Методология:
антропогенный принцип;
принцип причинности;
принцип детерминизма;
принцип системности;
принцип дополнительности;
принцип инвариантности;
принцип объективности;
принцип самоорганизации;
принцип единства сознания и деятельности.
Задачи психологии:
Выявление и описание конкретных фактов психической жизни.
Объяснение психологических фактов путем раскрытия психических закономерностей и законов.
Выяснение механизмов проявления психических закономерностей и законов.
Основные проблемы психологии:
Биосоциальная – в какой степени человек биологическое существо, а в какой – социальное.
Время-пространство.
Индивидуально-общественная.
Сознательно-бессознательная – соотношение сознательного и бессознательного.
Типично-специфическая.
Норма-паталогия.
Структура психологии:
Внешняя – связь психологии с другими науками. Можно отнести как к гуманитарным, так и к естественным наукам.
Внутренняя.
Отрасли психологии:
Направления психологии:
Ассоциативная психология.Аристотель – ассоциации: по контрасту, по сходству, по смежности. Д. Гартли – вибрации внешнего эфира вызывают соответствующие вибрации в орг. чувств, в мозге, мышцах и т.д.
Структурная психология.В.Вундт – ощущение, восприятие, память, эмоции образуют некоторую структуру. Мышление, речь, воля – более сложные психические явления.
Функциональная психология.Т. Рибо, Э. Клапаред, Н.Н. Ланге – вместо элементов сознания – функции сознания.
Советская психология (психология деятельности).М.Я. Басов, Выготский, Леонтьев – единство сознания и деятельности.
Бихевиоризм.Э. Торндайк, Дж. Уотсон –S→R– поведение – предмет совокупных реакций организма на внешний стимул.
Необихевиоризм.Э. Толмен -S→I→R– намерения, ожидания, знания.
Дедуктивный необихевиоризм. К. Халл – навыки.
Социальный необихевиоризм. Бандура.
Гештальт-психология.М. Вертгеймер, В. Келлер,К. Коффка – «гештальт» - образ, форма – первичная основная единица психики.
Психоанализ (фрейдизм).Движущими силами личности являются инстинктивные влечения: Эрос и Танатос – сексуальные и агрессивные.SuperEgo-Ego-Id. Удовлетворение этих влечений наталкивается на препятствия со стороны оружающего мира, они вытесняются из сознания, образуя бессознательное.
Неофрейдизм.К.Г. Юнг, А.Адлер, К.Хорни, Г.Салливэн, Э.Фромм – наличие у человека врожденных социальных чувств. Запечатление в психике человека культурно-исторических процессов.
Когнитивная психология.М.Айзен, Р.Аткинсон – познавательные процессы. Аналогии с вычислительными системами.
Гуманитарная психология.А.Маслоу, К.Роджерс – главный предмет – личность – уникальная открытая целостная система. Личность непрерывно развивается. Человек стремится к самореализации.
Человек как объект, психика как предмет психологии
Человек– биосоциальное существо, воплощающее, с одной стороны, выстшую ступень развития жизни на Земле, а с другой, главный активный элемент исторического развития.
Главные признаки: прямохождение, речь, высокоорганизованный мозг.
Уровни психологической организации человека:
Индивид– единичное природное существо, представитель видаHomoSapiens. Биологическая сторона
Субъект– 1) носитель внутреннего субъективного мира. 2) источник преобразовния и познания действительности. Сознательная активность.
Личность– индивид как субъект социальных отношений и сознательной деятельности. Социализированный субъект и индивид. Усвоение норм и правил поведения.
Индивидуальность– человек, характеризующийся со стороны своих социально значимых отличий от других людей.
Универсум– человек, достигший высшей ступени духовного развития, осознания своего бытия и места в мире.