- •«Башкирский государственный аграрный университет»
- •Б3.Б.10 кормление животных
- •Занятие 1. Оценка качества зеленых кормов и правила использования пастбищ
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 2. Оценка качества и учет запасов силоса и сенажа
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 3. Оценка качества искусственно высушенных травяных кормов
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 4. Оценка качества и учет запасов сена
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 5. Определение доброкачественности соломы и учет ее запасов
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 6. Методы оценки доброкачественности и питательности зерновых кормов
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 7. Методы оценки доброкачественности и питательности мучнистых кормов
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 8. Методы оценки доброкачественности и питательности жмыхов и шротов
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 9. Методы оценки доброкачественности и питательности кормов животного происхождения
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 10. Виды и рецепты комбикормов для животных разных видов и групп
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 11. Использование балансирующих добавок
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 12. Принципы и техника составления рационов
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 13. Кормление быков-производителей
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 14. Кормление стельных сухостойных коров
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 15. Кормление дойных коров
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 16. Кормление высокопродуктивных коров
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 17. Использование компьютерных программ при составлении рационов
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 18. Кормление молодняка крупного рогатого скота
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 19. Откорм крупного рогатого скота
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 20. Кормление овец
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 21. Кормление коз
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы
- •Занятие 24. Кормление поросят
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 25. Откорм свиней
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 26. Кормление кур
- •Контрольные вопросы
- •Занятие 27. Кормление уток
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 28. Кормление гусей
- •Контрольные вопросы:
- •Практические (выездные) занятия Занятие 1. Использование комбикормов и балансирующих кормовых добавок
- •Занятие 2. Полнорационные кормосмеси в молочном скотоводстве
- •Занятие 3. Расчет потребности в кормах по отраслям животноводства
- •3.1. Расчёт потребности в кормах для молочного скота
- •3.2. Расчёт потребности в кормах для выращивания молодняка крупного рогатого скота
- •3.3. Определение потребности в кормах для свиноводства
- •3.4. Определение потребности в кормах для овцеводства
- •3.5. Расчёт потребности в кормах для лошадей
- •3.6. Расчёт потребности в кормах для общественного животноводства по хозяйству
- •3.7. Определение посевных площадей кормовых культур
- •Библиографический список
- •Приложения
- •1. Рецепты комбикормов для высокопродуктивных коров
- •2. Рецепты комбикормов для высокопродуктивных коров
- •3. Питательная ценность зцм
- •4. Питательная ценность зцм
- •5 Февраля 2013 года.
Контрольные вопросы
1) Типы кормления, используемые в птицеводстве?
2) Принципы нормирования питания птицы при сухом типе кормления?
3) Особенности кормления кур-несушек яичных кроссов?
4) Особенности кормления кур-несушек мясных кроссов?
5) Использование кормовых добавок в кормлении птицы?
Занятие 27. Кормление уток
Цель занятия. Освоить принципы нормирования кормления и технику составления рационов для уток.
Содержание занятия. Основная задача правильного кормления уток – сохранение их здоровья, получение высокой продуктивности, хорошее инкубационное качество яиц. Только при нормированном и полноценном кормлении, полностью обеспечивающем потребность уток-несушек в питательных веществах, можно достигнуть высокой яйценоскости и проводить круглогодовое выращивание и откорм на мясо.
На основании практикума по кормлению с.-х. животных [3] ознакомьтесь с особенностями кормления уток.
Задание. Составьте рецепт полнорационного комбикорма (ПК) для уток-несушек по форме, представленной в табл. 46. Исходные данные для выполнения задания представлены в табл.48.
Таблица 48. Исходные данные для составления рецепта
полнорационного комбикорма для уток-несушек.
|
Вариант |
Кроссы |
Основные компоненты (кормовые добавки по выбору) |
|
1 |
Легкие |
Пшеница, овес, просо, отруби пшеничные, шрот подсолнечный, мясокостная мука |
|
2 |
Тяжелые |
Пшеница, ячмень, рожь, шрот подсолнечный, отруби пшеничные, кормовые дрожжи |
|
3 |
Легкие |
Пшеница, ячмень, горох, отруби пшеничные, шрот соевый, рыбная мука |
|
4 |
Тяжелые |
Пшеница, овес, горох, шрот подсолнечный, отруби пшеничные, мука рыбная |
|
5 |
Легкие |
Пшеница, овес, рожь, шрот подсолнечный, отруби пшеничные, кормовые дрожжи |
|
6 |
Тяжелые |
Пшеница, ячмень, просо, шрот соевый, отруби пшеничные, мясокостная мука |
|
7 |
Легкие |
Пшеница, овес, горох, жмых подсолнечный, отруби пшеничные, мука рыбная |
|
8 |
Тяжелые |
Пшеница, ячмень, горох, отруби пшеничные, шрот соевый, рыбная мука |
|
9 |
Легкие |
Пшеница, ячмень, просо, шрот соевый, отруби пшеничные, мясокостная мука |
|
10 |
Тяжелые |
Пшеница, овес, просо, отруби пшеничные, шрот подсолнечный, мясокостная мука |
|
11 |
Легкие |
Пшеница, овес, просо, ячмень, отруби пшеничные, шрот подсолнечный, мясокостная мука |
|
12 |
Тяжелые |
Пшеница, ячмень, рожь, ячмень, шрот подсолнечный, отруби пшеничные, кормовые дрожжи |
|
13 |
Легкие |
Пшеница, ячмень, горох, рожь, отруби пшеничные, шрот соевый, рыбная мука |
|
14 |
Тяжелые |
Пшеница, овес, горох, ячмень, шрот подсолнечный, отруби пшеничные, мука рыбная |
|
15 |
Легкие |
Пшеница, овес, ячмень, шрот подсолнечный, отруби пшеничные, кормовые дрожжи |
Контрольные вопросы:
1) Какие принципы нормирования элементов питания при сухом и комбинированном типе кормления уток? 2) Назовите особенности кормления уток-несушек? 3) Кормление ремонтного молодняка уток? 4) Кормление мясных утят? 5) Какие кормовые добавки используются при кормлении уток?