завдання для самостійної роботи

Скласти програму діяльності класного керівника щодо морального виховання учнів (вік за вибором студента).

Література

  1. Аннєнкова І. П. Методика виховної роботи: курс лекцій / І. П. Аннєнкова. – Одеса : Астропринт, 2005. – 142 с.

  2. Довідник педагога-організатора: навч.-метод. посіб. – Рівне, 2001. – 121 с.

  3. Закон України «Про освіту» // Освіта. – 1991. – 25 червня.

  4. Карпенчук С. Г. Теорія і методика виховання: навч. посіб. / С. Г. Карпенчук. – К. : Вища школа, 2005. – 343 с.

  5. Класний керівник у сучасній школі: метод. посіб. / В. М.Оржеховська, О. І.Пилипенко та ін. – К. : ІЗМН., 1996. – С. 21-23.

  6. Лізинський В. М. Практичне виховання в школі / В. М. Лізинський. – Х. : Ранок, 2008. – 320 с.

  7. Мойсеюк Н. Є. Педагогіка: навч. посіб. / Н. Є. Мойсеюк. – К. : ВАТ „КДНК”, 2007. – 656 с.

  8. Омеляненко В.Л. Теорія і методика виховання: навч. посіб. / В. Л. Омеляненко, А. І. Кузьминський. – К., 2008. – 415 с.

  9. Орієнтовний зміст виховання в національній школі. – К. : ІЗМН., 1996. – С. 9-15.

  10. Оржеховська В. М. Учнівське самоврядування : пошук ефективних моделей і технологій : навч. посіб. / В. М. Оржеховська, Г. Г. Ковганич. – Черкаси, 2007. – 234 с.

  11. Практикум з педагогіки / за заг. ред. Дубасенюк О. А., Іванченко А.В. – К., 1996. – С. 340-350.

  12. Практична педагогіка виховання : посіб. / [за ред. М. Ю. Красовицького]. – К. : Плай, 2000. – 218 с.

  13. Сухомлинський В.О. Сто порад учителеві. Порада 97. – Пед. твори в 5-ти томах. – Т. 2. – К., 1976. – С. 643.

  14. Сучасні виховні системи та технології : навч.-метод. посіб. – Х. , 2002. – 128 с.

  15. Трухін І. О. Основи шкільного виховання : навч. посіб. / І. О. Трухін, О. Т. Шпак. – К., 2004. – 368 с.

  16. Чорна К. Виховання громадянина, патріота, гуманіста : навч.-метод. посіб. / К. Чорна. – К., 2004. – 96 с.

Семінарське заняття №2 методика виховної роботи з сім’єю учня Питання для обговорення

  1. Вплив атмосфери сімейного життя на процес і результат виховання особистості.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Характеристика сімейної політики і демографії в Україні.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Тенденції сучасного сімейного виховання.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Завдання, зміст і методика виховання дітей в сім’ї.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Шляхи підвищення педагогічних знань батьків.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Форми і методи роботи з батьками учнів.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Методика проведення батьківських зборів. Взаємодія з батьківським комітетом.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Відвідування сім’ї школяра.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________