- •«Башкирский государственный аграрный университет»
- •Б3.Б.10 кормление животных
- •Занятие 1. Оценка качества зеленых кормов и правила использования пастбищ
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 2. Оценка качества и учет запасов силоса и сенажа
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 3. Оценка качества искусственно высушенных травяных кормов
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 4. Оценка качества и учет запасов сена
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 5. Определение доброкачественности соломы и учет ее запасов
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 6. Методы оценки доброкачественности и питательности зерновых кормов
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 7. Методы оценки доброкачественности и питательности мучнистых кормов
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 8. Методы оценки доброкачественности и питательности жмыхов и шротов
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 9. Методы оценки доброкачественности и питательности кормов животного происхождения
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 10. Виды и рецепты комбикормов для животных разных видов и групп
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 11. Использование балансирующих добавок
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 12. Принципы и техника составления рационов
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 13. Кормление быков-производителей
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 14. Кормление стельных сухостойных коров
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 15. Кормление дойных коров
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 16. Кормление высокопродуктивных коров
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 17. Использование компьютерных программ при составлении рационов
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 18. Кормление молодняка крупного рогатого скота
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 19. Откорм крупного рогатого скота
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 20. Кормление овец
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 21. Кормление коз
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы
- •Занятие 24. Кормление поросят
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 25. Откорм свиней
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 26. Кормление кур
- •Контрольные вопросы
- •Занятие 27. Кормление уток
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 28. Кормление гусей
- •Контрольные вопросы:
- •Практические (выездные) занятия Занятие 1. Использование комбикормов и балансирующих кормовых добавок
- •Занятие 2. Полнорационные кормосмеси в молочном скотоводстве
- •Занятие 3. Расчет потребности в кормах по отраслям животноводства
- •3.1. Расчёт потребности в кормах для молочного скота
- •3.2. Расчёт потребности в кормах для выращивания молодняка крупного рогатого скота
- •3.3. Определение потребности в кормах для свиноводства
- •3.4. Определение потребности в кормах для овцеводства
- •3.5. Расчёт потребности в кормах для лошадей
- •3.6. Расчёт потребности в кормах для общественного животноводства по хозяйству
- •3.7. Определение посевных площадей кормовых культур
- •Библиографический список
- •Приложения
- •1. Рецепты комбикормов для высокопродуктивных коров
- •2. Рецепты комбикормов для высокопродуктивных коров
- •3. Питательная ценность зцм
- •4. Питательная ценность зцм
- •5 Февраля 2013 года.
Контрольные вопросы:
1) Ассортимент и виды кормовых добавок?
2) Какие знаете кормовые добавки для восполнения недостатка переваримого протеина в рационе дойных коров?
3) Какие знаете кормовые добавки для восполнения недостатка фосфора в рационе дойных коров?
4) Назовите кормовую добавку для восполнения недостатка кальция и фосфора одновременно в рационах свиней?
5) Пути повышении эффективности использования балансирующих добавок в рационах сельскохозяйственных животных и птицы?
Занятие 12. Принципы и техника составления рационов
Цель занятия. Освоить методику составления сбалансированных рационов по видам скота и птицы.
Содержание занятия. Высокая продуктивность животных и рациональное использование имеющихся кормов возможны при организации нормированного кормления их в соответствии с потребностями организма. При этом важное значение имеет разработка рационов сбалансированных по всем необходимым питательным и биологически активным веществам. Для составления рационов необходимо знать:
1) Нормы кормления с учетом вида, половозрастной группы, физиологического состояния и планируемого уровня продуктивности животных.
2) Химический состав и питательность имеющихся в хозяйстве кормов по данным зоотехнического анализа.
3) Примерная суточная норма скармливания отдельных кормов с учетом физиологического состояния и уровня продуктивности животных.
4) Оперативные отчетные данные по наличию и запасу отдельных видов кормов и поголовья животных.
5) Рекомендуемые типы кормления и структуры рационов для отдельных производственных групп животных.
6) Содержание контролируемых питательных и биологически активных веществ в имеющихся кормовых добавках и максимально допустимые суточные нормы включения их в рационы для данной группы животных.
Обычно рацион составляют на среднее животное однородной группы на определенный срок. В качестве примера рассмотрим технику составления рациона для дойных коров.
Задание 1. Составьте рацион на зимний период для дойной коровы живой массой 500 кг, суточным удоем 10 кг, жирностью молока 3.8 %. Используйте следующее соотношение кормов: сено разнотравное – 20 %, силос кукурузный – 28 %, сенаж злаково-бобовый – 15 %, патока кормовая - 7 %, зерновая дерть: ячмень -10 % , овес – 20 %.
На основании справочных данных [2] определяем нормы кормления для дойной коровы и заносим в строку «Требуется» табл. 24.
Из нормируемых показателей энергетической питательности в данном случае будем учитывать ЭКЕ, из органических веществ - переваримый протеин и сахар, из макроэлементов - кальций и фосфор, из витаминов - каротин.
Наиболее удобно составлять рационы исходя из структуры, т.е. процентного соотношения отдельных кормов по энергетической питательности. Данные заносим в столбец «Структура, %».
Таблица 24. Рацион на зимний период для дойной коровы.
Живая масса 500 кг. Суточный удой 10 кг. Жирность молока 3,8 %.
Корма |
Структура, % |
Количество, кг |
ЭКЕ |
Переваримый протеин, г |
Сахара, г |
Са, г |
Р, г |
Каротин, мг |
Требуется по норме |
- |
- |
11,5 |
940 |
760 |
65 |
45 |
410 |
Сено разнотравное |
20 |
3,5 |
2,28 |
196 |
35 |
29,05 |
7 |
52,5 |
Силос кукурузный |
28 |
14 |
3,22 |
196 |
84 |
19,6 |
5,6 |
280 |
Сенаж викоовсяный |
15 |
5 |
1,8 |
152 |
133,5 |
18,5 |
4,5 |
98 |
Патока кормовая |
6,5 |
0,8 |
0,75 |
48 |
434,4 |
2,56 |
0,16 |
- |
Ячмень |
10,5 |
1 |
1,18 |
111 |
15 |
0,4 |
3 |
- |
Овес |
20 |
2,5 |
2,3 |
197,5 |
62,5 |
3,75 |
8,5 |
3,25 |
Содержится в рационе: |
100 |
- |
11,53 |
900,5 |
764,4 |
73,86 |
28,76 |
433,75 |
Разница ± |
- |
|
0,03 |
- 39,5 |
4,4 |
8,86 |
-16,24 |
23,75 |
Необходимо добавить: |
|
|
|
|
|
|
|
|
Соль поваренная, г |
|
65 |
|
|
|
|
|
|
Мочевина, г |
|
17,95 |
|
39,5 |
|
|
|
|
Мононатрийфосфат, г |
|
93,92 |
|
|
|
|
22,54 |
|
Итого |
100 |
|
11,53 |
940 |
764,4 |
73,86 |
51,3 |
433,75 |
При составлении рациона необходимо решить следующие 3 уравнения:
1) Исходя из принятой структуры рациона, находим, какое количество ЭКЕ должно приходиться на каждый корм. При этом общая потребность в энергетических кормовых единицах (ЭКЕ) берется за 100 %. Например, в структуре рациона на долю сена должна приходиться 20 % энергетической питательности.
11,5 ЭКЕ – 100%
х – 20 %, (1)
х = (11,5×20): 100 = 2,3 ЭКЕ за счет сена
2) Исходя из содержания в 1 кг корма ЭКЕ [2, 5] находим, сколько килограммов данного корма требуется для получения вычисленного нами количества ЭКЕ.
В 1 кг сена – 0,65 ЭКЕ
х – 2,3 ЭКЕ (2)
х = (1,0 х 2,3): 0,65 = 3,53 кг сена
Вычисленное по уравнению количество кормов можно округлить: объемистые корма – до 0,5 кг, концентрированные – до 0,1 кг.
Следовательно, массу сена можно округлить до 3,5 кг и это количество заносим в таблицу составления рациона (столбец «Количество, кг»).
3) Исходя из содержания в 1 кг данного корма энергетических кормовых единиц (ЭКЕ) и других питательных веществ, находим содержание различных контролируемых элементов питания (ЭКЕ, переваримого протеина и т.д.) в принятом нами для расчета объеме корма, т.е. содержание питательных веществ в 1 кг корма умножаем на принятое для расчета количество.
1 кг сена – 0,65 ЭКЕ
3,5 кг – х, (3) х = 2,28 ЭКЕ
1 кг сена – 56 г переваримого протеина
3,5 кг – х (4)
х = 196 г переваримого протеина
Таким же образом вычисляем содержание других питательных веществ в корме, и результаты заносим в табл. 24. Аналогичные расчеты проводим и с остальными кормами. В начале можно вычислять содержание ограниченного количества контролируемых показателей, например, ЭКЕ и переваримого протеина.
После расчета содержания питательных веществ в каждом корме находим общее количество отдельных питательных веществ и разницу с потребностью. При расчете рациона, исходя из структуры общее количество энергетических кормовых единиц в рационе, как правило, совпадает с потребностью или различается незначительно.
Нехватку отдельных питательных веществ в рационе можно восполнить, за счет замены одних кормов рациона другими. Например, при дефиците протеина взамен злаковых зерновых увеличиваем количество зернобобовых, взамен силоса увеличиваем дачу сенажа или сена, при нехватке сахара – за счет уменьшения количества силоса увеличиваем соответственно энергетической питательности дачу свеклы или патоки. Дефицит каротина можно восполнить за счет увеличения кормов богатых этим провитамином. Если в хозяйстве для такой замены кормов нет, то необходимо использовать соответствующие кормовые добавки.
Задание 2. Проведите анализ рациона и сделайте заключение о его сбалансированности по следующим показателям: а) структура рациона (%): сено; сочные корма, в т.ч. силос, сенаж, корнеплоды или патока; концентраты; б) соотношение Са: Р; в) сахаропротеиновое отношение; в) количество переваримого протеина на 1 ЭКЕ. д) цель и задачи использования кормовых добавок в рационах коров.