Тема 2. Психологическое сопровождение деятельности оператора в области создания рекламы

1. Понятие рекламы и рекламной деятельности

2. Реклама как проявление творчества

3. Психологические особенности восприятия человеком рекламы

4. Гипноз рекламы

Доклады

1. Детская реклама

2. Реклама и творчество

3. Как сделать рекламу эффективной?

4. Что такое рекламный гипноз. Влияние рекламы на поведение человека.

5. Почему, при создании рекламы необходимо учитывать возрастные особенности зрителя?

Ключевые понятия

Реклама, творчество, возраст, психологическая зависимость, эффективность, продуктивность и ответственность. Социальная реклама. Детская реклама.

Список литературы

1. Гаврилов, К. Заповеди заказчика телевизионной рекламы. Как сделать успешной рекламный ролик [Текст] / К. Гаврилов. – М. : Вильямс, 2008. – 224 с.

2. Карабанова, О. А. Возрастная психология [Текст] / О. А. Карабанова. – М. : Айрис-пресс, 2005. – 240 с.

3. Лебедев-Любимов, А. Психология рекламы [Текст] / А. Лебедев-Любимов. – СПб. : Питер, 2007. – 267 с.

4. Мокшанцев, Р. И. Психология рекламы [Текст] / Р. И. Мокшанцев. – М. : Инфра-М ; Новосибирск : Сибирское соглашение, 2001. – 230 с.

Тема 3. Психологическое сопровождение деятельности оператора в области педагогической деятельности

1. Понятие педагогической деятельности.

2. Основные составляющие педагогической деятельности: обучение, воспитание, развитие, формирование и образование.

3. Индивидуальный и дифференцированный подход в работе с подрастающим поколением.

4. Личность учителя и ученика на современном этапе.

Доклады

1. Педагогическая деятельность. Стили педагогической деятельности.

2. Психологические требования к профессиональной деятельности учителя в процессе обучения и воспитания учащихся.

3. Дидактические принципы в деятельности учителя (преподавателя) информатики.

4. Личность учителя и педагогический такт.

5. Дифференцированный подход учителя к обучению мальчиков и девочек работе за компьютером.

Ключевые понятия

Обучение, воспитание, развитие, формирование, образование, индивидуальный и дифференцированный подход, дидактика, дидактические принципы, личность, развивающее обучение, педагогическое общение и педагогические способности.

Список литературы

1. Абрамова, Г. С. Возрастная психология [Текст] / Г. С. Абрамова. – Екатеринбург : Деловая книга, 1999. – 624 с.

2. Колеченко, А. К. Развивающаяся личность и педагогические технологии [Текст] / А. К. Колеченко. – СПб. : [б. и.], 1992. – 297 с.

3. Орехова, В. А. Педагогика в вопросах и ответах [Текст] : учеб. пособие / В. А. Орехова. – М. : КНОРУС, 2006. – 200 с.

4. Радугин, А. А. Психология и педагогика [Текст] / А. А. Радугин. – М. : Центр, 1996. – 287 с.

Тема 4. Психологическое сопровождение деятельности оператора в области психологии продаж

1. Характеристика деятельности менеджера по продаже оргтехники

2. Психологические особенности взаимодействия в процессе продаж.

3. Психология управления в торговле