3. Модульный план учебной дисциплины

Темы	Лекции	Семинары	Самостоятельная работа
Модуль 1. Специфика философского знания.	4	2	8
Модуль 2. Бытие и сознание.	6	4	10
Модуль 3. Проблема человека в философии.	6	6	12
Модуль 4. Общество и история.	6	6	12
Модуль 5 . Познание и наука.	6	6	12
ИТОГО:	28	24	54

4. Учебно-тематический план лекцИонных занятий

Модуль 1. Специфика философского знания.

Комплексная цель модуля – охарактеризовать дофилософские формы мировоззрения (мифологию, религию) и функции, выполняемые ими в конкретно-исторические периоды становления и развития человеческого общества. Выявить специфику философии как формы теоретического знания и ее роль в развитии духовной культуры человечества. Рассмотреть проблему предмета философии. Показать специфику исторических типов философии.

Содержание.

1. Дофилософские формы мировоззрения

2. Специфика философии, проблема предмета философии.

3. Основные разделы философии.

4. Исторические типы философии.

Литература:

1. Философия. Учебник для высших учебных заведений /Под ред. В.П. Кохановского – Ростов н/Д.: Феникс, 2006.− С.5-8, 21-29, 30-51.

2. Философия. Учебник. /Под ред. Г.В. Андрейченко, В.Д. Грачева. Ставрополь: Изд-во СГУ, 2004. С. 15- 24.

3. Лекторский В.А. Философия в современной культуре: новые перспективы (материалы «Круглого стола») // Вопросы философии. № 4. 2004.

4. Александров В.И. Философия и мировоззрение. Философия как историческая форма мировоззрения // Философские исследования. – 2002. № 1. – С. 23-47.

5.Шохин В.К. Философия // Новая философская энциклопедия. Т. 4. − М.: Мысль, 2001 . − С. 195-201.

6. Ойзерман Т.И. Философия, культура, общество. Основные вопросы философии // Вопросы философии. – 2005. № 11. – С. 37-47.

7. Губин В.Д. Философия: актуальные проблемы. – М.:"Омега-Л", 2006.

Модуль 2. Бытие и сознание.

Комплексная цель модуля – выявить философскую специфику категории бытия. Обосновать взаимосвязь понятий бытие, материя, субстанция. Дать определение материи и ее основным атрибутам движению, пространству, времени. Рассмотреть основные формы движения материи и их взаимосвязь. Сформулировать основные философские подходы ХХ века к проблеме бытия: феноменология, экзистенциализм, постмодернизм. Рассмотреть решение проблемы сознания в истории философии. Раскрыть отношение сознания и бессознательного в психоанализе З.Фрейда.

Содержание.

1. Проблема бытия в истории философии.

2. Понятие материи в философии.

3. Основные формы существования материи.

4. Проблема бытия в философии XX века.

5. Проблема сознания в истории философии.

6. Сознание и бессознательное.