2. Восприятие–

- процесс психического отражения предметов и явлений в единстве их свойств и частей при непосредственном их воздействии на органы чувств.

Результатвосприятия: первичный перцептивный познавательный образ (перцепт).

Физиологическая основа восприяти – временные связи между анализаторами.

Классификация восприятий

1. По уровню психической активности:

   1. произвольные;

   2. непроивольные.

2. По скорости процессов:

   1. сукцессивное– развернутое, последовательное восприятие (напр., наблюдение сложных, незнакомых, больших объектов);

   2. симультанное– свернутое, одномоментное восприятие (знакомые, простые объекты).

Характеристики (свойства) восприятия– развиваются в течение жизни:

1. Характеристики, определяемые объектом восприятия:

   1. пространственные – восприятие расстояния, ориентирование;

   2. временные – длительность, последовательность;

   3. качественные – модальность;

   4. количественные – интенсивность;

   5. интеграционные – адекватность.

2. Характеристики, определяемые объектно-субъектными отношениями:

   1. предметность– свойство восприятия, позволяющее выделить объект как обособленное в пространстве и времени физическое тело;

   2. структурность– свойство восприятия, позволяющее объединить разрозненные элементы и их части в единую систему;

   3. целостность– свойство восприятия, позволяющее воспринимать предметы и явления как единое целое, не зависящее от свойств и количества входящих в него частей и элементов;

   4. константность– относительная независимость образа от условий восприятия (формируется до 14 лет).

3. Характеристики, определяемые субъектом восприятия:

   1. осмысленность– свойство восприятия, позволяющее осознать и понять выделенный объект;

   2. обобщенность– свойство восприятия, позволяющее отнести воспринятый объект к определенной группе уже известных предметов и явлений;

   3. избирательность(селективность) – свойство, способствующее выделению из среды акутуально значимых объектов и акцентированию на них текущей перцепции;

   4. историчность- свойство, отражающее специфику человеческого восприятия, обусловленную процессом общественно-исторического развития;

   5. апперцепция– зависимость восприятия от содержания психической жизни человека и особенностей его личности.

3. Интеграционные процессы (память, воображение, внимание)

Память –

- способ приобретения, хранения, повторного использования информации.

ЗП	ХР	ЗБ	ВС
запоминание	хранение	забывание	воспроизведение

Функции памяти:

1. Накопление, сохранение опыта →выживание.

2. Обеспечение связи прошлого с настоящим →непрерывность физической деятельности.

Результат:вторичный мнемический образ – представление.

Характеристики памяти:

1. Емкость (объем) – сколько единиц информации может быть усвоено.

2. Скорость запоминания – быстрота усвоения и запоминания.

3. Длительность хранения – период времени с поступления информации до ее забывания.

4. Скорость воспроизведения.

5. Помехоустойчивость.

Классификация памяти:

1. По происхождению (роды памяти):

   1. видовая (наследственная);

   2. индивидуально-видовая (запечатление, импринтинг);

   3. индивидуальная (прижизненная).

2. По виду психической активности (виды памяти):

   1. двигательная (моторная);

   2. эмоциональная (аффективная);

   3. образная:

      1. зрительная;

      2. слуховая;

      3. обонятельная;

      4. осязательная;

      5. вкусовая.

   4. мыслительная (символическая):

      1. словесная;

      2. логическая (смысловая).

3. По уровню психической активности (уровни памяти):

   1. непроизвольная (непреднамеренная);

   2. произвольная (преднамеренная).

4. По срокам хранения информации (формы памяти):

   1. мгновенная (сенсорная);

   2. кратковременная;

   3. промежуточная (буферная);

   4. долговременная:

      1. с произвольным доступом к информации;

      2. без произвольного доступа.

   5. оперативная.