СРЯ Красноярск

421

зец, по которому может быть построено отдельное нераспространенное предложение.

Предикативная основа – обязательный структурный минимум предложения. Предикативная основа может быть однокомпонентной (в односоставных предложениях) и двухкомпонентной (в двусоставных предложениях).

Формы, организующие предикативную основу предложения, называют

компонентами предикативной основы. В предложении такие компоненты представляют как его главные члены, как его предикативный центр.

3.Понятие структурной схемы. Типы структурных схем предложения. Минимальные и расширенные структурные схемы. Фразеосхемы

Структурная схема предложения может быть определена как отвлеченный образец, состоящий из минимума компонентов, необходимых для создания предложения.

Структура предложения – это его грамматическая форма, которая может быть присуща нескольким предложениям.

Лексическое наполнение этой структурной схемы всегда индивидуально, зависит от личности субъекта речи, от целей и задач коммуникации, особенностей объекта коммуникации и т.д.

В современной синтаксической науке нет общепризнанного понимания структурных схем. Вокруг этого понятия ведутся дискуссии и поиски.

Известны два принципиально различные понимания структурных схем предложения:

1. Структурная схема как предикативный минимум (концепция авторов РГ-80, Н.Ю.Шведова). Внимание обращается только на формальное устройство предложения как предикативной единицы. В структурную схему не включаются компоненты, которые не образуют его предикативную основу, то есть не включаются второстепенные члены. Структурная схема простого предложения основывается на грамматической форме исключительно главных членов предложения.

Структурные схемы в этой концепции записываются в виде символических формул, в которых определенными символами (латинскими буквами и сочетаниями букв) обозначены компоненты схем по морфологическим признакам (часть речи, ее грамматическая форма и т.д.).

Н-р, N1 Vfsin 3 (Друзья встречаются).

N1 – это подлежащее, выраженное существительным в Им. п., V – глагол, f – finitum, то есть спрягаемый, а sin – единственное число (ср. pl – pluralio – множественное число), цифра 3 означает 3-е лицо.

422

В «Русской грамматике – 80» выделено и описано 30 структурных схем

(см. т. 2, с. 97).

2.Структурная схема как номинативный минимум (концепция Т.П.Ломтева, Г.А.Золотовой, синтаксистов Чехословакии и др.). Такое понимание обращено не только к формальной устроенности предложения, но и к его смысловой организации.

Согласно этой концепции, структурная схема предложения включает большее количество компонентов. В состав структурной схемы вводят не только главные члены предложения, но и обязательные второстепенные члены.

Н-р, N1 Vfpl Adv loc (Грачи очутились здесь)

N1 – подлежащее, выраженное существительным в Им.п., V – глагол, f– finitum, т.е. спрягаемый, pl множественного числа (лицо не указывается, так как глаголы прошедшего времени его не имеют), Adv – наречие, loc (locative) – место.

Два понимания структурных не исключают друг друга. В синтаксическом описании они могут быть совмещены.

Структурные схемы предложений бывают двух типов: минимальные

ирасширенные. Расширенные структурные схемы включают минимальные

ине входящие в них конститутивные, т.е. существенные для коммуникации, компоненты. Другими словами, между минимальными и расширенными структурными схемами существуют отношения включения, а именно минимальные схемы входят в состав расширенных.

Компонентами минимальной структурной схемы предложения являют-

ся:

1.Показатели предикативности: спрягаемые глаголы, инфинитив, гла- голы-связки.

2.Определительные именные формы при глаголах-связках.

3.Имена существительные в Им.п. или их субституты (заменители). Компонентами расширенной структурной схемы являются:

1.Компоненты минимальной структурной схемы.

2.Субстантивный компонент с субъектным значением (н-р, Ему стыд-

но).

3. Адвербиальный компонент (н-р, Он поступил благородно).

В «Русской грамматике – 80» представлен закрытый список структурных схем с точки зрения понимания структурной схемы как предикативного минимума. Выделено 30 структурных схем, которые подразделяются:

1.На однокомпонентные и двукомпонентные;

2.Внутри как одно-, так и двукомпонентных схем дальнейшее деление происходит в соответствии с грамматической формой выражения компонентов схемы (см. Русская грамматика: В 2-х т. / Под ред. Н.Ю.Шведовой.– М., 1980. – Т.2. – С.97).

423

В «Русской грамматике – 80» представлены также фразеосхемы, или структурные схемы несвободных фразеологизированных предложений. Если свободные структурные схемы не зависят от лексического значения входящих слов (предложений, построенных по свободным структурным схемам – большинство, то фразеосхемы регулируются формой входящих в предложение компонентов. Между компонентами фразеосхемы имеется нечеткая синтаксическая связь. Значение фразеосхем, как и значение фразеологизмов, уникально; предложения, построенные по фразеосхемам, как правило, экспрессивны. Это предложения 1) с определенными союзами (Люди как люди), 2) с предлогами (Не до разговоров), 3) с частицами (Вот голос так голос), 4)

смеждометиями (Ай да плясун).

4.Парадигма предложения как система его форм. Широкое и узкое

понимание парадигмы предложения. Виды парадигм (полная и неполная).

Структурная схема предложения понимается не как неизменная данность. Форма любого предложения допускает определенное варьирование.

Н-р, Ты помолчал. Ты помолчал бы. Ты помолчишь и т.п.

Любые языковые явления рассматриваются в парадигматическом аспекте. В синтаксисе понятие парадигма предложения появилось в конце 50-х годов ХХ века и стало активно обсуждаться. При этом выявились два понимания парадигмы предложения:

1. Парадигма предложения понимается как система его форм, подобная системе форм слова. Это определенный круг внутрисхемных видоизменений предложения (работы Н.Ю. Шведовой). Узкое понимание парадигмы предложения связано с понятием предикативности предложения. Формы предложения различаются только модально-временными значениями. Полная парадигма предложения восьмичленна (см. Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык: В 3-х ч. Ч.3. – М. – С.61). Не у каждого предложения имеется полный набор форм. Н-р, инфинитивные односоставные предложения не имеют реальной модальности.

2. Понимание парадигмы предложения опирается на больший круг явлений. К ним относятся изменения внутрисхемного характера, а также возможные преобразования одной структурной схемы в другую (см. Белошапкова В.А. Современный русский язык. – М., 1981. – С. 454).

Литература

424

1.Современный русский язык / Под ред. Л.А. Новикова: Учебник. –

СПб., 2001.

2.Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык: В 3-х ч.

–М., 1987. – Ч.3.

3.Современный русский язык / Под ред. Е.И. Дибровой: В 2-х ч. – М., 2001. –Ч.24.Белошапкова В.А. Современный русский язык. Синтаксис: Учебное пособие. – М., 1977.

5.Белошапкова В.А. Современный русский язык: Учебник. – М. – 1981.

6.Русская грамматика: В 2-х т. / Под ред. Н.Ю.Шведовой.– М., 1980. –

Т.2.

7.Современный русский язык / Под ред. В.А.Белошапковой. М., 1989.

Контрольные вопросы

1.Формальный аспект изучения предложения. Задачи анализа формальной устроенности предложения. Заслуги учения о формальной устроенности предложения.

2.Общее понятие предикативной основы и структурной схемы предложения.

3.Различные подходы к пониманию структурной схемы (формулы) предложения. Классификация структурных схем.

4.Минимальные и расширенные структурные схемы.

5.Свободные и фразеологизированные структурные схемы.

6.Распространители структурной схемы.

7.Характеристика компонентов структурной схемы. Регулярные реализации структурных схем.

Лекция №63 (2 ч.) Коммуникативный аспект предложения

Цель лекции: познакомить с историей коммуникативного синтаксиса, основными понятиями коммуникативного синтаксиса, механизмом актуального членения предложения.

План

1. Понятие об актуальном членении предложения.

425

2.Типы коммуникативного динамизма (или тема-рематической организации высказывания, или тематической прогрессии).

3.Способы обозначения темы и ремы.

4.Понятие рематической доминанты текста.

5.Актуальное и грамматическое членение предложения.

1. Понятие об актуальном членении предложения

Наиболее существенным свойством предложения является его способность выступать в качестве основного средства общения (коммуникации). Коммуникативный аспект предложения проявляется в так называемом актуальном его членении, при котором в каждом предложении выделяется данное и новое.

Предложение – это не только грамматически организованное единство, но и коммуникативная единица. Мы знаем, что предложение может члениться грамматически, н-р, на члены предложения. Если существует иерархия грамматическая (главные и второстепенные члены), то должна существовать иерархия содержательная.

Анализ диалогической речи привел языковедов к мысли, что существует более значимая и менее значимая информация в определенных условиях коммуникации. Эти наблюдения привели к пониманию мыслительного, содержательного членения предложения.

Каждое предложение с точки зрения актуальности его содержания можно разделить на две части: известное и новое, ради чего строится, используется то или иное высказывание. Каждое предложение можно рассматривать как ответ на потенциальный вопрос. Та часть предложения, которая служит ответом на этот потенциальный вопрос, и является тем новым, основным, ради чего произносится определенное высказывание.

Актуальное членение предложения – это установление определенной иерархии компонентов предложения с точки зрения той смысловой нагрузки, которую эти компоненты несут в процессе коммуникации.

Термин актуальное членение предложения принадлежит чешскому лингвисту В.Матезиусу. Он утверждал (в 20-30-х г.г. ХХ в.), что всякое высказывание с точки зрения важности информации можно разделить на два блока:

1. То, что является исходным, данным, известным.

426

2.То, ради чего строится все предложение, то, что обладает наибольшей информативной нагрузкой.

Эти единицы, фигурирующие при актуальном членении предложения,

В.Матезиус назвал основой и ядром высказывания.

Актуальное членение предложения зависит от коммуникативного задания. В одном и том же предложении, в зависимости от коммуникативного задания, могут быть разные варианты актуального членения.

Н-р, для предложения Соседи уехали возможны следующие варианты актуального членения с учетом разных коммуникативных заданий:

1.Расскажи о соседях Данное (Соседи) – Новое (уехали)

2.Кто уехал?

Новое (соседи) – Данное (уехали)

3.Что случилось?

Все предложение представляет собой данное (Соседи уехали).

Таким образом, предложение может получить разное актуальное членение в зависимости от коммуникативного задания. Если коммуникативное задание точно неизвестно, оно может быть установлено с большей или меньшей степенью точности.

Н-р, Солнце светит ярко.

Предположим, что название субъекта является исходным. Вся остальная часть – нечто сообщаемое. Такое актуальное членение сделано из предполагаемого коммуникативного задания без учета каких-либо показателей, находящихся вне данного предложения. Если даже такое актуальное членение ошибочно, оно не противоречит языковой реальности и отражает возможное соотношение коммуникативно значимых компонентов (хотя возможны, конечно, и другие варианты актуального членения данного предложения).

Итак, учение об актуальном членении предложения возникло в 20-30 г.г. ХХ в. в Чехословакии. У нас разрабатывают теорию актуального членения К.Г.Крушельницкая, И.П.Распопов, И.И.Ковтунова, В.Г.Адмони и мн.др.

Существуют различные термины для обозначения данного и нового:

1.Тема и рема (И.И.Ковтунова);

2.Данное и новое (школьный курс, К.Г.Крушельницкая);

3.Основа и ядро высказывания (В. Матезиус);

4.Основа и предицируемая часть (И.П.Распопов);

5.Пресуппозиция и фокус (Н.Хомский) и др.

В рамках актуального членения предложения развивается теория функциональной перспективы высказывания. Эта теория исходит из того, что языковая коммуникация представляет собой динамическое явление.

Я.Фирбас в 1956 г. ввел термин коммуникативный динамизм, обозначая им по сути процесс развертывания передаваемой информации.

427

2. Типы коммуникативного динамизма (или тема-рематической организации высказывания, или тематической прогрессии).

В тексте нахождение (определение) темы и ремы более предсказуемо, тем более, если текст озаглавлен. Заглавие – это и есть тема текста или фрагмента текста, т.е. «глобальная тема» (Д.Хирст 1981 г.), «смысловая тема» (Е.В.Падучева). Смысловая тема может являться исходной точкой сообщения, а может не являться, быть просто темой текста или фрагмента текста.

Ср.: Война.

Это было в 1941 году. Мы …(в данном случае тема текста является исходной точкой сообщения)

Раскопки.

Искусствоведы и археологи обнаруживают новые факты, свидетельствующие о своеобразии культурного развития Руси………(тема текста – за-

главие и смысловая тема не совсем исходные. Смысловая тема – своеобразие культурного развития Руси, а тема текста – раскопки).

Типы коммуникативного динамизма в тексте:

1. Текст или фрагмент текста со сквозной (константной) темой, т.е. одна и та же тема постоянно поддерживается на протяжении всего текста.

Н-р, Сказка нужна не только детям, / но и взрослым. Она / вызывает волнение. Она / не дает нам успокоиться.

2.

Текст или фрагмент текста с линейной темой, т.е. последующая рема становится темой для последующего предложения.

Н-р, В нескольких шагах от моей деревни / находится большое село Шумихино с каменной церковью. / Напротив этой церкви / некогда красовались обширные господские хоромы. / В этих хоромах / жили богатые помещики.

428

3. Текст или фрагмент текста с производной темой, т.е. в ходе повествования появляются новые темы, но потом может происходить возврат к исходной или более ранней теме.

Н-р, Друзья не походили друг на друга. Их дома находились на разных концах города. Николай был молчалив. Федор общителен.

4. Текст или фрагмент текста с тематическим, или рематическим, или те- ма-рематическим расщеплением, т.е. может происходить расщепление как темы, так и ремы.

Н-р, Удивительна все же судьба многих книг. «Разбойники» написаны под лестницей. Прекрасные стихи Бернса – в шотландской хижине.

429

3. Способы обозначения темы и ремы

Ι. Основные способы:

–интонация (фразовое и логическое ударение падает на рему);

–порядок слов (при прямом порядке слов тема чаще первична, рема вторична).

ΙΙ. Дополнительные способы:

4. Понятие рематической доминанты текста

Категории актуального членения предложения (тема и рема) – организаторы связности текста, движения мысли от предложения к предложению. На рему всегда падает ударение. Ударные слова часто отличаются граммати- ко-семантической однородностью. Н-р, это могут быть существительные, прилагательные, глаголы и т.д. с общей семой. На этом основании в теорию

430

актуального членения предложения введено понятие рематической доминанты текста или фрагмента текста.

3. Актуальное и грамматическое членение предложения

Актуальное членение предложения помогает грамматическому членению предложения (разбору по членам).

Учет коммуникативного задания предложения необходим при синтаксической квалификации членов предложения:

1. При квалификации неморфологизованного члена предложения.

Н-р, Леса – самое большое сокровище Сибири. Леса – самое большое сокровище Сибири.

Структурные схемы у этих предложений одинаковые, однако информация различна.