- •Сыктывкарский лесной институт –
- •Дополнение к Нормам государственного стандарта
- •I. Распределение часов работы студентов
- •1.1. Курс, семестр и виды занятий
- •1. 2. Самостоятельная работа и контроль успеваемости
- •1.3. Распределение часов по разделам программы
- •II. Наименование занятий, их содержание
- •2.1. Курс лекций
- •Тема 1. Введение в дисциплину «Психологическое сопровождение профессиональной деятельности специалиста» (пспд) План
- •1.1. Предмет, задачи и методы психологии труда
- •Структура трудовой деятельности – это внутренние составляющие трудовой деятельности человека, влияющие на эффективность труда. Структуру трудовой деятельности составляют:
- •1.2. Инженерная психология: цели, задачи и принципы
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Психические закономерности процесса деятельности оператора. Профессиональное развитие личности План
- •2.1. Активность и деятельность
- •2.2. Структура деятельности
- •5.Основными побудителями к активности личности в деятельности являются (рис. 2).
- •2.3. Психологические особенности деятельности в системе «человек-компьютер» Основными видами деятельности оператора в системе «человек-компьютер» являются следующие направления:
- •2.5. Работоспособность и надежность субъекта труда
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Творчество в деятельности оператора План
- •Интуитивное
- •Элементы проблемы
- •Элементы проблемы
- •Величина отклонения от стереотипа
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4. Психофизиологическая характеристика деятельности человека в системе «человек-компьютер» План
- •Ощущение
- •Восприятие
- •3. Память
- •4. Мышление
- •Кроме того, качество принятия решения зависит от качества ума, от таких как:
- •Развитие умственных качеств оператора зависит от:
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Функциональные состояния оператора План
- •Классификация утомления
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 6.
- •Ассертивные установки студента вуза
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Рекомендуемая литература
- •7. 1. История эргономики
- •7.2. Структура и цели эргономики
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 8.
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 9. Социально-психологические особенности взаимодействия личности в системе «человек-компьютер» План
- •9.1. Общение как процесс взаимодействия
- •Основные характеристики процесса межличностного общения
- •9.2. Общение как информационный процесс
- •9. 3. Общение как деятельность
- •9.4. Общение как отношение
- •9.5. Межличностные отношения в деятельности оператора
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Рекомендуемая литература
- •2.2. Наименование тем и содержание практических занятий Тема 1. Психологическое сопровождение деятельности оператора в системе «человек- компьютер»
- •Доклады
- •Ключевые понятия
- •Список литературы
- •Тема 2. Психологическое сопровождение деятельности оператора в области создания рекламы
- •Доклады
- •Ключевые понятия
- •Список литературы
- •Тема 3. Психологическое сопровождение деятельности оператора в области педагогической деятельности
- •Доклады
- •Ключевые понятия
- •Список литературы
- •Тема 4. Психологическое сопровождение деятельности оператора в области психологии продаж
- •Доклады
- •Ключевые понятия
- •Список литературы
- •Тема 5. Эргономика работы за персональным компьютером
- •Доклады
- •Ключевые понятия
- •Список литературы
- •Тема 6. Функциональные состояния человека, работающего за персональным компьютером
- •Доклады
- •Ключевые понятия
- •Список литературы
- •Тема 7. Профессиональные способности и мотивация личности в системе «человек-компьютер»
- •Доклады
- •Ключевые понятия
- •Список литературы
- •Тема 8. Психодиагностика как метод определения профессиональной направленности личности
- •Список литературы
- •III. Контрольная работа
- •3.1. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •3.2. Темы контрольных работ и их примерное содержание
- •IV. Контрольный тест
- •4.1. Примерные вопросы к контрольному тесту
- •5.1. Вопросы к зачету
- •Основная и дополнительная литература в подготовке к зачету Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Заключение
- •Библиографический список
- •На тему: Профессиональные способности личности в системе «человек – компьютер»
- •Образец оформления оглавления содержание
- •Образец оформления библиографического списка Библиографический список
Доклады
-
Что такое ответственность. Характеристика ответственного поведения.
-
Способы привлечения внимания и пробуждения интереса у покупателя. Что необходимо знать покупателю о приобретаемом товаре.
-
Психологические типы личности покупателя. Категория «трудных покупателей».
-
Приемы убеждения и переубеждения покупателя. Пути формирования доверия.
-
Особенности взаимоотношения партнеров по общению. Укажите правила и условия эффективного общения.
-
Компетентность. Структура профессиональной компетентности. Принцип Питера.
Ключевые понятия
Менеджер, психология продаж, ответственность, общение, барьеры общения: отражения, отношения и обращения; стереотипы восприятия, вербальная и невербальная коммуникация, профессиональная компетентность.
Список литературы
-
Аткинсон, В. Сила мысли в деловой и повседневной жизни [Текст] / В. Аткинсон. – Саратов : Труба, 1995. – 224 с.
-
Григорьева, Т. Г. Основы конструктивного общения [Текст] : хрестоматия / Т. Г. Григорьева, Т. П. Усольцева. – Новосибирск : Изд-во Новосибирского университета, 1997. – 198 с.
-
Мескон, М. Основы менеджмента [Текст] / М. Мескон, М. Альберт. – М. : Дело, 1998. – 485 с.
-
Стивенс, Н. Д. Эффективные продажи, ориентированные на покупателя [Текст] / Н. Д. Стивенс. – М. : ФАИР-ПРЕСС, 1999.
-
Трейси, Д. Менеджмент с точки зрения здравого смысла: Настольная книга [Текст] / Д. Трейси. – М. : Автор, 1993.
-
Энджел, Д. Ф. Поведение потребителей [Текст] / Д. Ф. Энджел, Р. Д. Блэкуэлл, П. У. Миниард. – СПб. : Питер Ком, 1999. – 528 с.
Тема 5. Эргономика работы за персональным компьютером
-
Определение понятий «эргономика» и «офисное пространство».
-
Эргономические факторы повышения производительности труда.
-
Профессиональное здоровье личности.
Доклады
-
Эргономика рабочего места. Что она в себя включает.
-
Организация рабочего времени и времени отдыха.
-
Как правильно оформить свой офис. Психология цвета.
-
Психологические требования к подбору компьютерного оборудования.
-
Профзаболевания и пути их предупреждения.
Ключевые понятия
Эргономика, офисное пространство, эргономика помещения, интерьера и офисного оборудования, офисная мода, эмоциональное здоровье личности, производительность труда.
Список литературы
-
Душков, Б. А. Психология труда, профессиональной, информационной и организационной деятельности [Текст] / Б. А. Душков, Б. А. Смирнов, А. В. Королев. – М. : Академический проспект : Фонд «Мир», 2005. – 848 с.
-
Панеро, Д. Основы эргономики. Человек, пространство, интерьер [Текст] / Д. Панеро. – М. : Астрель, 2006.
-
Рунге, В. Ф. Эргономика и оборудование интерьера [Текст] / В. Ф. Рунге. – М. : Архитектура-С, 2005.
-
Сергеев, С. Ф. Инженерная психология и эргономика [Текст] / С. Ф. Сергеев. – М. : НИИ школьных технологий, 2008.
-
Стрелков, Ю. К. Практикум по инженерной психологии и эргономике [Текст] : учеб. пособие / Ю. К. Стрелков. – М. : Академия, 2003.