5. Учебно-методический план семинарских занятий

Модуль 1. Специфика философского знания. (2 часа)

Семинар 1.

План:

1. Дофилософские формы мировоззрения.

2. Философия как мировоззрение, проблема предмета философии.

3. Основные разделы философии.

Понятия:

Философия, мифология, религия, наука, онтология, гносеология, антропология, логика, этика.

Задания:

Сравнить философию и мифологию.

Сравнить философию и религию.

Сравнить философию и науку.

Литература:

1. Философия. Учебник для высших учебных заведений /Под ред. В.П. Кохановского – Ростов н/Д.: Феникс, 2006.− С.5-8, 21-29, 30-51.

2. Философия. Учебник. /Под ред. Г.В. Андрейченко, В.Д. Грачева. Ставрополь: Изд-во СГУ, 2004. С. 15- 24.

3. Лекторский В.А. Философия в современной культуре: новые перспективы (материалы «Круглого стола») // Вопросы философии. № 4. 2004.

4. Александров В.И. Философия и мировоззрение. Философия как историческая форма мировоззрения // Философские исследования. – 2002. № 1. – С. 23-47.

5.Шохин В.К. Философия // Новая философская энциклопедия. Т. 4. − М.: Мысль, 2001 . − С. 195-201.

6. Ойзерман Т.И. Философия, культура, общество. Основные вопросы философии // Вопросы философии. – 2005. № 11. – С. 37-47.

7. Губин В.Д. Философия: актуальные проблемы. – М.:"Омега-Л", 2006.

Доклады:

1. Назначение философии.

Литература: В.С Берлин. Назначение философии // Вопросы философии. 1999. № 5.

2. Философия и наука.

Литература: Франк С.Л. Понятие философии. Взаимоотношение философии и науки // http://philosophy.allru.net/perv19.html

3. Философия и проблема человека

Литература: Г. Черногорцева. Философия как последнее вопрошание и последний спор: к проблеме человека // Alma Mater. – 2007.  № 2. – C. 17-19.

Модуль 2 . Проблема бытия и сознания в философии. (4 час.) Семинар 1. (2.Час.) План:

1 Категория бытия в истории философии.

2.Понятие материи, основные формы существования материи.

3 Проблема бытия в философии XX века.

Понятия:

Бытие, материя, материя и форма, движение, пространство, время, материальное единство мира, экзистенциализм.

Задания:

1. Сравнить толкование бытия в философии Парменида и Гераклита.

2. Обосновать связь мировоззрения Нового времени с проблемой бытия.

3. Как вы понимаете выражение: «В Новое время бытие стало субъектным».

4. Раскрыть взаимосвязь мировоззрения ХХ в. и философского решения проблемы бытия.

Литература:

1. Философия. Учебное пособие для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. − С. 90-129, 229-287.

2. Философия. Учебник. /Под ред. Г.В. Андрейченко, В.Д. Грачева. Ставрополь: Изд-во СГУ, 2004. С.74-76.

3. Гайденко П.П. Бытие // Новая философская энциклопедия. Т. 1. − М.: Мысль, 2001. − С. 337-345.

4. Коган Л.А. Закон сохранения Бытия // Вопросы философии. – 2001. № 4. – С. 56-69.

5. Кутырев В.А. Крик о небытии // Вопросы философии. –  2007. № 2. – C. 66-79.

Доклады:

1. Метаморфозы бытия и небытия в философии.

Литература: Каган М.С. Метаморфозы бытия и небытия К постановке вопроса // Вопросы философии. – 2001. № 6. – С. 52-67.

2. Специфика человеческого бытия.

Литература: В.Ю. Новожилов. Философия и культура. Основные характеристики человеческого бытия // Философские исследования. – 2005. № 12. – С. 181-193.