- •Модуль 1. Введение:
- •1.1. Программа курса "Основы общей экологии и неоэкологии"
- •1.2. Программная лекция 1.1 по модулю 1 "Введение"
- •1.3 Проблемная лекция 1.1 по модулю 1 "Введение: Актуализация понятий. Методы. Системы. Биосфера”
- •1.4 Проблемная лекция 1.2 по модулю 1 "Введение”: - Современная экологическая ситуация отдельных компонентов биосферы (элементы глобальной экологии; экологический императив)
- •Модуль 2.
- •2.1. Программная лекция 2.1. По модулю 2 "Основы традиционной экологии": Теоретическая экология. Круговороты
- •2.2. Проблемная лекуия 2.1. По модулю 2 "Основы традиционной экологии”: – Теоретическая экология. Круговороты.
- •2.3. Проблемная лекция 2.2. По модулю 2 “Основы традиционной экологии”: - Теоретическая экология: Процесс фотосинтеза.
- •2.4. Программная лекция 2.2. По модулю 2 "Основы традиционной экологии”: - Теоретическая экология: экологические условия, факторы, ресурсы, экологическая ниша
- •2.5. Проблемная лекция 2.3 по модулю 2 "Основы традиционной экологии”: - Теоретическая экология: Экологические условия, факторы, ресурсы, экологическая ниша
- •2.6. Программная лекция 2.3 по модулю 2 "Основы традиционной экологии” - Организмы
- •2.7. Проблемная лекция 2.4. По модулю 2 "Основы традиционной экологии”: - Организмы
- •2.7.1. Соответствие между организмами и изменяющейся средой.
- •2.7.2. Унитарные и модулярные организмы: их жизнь и смерть. Жизнь - как экологическое событие. Демографические процессы
- •2.8. Программная лекция 2.4. По модулю 2 "Основы традиционной экологии”: - Разнообразие и основные типы взаимодействия живых организмов
- •2.9. Проблемная лекция 2.4. По модулю 2 "Основы традиционной экологии”: - Разнообразие и основные типы взаимодействия живых организмов
- •2.10. Проблемная лекция 2.7 по модулю 2 “Основы традиционной экологии”: – "Жизненный цикл - как один из важнейших аспектов традиционной экологии"
- •3.4.2. Численность
- •2.11. Проблемная лекция по модулю 2 "Основы традиционной экологии”: - Сообщества
- •3.5.1. Видовое богатство сообщества
- •Содержание
- •Глобальное изменение и ключевые проблемы
- •Содержание
- •4.2.Проблемная лекция 4.1 по модулю 4 "Основы неоэкологии"- Концептуальные основы неоэкологии
- •4.2.1.Введение
- •4.2.2.Теоретико-методологические основы
- •Гипотезы, теории экологии
- •Основные экологические законы
- •6.1. Программная лекция 6.1. По модулю 6 "Основы неоэкологии: - Глобальные проблемы неоэкологии"
- •6.1. Проблемная лекция 6.1. По модулю 6 "основы неоэкологии" - глобальные проблемы неоэкологии.
- •6.1.1. Проблемы народонаселения и здоровья.
- •6.1.2. Проблемы воды
- •6.1.3. Проблемы воздуха
- •6.1.4. Проблемы землепользования и лесов
- •6.2.5. Проблемы промышленности, энергии и отходов
- •6.1.6. Проблемы транспорта и туризма
- •6.1.7. Проблемы наводнения, ураганов, засухи, антропогенных аварий
- •6.1.8. Проблемы войны и мира
- •6.1.9.Проблемы озона и изменения климата
- •6.1.9.1. Проблемы атмосферного озона и озоновых "дыр"
- •Общие сведения об озоне. Свойства
- •Содержание озона в атмосфере его распределение , колебания.
- •Влияние на озон различных химических веществ и их источников.
- •Механизм проникновения загрязнений в стратосферу
- •Роль стратосферного озона в формировании глобального климата планеты.
- •Источники образования тропосферного озона и его роль в формировании смогов.
- •Использование свойств озона
- •Меры, направленные и регулирование содержания озона в тропосфере и стратосфере
- •6.1.10 Проблема кислотных дождей.
- •Природные и антропогенные источники кислотных дождей
- •Основные соединения азота и их концентрации
- •Профилактические меры по защите
- •Среднегодовые и максимальные концентрации загрязняющих компонентов в атмосферном воздухе крупных городов Украины.
- •Модуль 7"Основы неоэкологии"-Проблемы экологической безопасности.
- •7.1. Програмная лекция 7.1 по модулю 7 "Основы неоэкологии":
- •Проблемы экологической безопасности.
- •7.2. Проблемная лекция 7.2. По модулю 7 "основы неоэкологии": - проблемы экологической безопасности
- •7.1.1. Агроэкологические проблемы. Агроэкология
- •7.1.2. Проблемы шумового загрязнения. Акустическая экология
- •Шкала уровня шума
- •7.1.3. Проблемы бытовых отходов
- •7.1.4. Проблемы пылевого загрязнения
- •7.1.5. Проблемы физического загрязнения (электомагнитное в т.Ч. Радиационное, тепловое и световое) 7.1.5.1. Дефиниции понятий
- •7.1.5.2. Физические основы электромагнитного излучения.
- •Электромагнитное излучение
- •7.1.5.3.Элементы радио экологии. Ядерное излучение.
- •Ионизирующие излучения геосистем
- •Средняя концентрация радионуклидов космического происхождения в дождевой воде
- •Естественный радиационный фон геосистем
- •Технологически измененный естественный радиационный фон геосистем
- •Миграция радионуклидов в биосфере
- •7.1.5.4.Слабые электромагнитные излучения. Световое и тепловое загрязнение.
- •7.1.6. Некоторые другие проблемы экологической безопасности. Экологическая политика.
- •8.2.Проблемная лекция 8.1. По модулю 8 "Основы неоэкологии " Геоэкология как неотъемлемая часть неоэкологии; Загрязнения- основные понятия, классификация, последствия.
- •8.1.1. Обект и предмет геоекологии .
- •8.1.2. Принципиальные различия между экосистемой и геосистемой.
- •8.1.3.О понятиях геоэкосистема и комплексная эколого-экономическая система.
- •8.1.4.Понятие об амплитуде геосистемы и концепция ладшафтно-экологической ниши в геоэкологии.
- •8.1.5. Базовый понятийно-терминологический аппарат неоэкологии.
- •8.1.6. Миграция химических элементов. "Качество окружающей среды".
- •8.1.7 Механизм процесса загрязнения.
- •8.1.8 Пространственная структура загрязнений .
- •8.1.9 Воздействие загрязнений на живые организмы .
- •8.1.10.Отдельные положения, понятия, термины.
- •8.3.Прогамная лекция 8.2 по модулю 8 "Основы неоэкологии"- классификация и оценки загрязнений - индексы загрязнений.
- •8.4. Проблемная лекция 8.2. По модулю 8 "Основы неоэкологии"- классификации и оценки загрязнений - индексы загрязнений.
- •8.2.1.Классификация веществ загрязняющих атмосферу.
- •8.2.2 Индексы загрязнений.
- •8.2.2.1 Методика расчёта комплексного индекса загрязнения атмосферы на основе данных наблюдений.
- •8.2.2.2 Расчет индекса загрязнения воды (изв)
- •9.2.Проблемная лекция 9.2 по модулю 9 "Основы неоэкологии"- оценка воздейсвия на окружающую среду ( овос ).
- •9.1.1.Содержание овос.
- •А) идентификация воздействия.
- •Объекты и показатели категории воздействий
- •Б) оценка воздействия на окружающую среду
- •В) интерпретация результатов оценки
- •Г) представление результатов оценки.
- •9.3.Програмная лекция 9.2.По модулю 9. Контроль и управление качеством
- •9.4. Проблемная лекция 9.2. По модулю 9 "Основы неоэкологии" - Контроль и управление качеством природной среды. 9.2.1. Общие положения.
- •9.2.2. Контроль и управление качеством атмосферного воздуха.
- •9.2.3. Понятие об эффекте суммации.
- •9.2.4. Контроль и управление качеством воды
- •9.2.5. Нормативные и прочие требования
- •9.2.7. Понятия об экологическом мониторинге.
- •9.2.8. Критерий экологического риска – альтернатива пдк.
- •9.2.9. Схема управления экологическим состоянием города и других территорий.
- •10.1.2. Проблемы загрязнения воздушного бассейна
- •10.1.3. Проблемы качества поверхностных и подземных вод
- •10.1.4. Проблемы сохранения земельных ресурсов
- •10.1.5. Проблемы сохранения биологических ресурсов
- •10.1.6. Проблемы природно-техногенной (экологической) безопасности
- •10.1.7. Проблемы трансграничного переноса загрязняющих веществ
- •10.1.8. Проблемы радиационной безопасности окружающей среды
- •10.1.9. Проблемы здоровья населения.
- •10.1.10. Первоочередные меры по стабилизации состояния окружающей среды
10.1.3. Проблемы качества поверхностных и подземных вод
Для качества вод Украины характерное увеличение минерализации воды, увеличение количества нитратов и нитритов, окисляемости, уменьшение количества железа. В целом эти закономерности подчиняются гидрохимической зональности Украины. Наблюдается и прогрессирующий характер загрязнения подземных вод. В отличие от загрязнения поверхностных вод оно носит преимущественно региональный характер. В числе основных проблем водообеспечения следует подчеркнуть проблему перевода населения на водообеспечение за счет подземных вод. Самостоятельной проблемой стала проблема загрязнения подземных вод в зоне влияния чернобыльской аварии.
В целом, как и для поверхностных вод, растет влияние интенсивной хозяйственной деятельности на гидрогеологические условия Украины. Оно проявляется в увеличении минерализации и концентрации в подземных водах вредных компонентов. Сейчас на Украине существует около 200 участков загрязнения подземных вод. Наибольшее количество водозаборов, где существует тенденция к ухудшению качества вод имеется в Луганской области (около 50), в Донецкой и Херсонской областях (около 30).
Особо стоит республика Крым, где таких водозаборов 95. Около двух десятков в Днепропетровской (17), Львовской (18), Закарпатской (15). По остальным областям их количество преимущественно в пределах полудесятка. Основные загрязнители: хлориды, сульфаты, нитраты, мышьяк, марганец, пестициды, фенолы, нефтепродукты, аммиак.
Что касается загрязнение морских вод, то наиболее загрязнено побережье Азовского моря. В районе Одессы и Мариуполя зафиксировано существенное бактериальное загрязнение. Например, в районе г. Одессы содержание нефтепродуктов может превышать 50 ГДК, фенолов - 10, СПАР-15 ГДК и т.д.
Основные загрязнители распределяются следующим образом: промышленность сбрасывает 63,4 % сточных вод, сельское хозяйство - 16,6%, коммунальное хозяйство - 19,5, другие водопотребители - 0,5%. Среди промышленных загрязнителей на первом месте стоит электроэнергетика -42%.
Особо следует подчеркнуть, что сбросы сточных вод с сельскохозяйственных угодий, необоротные расходы, расходы на дополнительные испарения из искусственных водоемов и т.д. равняются общим ресурсам речного стока в маловодный год.
Среди способов, которые предупреждают загрязнения необходимо отметить: усовершенствование водосохраняющих технологических процессов, замкнутых систем водопотребления, сокращения сбросов сточных вод, действенность экономических методов регулирования водопотребления.
10.1.4. Проблемы сохранения земельных ресурсов
Общий земельный фонд Украины составляет немного больше 60 млн.га, причем 68% пахотных земель представлены черноземами. Это националаьное богатство. Но, к сожалению, Украина занимает 1 место в мире по распаханности земель. Это вызвало диспропорцию в соотношении пахотная земля - другие сельскохозяйственные угодья. Для сохранения экологического равновесия необходимо, чтобы на каждый гектар пахоты приходилось как минимум, 1,5-2,0 га сельхозугодий. Соответственно, высокая распаханность угодий, небольшая площадь лесов и кормовых угодий, интенсификация земледелия существенно усилили развитие эрозионных процессов.
Одной из важных проблем земельных ресурсов являются рекультивация. Площадь нарушенных земель начиная с 1985 г. снижается. Так, если в 1985 г. их было 225,7 тыс.га, то в 1992 г. их стало 189,7 тыс.га.
Огромная проблема - внесение пестицидов. Экологические последствия широкого использования минеральных удобрений состоят в нарушении баланса химических веществ. Больше всего влияет внесение азотных удобрений, которые на Украине составляют 42% от общего количества.
Среди других первостепенных проблем следует подчеркнуть орошение земель с одной стороны, и осушение с другой. Известно, что только 7% пахотных земель Украины имеют достаточно увлажнение, а остальные - недостаточное. Но площадь орошаемых земель на Украине составляет всего около 8%, тогда как, например, в Болгарии 31%, в Италии 34 % и т.д. Больше всего орошаемых земель в Крыму, Херсонской, Днепропетровской, Запорожской и др.областях. Экологические аспекты орошения достаточно обширны. Это рост засоленных почв, подтопление, повторное засоление, загрязнение грунтовых вод и т.д.
Не менее актуальны экологические аспекты осушительных мелиораций. Осушенные земли имеют очень низкую эрозионную устойчивость, они быстро срабатываются и т.д. Каждый шестой гектар осушенных земель находится в неблагоприятных мелиоративных условиях.