Самостоятельная работа на занятии:

Задание	Объект	Программа действия	Ориентировочные основы действия
1. Сухожильные рефлексы человека	человек	1Получить коленный рефлекс. Нарисовать схему рефлекторной дуги, указать уровень замыкания в ЦНС. Получить ахиллов рефлекс. Нарисовать схему рефлекторной дуги и указать уровень её замыкания в ЦНС. Получить локтевой рефлекс. Нарисовать рефлекторную дугу рефлекса и указать уровень её замыкания в ЦНС.	Рефлекторная дуга коленного рефлекса замыкается на уровне 3 - 4 поясничного сегмента спинного мозга. Рефлекторная дуга ахиллова рефлекса замыкается на уровне 1 - 2 крестцового сегмента спинного мозга. Рефлекторная дуга локтевого рефлекса замыкается на уровне 4 - 6 крестцового сегмента спинного мозга.

2. Составить таблицу соматических спинномозговых рефлексов человека по следующей схеме:

Название рефлекса

Применяемые раздражители

Характер рефлекторной реакции

Локализация нейронов, участвующие в рефлексе.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что является системообразующим фактором функциональной системы организма?

2. Перечислите элементы функциональной системы, обеспечивающие движение и переработку информации.

3. Что обеспечивает положительная и отрицательная обратная связь в функциональных системах организма?

4. Что является управляющим звеном в функциональных системах организма?

5 По какому принципу осуществляется управление системой при изменении параметров окружающей среды?

6.Какой принцип управления включается при изменении параметров гомеостаза?

7.Какой принцип управления осуществляют условные рефлексы?

8.От чего зависит результат воздействия на возбудимую систему?

9.Какими свойствами обладают центральные синапсы?

10. С помощью каких медиаторов осуществляется передача возбуждения в ЦНС?

Тестовый контроль:

1. Какой канал связи обеспечивает получение информации об изменениях гомеостаза? 1) канал прямой связи; 2) канал обратной связи.

2. Какие структуры в большей степени влияют на скорость проведения возбуждения в рефлекторной дуге? 1) нервные клетки; 2) нервные волокна; 3) клетки глии; 4) синапсы.

3. Чем характеризуется ВПСП? 1) местное возбуждение; 2) распространяющееся возбуждение; 3) подчиняется закону «всё или ничего»; 4) зависит от количества медиатора.

4. Какая информация передается по каналам прямой связи? 1) от ЦНС к исполнительным органам; 2) от результатов действия в управляющее звено; 3) от рецепторов к ЦНС.

5. Как влияет на результат отрицательная обратная связь? 1) снижает влияние управляющего звена на исполнительные органы; 2) усиливает влияние управляющего звена на исполнительные органы; 3) уводит системы от исходного состоянии; 4) приводит систему к исходному состоянию.

6. Дайте характеристику синапсам центральной нервной системы: 1) электрические синапсы; 2) двустороннее проведение возбуждения; 3) синаптическая задержка возбуждения; 4) одностороннее проведение возбуждения; 5) наличие медиатора в пресинапсе; 6) наличие хемовозбудимых ионных каналов в постсинапсе; 7) формирование ВПСП; 8) формирование ТПСП.

7. Возбуждающий постсинаптический потенциал развивается в результате открытия на постсинаптической мембране каналов для ионов: 1) калия; 2) натрия; 3) хлора.

8 Какая информация передается по каналам обратной связи? 1) от рецепторов к ЦНС; 2) от ЦНС к исполнительным органам; 3) от исполнительных органов к ЦНС.

9. Механизм отрицательной обратной связи в системе нейрогуморальной регуляции, осуществляемой гипофизом, заключается в: 1) стимулирующем действии тропного гормона гипофиза на периферическую железу; 2) тормозящем действии тропного гормона гипофиза на периферическую железу; 3) стимулирующем действии гормона периферической железы на выработку тропного гормона гипофиза; 4) тормозящем действии гормона периферической железы на выработку тропного гормона гипофизом.

10. Как изменяется время рефлекса при повышении возбудимости нервных центров? 1) укорачивается; 2) удлиняется; 3) не изменяется.

Ответы:1-2; 2 – 4; 3-1,4; 4- 1; 5-1,4; 6-3,4,5,6,7,8; 7-2; 8-3; 9-4; 10-1.