СРЯ Красноярск

401

К ак известно, грамматическое значение синтаксических единиц, как и в морфологии, – абстрактное, добавочное к лексическому значение, которое выражает разные отношения между языковыми единицами. Единицы синтаксиса имеют свои грамматические значения, единицы морфологии – свои.

Всловосочетании различают объектные, атрибутивные, обстоятельственные и синкретичные (комбинированные) синтаксические отноше-

ния между его компонентами.

Простое предложение заключает в себе несколько грамматических значений разной степени абстракции.

Всложном предложении грамматическое значение складывается из:

1)формальных отношений его частей;

2)временных и объектно-модальных;

3)актуальным соотношением и субъектно-модальным. Синтаксические единицы имеют и свою систему грамматических

форм. Парадигма форм словосочетания определяется парадигмой форм главного слова. Парадигма форм предложения определяется в первую очередь парадигмой форм сказуемого.

Грамматические категории синтаксических единиц опираются в первую очередь на грамматические категории словоформ.

Литература

1.Валгина Н.С. Современный русский язык: Учебник. – М., 2001.

2.Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка: Учебник. –

М., 1991.

3.Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык: В 3-х ч.

–М., 1987. – Ч.3.

4.Белошапкова В.А. Современный русский язык. Синтаксис: Учебник.

–М., 1977.

5.Современный русский язык /Под ред. Л.А. Новикова: Учебник. –

СПб., 2001.

6.Современный русский язык /Под ред. Е.И. Дибровой: В 2-х ч. – М., 2001. –Ч.2.

7.Русский язык / Под ред. Л.Л. Касаткина. – М., 2001.

8.Бархударов С.Г. Русский язык. 8 класс: Учебник. – М., 1989.

402

9. Бабайцева В.В. Русский язык. Теория. 5-11 классы: Учебник. – М.,

2000.

10.Русский язык: Учебник для 8 класса / Под ред. М.М. Разумовской,

П.А. Леканта. – М., 2001.

Контрольные вопросы

1.Что понимается под синтаксисом? Предмет, объект, цели и задачи синтаксиса как раздела грамматики. Приведите пример наиболее полного определения предмета синтаксиса.

2.Связь синтаксиса с морфологией и лексикой. Какие явления морфологии особенно важны для синтаксиса?

3.Вопрос о составе синтаксических единиц. Какие единицы синтаксиса признаны основными, почему? Сравните и установите причину расхождения

вподаче перечня синтаксических единиц у разных лингвистов. Вопрос о словоформе, сложном синтаксическом целом, тексте как синтаксических единицах. Понятие синтаксемы.

4.Соотношение понятий слово, словоформа, член предложения.

5.Средства синтаксической связи и построения синтаксических единиц: нетипизированные и типизированные.

6.Грамматическое значение, грамматическая форма, грамматические категории синтаксических единиц.

Лекция №60(2 ч.) Словосочетание

Цель лекции: познакомить с проблемами теории словосочетания, со структурно-семантическими признаками словосочетаний, с основными трудностями темы.

План

1.Проблемы теории словосочетания. Основные признаки словосочетания. Различное толкование словосочетания в синтаксической науке.

2.Словосочетание и другие сочетания слов в предложении. Словосочетание в соотношении со словом и фразеологизмом.

3.Структурные типы словосочетаний: простые и сложные.

403

4.Типы словосочетаний по степени семантической слитности компонентов: свободные и несвободные. Виды несвободных словосочетаний.

5.Типы словосочетаний по грамматическому значению: атрибутивные, объектные, обстоятельственные, комплетивные, субъектные и др.

6.Типы словосочетаний по грамматической форме (по морфологической природе компонентов).

7.Разновидности подчинительной связи в словосочетании: согласование, управление, примыкание, их характеристика, виды, трудные случаи.

1.Проблемы теории словосочетания. Основные признаки словосочетания. Различное толкование словосочетания в синтаксической науке

Вопрос о словосочетании как синтаксической единице является дискуссионным. Начало учению о словосочетании положено в «Российской грамматике» М.В.Ломоносова, в котором описывались правила соединения слов на основе их синтаксических свойств. Своим становлением и развитием теория словосочетания обязана Ф.Ф.Фортунатову, А.А.Шахматову, В.В.Виноградову и др.

Основные проблемы теории словосочетания:

1.Главным дискуссионным вопросом теории словосочетания является следующий: существует ли словосочетание вне предложения, в которое оно входит как «строительный материал», или же оно вычленяется из предложения наряду с другими сочетаниями слов (подход «сверху» – от предложения

иподход «снизу» – от слова. См. Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык: В 3-х ч. – М. – С.43)

2.Что считать словосочетанием? Любое ли сочетание слов следует признавать словосочетанием?

В истории синтаксиса прослеживаются три подхода к пониманию объема словосочетания. Условно их назовем так:

1) узкий подход. Он более распространен на сегодняшний день. Согласно ему, только подчинительные сочетания являются словосочетанием (В.В.Виноградов, Н.С.Валгина, С.Г.Бархударов, М.М.Разумовская и мн.др.);

2) широкий подход, согласно которому любые сочетания слов признаются словосочетаниями – не только подчинительные, но также предикативные, сочинительные (Ф.Ф.Фортунатов, А.М.Пешковский, М.Н. Петерсон, А.Н.Гвоздев, Е.С.Скобликова, В.П.Сухотин и мн. др.);

3) «расширенный подход». При этом подходе только подчинительные и сочинительные сочетания слов рассматриваются как словосочетания (В.А.Белошапкова, В.В.Бабайцева, О.Б.Сиротинина и др.)

404

Таким образом, для большинства ученых-синтаксистов, словосочетание – это синтаксическая единица, представляющая собой факт распространения слова на основе подчинительной связи: согласования, управления, примыкания.

Исходя из этого определения, словосочетание обладает следующими основными признаками:

1. Словосочетание выполняет в языке номинативную функцию как и слово.

2.Между компонентами словосочетания выявляется подчинительная связь. Главное слово в словосочетании грамматически и семантически подчиняет себе зависимое слово.

2. Словосочетание и другие сочетания слов в предложении. Словосочетание в соотношении со словом и фразеологизмом

В соответствии с распространенным номинативным подходом к пониманию словосочетания не все сочетания слов обладают указанными признаками и тем самым не являются словосочетаниями.

Так, не являются словосочетаниями:

1.Сочинительные сочетания слов (однородные члены предложения), так как это открытый ряд равноправных членов.

Ср.: синие и красные шары.

2.Устойчивые фразеологические сочетания (фразеологизмы), так как их семантическая монолитность (цельность номинации) довлеет над структурной раздельностью составляющих их компонентов. По своему значению фразеологизмы соответствуют слову и могут быть заменимы им, в то время как словосочетание заменить одним словом нельзя.

Ср.: спустя рукава – «плохо» красный карандаш

3.Полупредикативные сочетания слов. Это конструкции с обособленными членами.

Ср.: книга, прочитанная мною

4.Предикативные сочетания слов, т.е. сочетание главных членов предложения, между которыми устанавливается не подчинительная связь, а предикативная.

Ср.: Солнце светит.

5.Аналитические грамматические формы частей речи.

Ср.: буду учиться; давай споем; более красивый; наиболее точно и под.

6. Сочетания существительных с производными предлогами.

Ср.: в течение часа; насчет учебы; вследствие болезни и под.

Словосочетание и слово.

405

Общие признаки:

1.Номинативная функция.

2.Для обоих не характерна предикативная интонация (интонация сообщения).

Словосочетание отличает от слова:

1.Структурные особенности. В словосочетании как минимум два знаменательных слова, из которых одно главное, а другое зависимое.

2.Различен характер номинации. Слова дают общее название явлениям действительности, а словосочетание – более конкретное.

Ср.: стол – письменный стол

Словосочетание и предложение

Общим между словосочетанием и предложением является их структурный признак: словосочетание и предложение состоят из совокупности компонентов.

Отличительные свойства.

1.Предложение – коммуникативная единица, а словосочетание – номинативная единица, т.е. по функции в языке.

2.Предложение обладает предикативной интонацией и относительной смысловой законченностью, а словосочетание таковыми не обладает.

3.Структурные типы словосочетаний: простые и сложные.

Различают структурно простые (двучленные) и структурно сложные (многочленные) словосочетания.

Ср.: розовый снег и розовый от заката снег.

При делении словосочетаний по структуре на простые и сложные в грамматической литературе прослеживаются два подхода. Согласно первому подходу простыми могут быть не только двухкомпонентные, но и трехкомпонентные словосочетания.

Ср.: принять письмо (управление) – простое словосочетание открыть дверь гостю (дважды управление) – тоже простое слово-

сочетание.

Главное в данном случае то, что словосочетания должны быть построены на основе одного вида подчинительной связи: или согласования, или управления, или примыкания.

К сложным относят словосочетания, которые образуются на основе разных способов связи, исходящих от главного слова.

Н-р, красивая лампа с абажуром (согласование + управление) – сложное словосочетание.

Четкости в такой классификации нет, поскольку часто бывает трудно отграничить сильное управление от слабого, а слабое – от примыкания.

406

Более целесообразным представляется второй критерий разграничения простых и сложных словосочетаний – количество знаменательных слов, входящих в словосочетание.

Между сторонниками обоих подходов прослеживается единство мнений в следующем. Не делает словосочетание сложным:

1.Наличие в составе словосочетания фразеологизмов.

Н-р. работать / спустя рукава (= плохо).

2.Наличие в его структуре аналитических грамматических форм частей речи.

Н-р. буду читать / книгу.

3.Наличие в составе словосочетания сочетания существительных с производными предлогами.

Н-р., отсутствовать / вследствие болезни.

Учет количества знаменательных слов при разграничении простых и сложных словосочетаний более распространен и представлен в школьной практике.

4.Типы словосочетаний по степени семантической слитности компонентов: свободные (членимые, делимые) и несвободные (цельные, нечленимые, неделимые). Виды несвободных словосочетаний.

Свободные и несвободные словосочетания различаются по степени семантической слитности компонентов. В синтаксически свободном словосочетании каждый компонент выполняет в предложении функцию отдельного члена предложения. Синтаксически нечленимое словосочетание выполняет в предложении функцию одного члена предложения.

Н-р, Много песен над Волгой звенело.

Вданном предложении цельным словосочетанием является много песен, так как выполняет в предложении функцию одного члена предложения – подлежащего, а сочетание над Волгой звенело – свободным, так как каждое слово выступает как отдельный член предложения.

Внесвободных словосочетаниях главное слово не имеет достаточной семантической полноты как член предложения. Цельные словосочетания, как

исинтаксически свободные, обладают определенным грамматическим значением, их компоненты связаны определенным видом связи: согласованием, управлением, примыканием.

Основные типы цельных словосочетаний:

1. Наиболее распространены количественно-именные словосочетания со значением или определенного количества (н-р, Два студента выполнили задание), или со значением неопределенного количества (н-р, Большинство студентов справились с заданием).

407

2.Словосочетания со значением совместности, структурную схему которых можно представить следующим образом:

существительное/ местоимение/ их эквивалент + предлог С + существительное/местоимение/ их эквивалент

Н-р, Мы с подругой отдыхаем.

3.Словосочетания со значением избирательности, структурная схема которых:

существительное/ местоимение/ их эквивалент + предлог ИЗ + существительное/местоимение/ их эквивалент

Н-р, Кто-то из великих сказал.

4.Составные и сложные сказуемые

Н-р, Мы хотим учиться (составное глагольное сказуемое) Он будет учителем (составное именное сказуемое) и т.д.

5.Типы словосочетаний по грамматическому значению: атрибутивные, объектные, обстоятельственные, комплетивные, субъектные и др.

Словосочетания имеют грамматическую форму и собственное грамматическое значение. Грамматическое значение словосочетаний основывается на характере синтаксических отношений между его компонентами. Существует семантическая классификация словосочетаний по характеру грамматического значения, по характеру отношений между главным и зависимым словом.

408

Имеются словосочетания с синкретичным грамматическим значением,

т.е. словосочетания, которые совмещают несколько грамматических значений.

Н-р, дом с мезанином (какой? с чем?) – по грамматическому значению это атрибутивно-объектное словосочетание.

дорога вдоль шоссе (какая? вдоль чего? где?) – по грамматическому значению это атрибутивно-объектно-обстоятельственное словосочетание.

6. Типы словосочетаний по грамматической форме (по морфологической природе входящих в словосочетание компонентов).

Словосочетание состоит из слов, которые принадлежат чаще к разным частям речи. Раньше грамматическая классификация словосочетаний (по грамматической форме) основывалась на морфологической природе только главного слова. В последнее время при классификации словосочетаний по грамматической форме учитывается частеречная принадлежность каждого слова, входящего в словосочетание.

Таблица 12. Грамматическая классификация словосочетаний Типы словосочетаний по грамматической форме

409

Эта таблица имеет существенный смысл потому, что отражает роль в создании структурного единства не только главного слова, но и зависимого. Если главное слово открывает при себе позиции, то зависимое слово предопределяет общий характер подчинительной связи. В грамматическом смысле это некая динамика.

7. Разновидности подчинительной связи в словосочетании: согласование, управление, примыкание, их характеристика, виды, трудные случаи.

Подчинительная связь – связь между двумя и более синтаксически неравноправными словами в словосочетании, одно из которых выступает как главное, другое – как зависимое.

410

необязательность обязательного распростра- ким лбом нения, без которого слова не будет информативно

Синтаксическая традиция выработала морфологическое в своей основе деление подчинительной связи в словосочетании на виды, т. е. деление по зависимости формы слова на три вида: согласование, управление, примыкание.

Согласованием называется вид подчинительной связи, при которой зависимое слово повторяет форму рода, числа и падежа главного слова.

Средством оформления согласования являются флексии главного и зависимого слова. Тип словосочетаний по грамматическому значению при согласовании – словосочетания с атрибутивными отношениями.

Согласование может быть:

1.Полным (н-р, умная книга) и неполным (н-р, женщина-космонавт).

При полном согласовании все возможности уподобления форм одного слова другому исчерпаны (н-р, хорошая погода – согласование в роде, числе и падеже). При неполном согласовании уподобление зависимого слова главному может осуществляться только в формах числа и падежа (н-р, город Москва),

числа (н-р, на озере Байкал), падежа (н-р, на семи ветрах).

2.Грамматическим (н-р, хорошая погода) и смысловым (н-р, жен-

щина-космонавт). Спорный является вопрос о том, что представляют собой словосочетания с приложением (н-р, женщина-космонавт). В.А. Белошапкова считает, что в таких случаях мы имеем дело с примыканием, потому что зависимое слово ведет себя как неизменяемая часть речи, а Н.С.Валгина усматривает в таких случаях условное согласование.

Управлением называется такой вид подчинительной связи, при которой главное слово требует от зависимого определенного падежа.

Таблица 15. Морфологическое выражение компонентов словосочетания при управ-

лении: