- •Федеральное агентство по образованию
- •Оглавление:
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Инновационные технологии, используемые в учебном процессе
- •Объем дисциплины «Экономическая теория»
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы.
- •Для специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)».
- •Для специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)»
- •Для специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)»
- •Для специальности 080105 «Финансы и кредит»
- •Для специальности 080105 «Финансы и кредит»
- •Для специальности 080105 «Финансы и кредит»
- •Методические указания для заочной формы обучения
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Экономическая теория как наука.
- •Тема 2. Методы экономической теории.
- •Раздел II. Основополагающие предпосылки формирования и развития рыночных отношений.
- •Тема 3. Разделение труда, товарное производство и рыночные отношения.
- •Тема 4. Собственность и рыночная экономика.
- •Тема 5. Рынок: общая характеристика.
- •Раздел III. Природа стоимости, ценности и цены.
- •Тема 6. Теория трудовой стоимости.
- •Тема 7. Капитал и прибавочная стоимость. Цена производства.
- •Тема 8. Ценообразование на основе издержек и факторов производства.
- •Тема 9. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора.
- •Тема 10. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен
- •Тема 11. Проблемы стоимости
- •Раздел IV. Денежный рынок. Кредитно-денежные отношения
- •Тема 12. Деньги. Денежное хозяйство
- •Тема 13. Инфляция
- •Тема 14. Банки и банковские деньги
- •Раздел V. Рынки факторов производства
- •Тема 15. Рынок труда
- •Тема 16. Рынок капитала. Инвестиции и риски.
- •Тема 17. Рынок земли.
- •Раздел VI. Микроэкономика, или предприятие в системе рыночных отношений.
- •Тема 18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы.
- •Тема 19. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции
- •Тема 21. Предприятие в условиях чистой монополии.
- •Тема 22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии.
- •Тема 23. Спрос на ресурсы и их эффективное использование.
- •Раздел VII. Макроэкономика, или национальная экономика. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 24. Национальная экономика и общественный продукт.
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства.
- •Тема 26. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения.
- •Раздел VIII. Экономический рост, научное производство и циклическое развитие экономики.
- •Тема 28. Экономический рост.
- •Тема 29. Научно технический прогресс и научное производство.
- •Тема 30. Цикличность экономического развития.
- •Раздел IX. Государство в системе рыночных отношений.
- •Тема 31. Финансовая система.
- •Тема 32. Финансовая политика.
- •Тема 33. Благосостояние и социальная политика.
- •Тема 34. Государственное регулирование национальной экономики.
- •Раздел х. Переходная экономика.
- •Тема 35. Социально-экономические преобразования в 90-е года хх века в России.
- •Тема 36. Стратегия развития национальной экономики в условиях глобализации.
- •Раздел XI. Мировая экономика.
- •Тема 37. Международное разделение труда, мировой рынок, мировое хозяйство.
- •Тема 38. Движение факторов производства (ресурсов) и интеграция.
- •Тема 39. Валютные отношения в мировой экономике.
- •Раздел XII. История экономических учений2.
- •Тема 40. Экономические воззрения в традиционных обществах. Меркантилисты, физиократы, классическая политическая экономия.
- •Тема 41. Эволюция классической политической экономии.
- •Тема 42. Социалисты и марксистская политическая экономия
- •Тема 43. Австрийская школа. Маржинальная революция и неоклассическая школа.
- •Тема 44. Кейнсианство и неокейнсианство.
- •Тема 45. Неолиберализм, монетаризм.
- •Тема 46. Историческая школа. Институционализм.
- •Тема 47. Русская (советская) экономическая школа.
- •Вопросы для самопроверки (заочная форма обучения).
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Экономическая теория как наука.
- •Тема 2. Методы экономической теории.
- •Раздел II. Основополагающие предпосылки формирования и развития рыночных отношений.
- •Тема 3. Разделение труда, товарное производство и рыночные отношения.
- •Тема 4. Собственность и рыночная экономика.
- •Тема 5. Рынок: общая характеристика.
- •Раздел III. Природа стоимости, ценности и цены.
- •Тема 6. Теория трудовой стоимости.
- •Тема 7. Капитал и прибавочная стоимость. Цена производства.
- •Тема 8. Ценообразование на основе издержек и факторов производства.
- •Тема 9. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора.
- •Тема 10. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен
- •Тема 11. Проблемы стоимости
- •Раздел IV. Денежный рынок. Кредитно-денежные отношения
- •Тема 12.Деньги. Денежное хозяйство
- •Тема 13. Инфляция
- •Тема 14. Банки и банковские деньги
- •Раздел V. Рынки факторов производства
- •Тема 15. Рынок труда
- •Тема 16. Рынок капитала. Инвестиции и риски.
- •Тема 17. Рынок земли.
- •Раздел VI. Микроэкономика, или предприятие в системе рыночных отношений.
- •Тема 18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы.
- •Тема 19. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции.
- •Тема 21. Предприятие в условиях чистой монополии.
- •Тема 22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии.
- •Тема 23. Спрос на ресурсы и их эффективное использование.
- •VII. Макроэкономика, или национальная экономика. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 24. Национальная экономика и общественный продукт.
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства.
- •Тема 26. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения.
- •Раздел VIII. Экономический рост, научное производство и циклическое развитие экономики.
- •Тема 28. Экономический рост.
- •Тема 29. Научно-технический прогресс и научное производство.
- •Тема 30. Цикличность экономического развития.
- •Раздел IX. Государство в системе рыночных отношений.
- •Тема 31. Финансовая система.
- •Тема 32. Финансовая политика.
- •Тема 33. Благосостояние и социальная политика.
- •Тема 34. Государственное регулирование национальной экономики.
- •Раздел х. Переходная экономика.
- •Тема 35. Социально-экономические преобразования в 90-е года хх века в России.
- •Тема 36. Стратегия развития национальной экономики в условиях глобализации.
- •Раздел XI. Мировая экономика.
- •Тема 37. Международное разделение труда, мировой рынок, мировое хозяйство.
- •Тема 38. Движение факторов производства (ресурсов) и интеграция.
- •Тема 39. Валютные отношения в мировой экономике.
- •Раздел XII. История экономических учений3.
- •Тема 40. Экономические воззрения в традиционных обществах. Меркантилисты, физиократы, классическая политическая экономия.
- •Тема 41. Эволюция классической политической экономии.
- •Тема 42. Социалисты и марксистская политическая экономия
- •Тема 43. Австрийская школа. Маржиналистская революция и неоклассическая школа.
- •Тема 44. Кейнсианство и неокейнсианство.
- •Тема 45. Неолиберализм, монетаризм.
- •Тема 46. Историческая школа. Институционализм.
- •Тема 47. Русская (советская) экономическая школа.
- •Тесты, комментарии к ним и ответы.
- •Тема 1. Экономическая теория как наука.
- •Тема 2. Методы экономической теории.
- •Тема 3. Разделение труда, товарное производство и рыночные отношения.
- •Тема 4. Собственность и рыночная экономика.
- •Тема 5. Рынок: общая характеристика.
- •Тема 6. Теория трудовой стоимости.
- •Тема 7. Капитал и прибавочная стоимость. Цена производства.
- •Тема 8. Ценообразование на основе издержек и факторов производства.
- •Тема 9. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора.
- •Тема 10. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен
- •Тема 11. Проблемы стоимости
- •Тема 12. Деньги. Денежное хозяйство
- •Тема 13. Инфляция
- •Тема 14. Банки и банковские деньги
- •Тема 15. Рынок труда
- •Тема 16. Рынок капитала. Инвестиции и риски.
- •Тема 17. Рынок земли.
- •Тема 18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы.
- •Тема 19. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции.
- •Тема 21. Предприятие в условиях чистой монополии.
- •Тема 22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии.
- •Тема 23. Спрос на ресурсы и их эффективное использование.
- •Тема 24. Национальная экономика и общественный продукт.
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства.
- •Тема 26. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения.
- •Тема 28. Экономический рост.
- •Тема 29. Научно-технический прогресс и научное производство.
- •Тема 30. Цикличность экономического развития.
- •Тема 31. Финансовая система.
- •Тема 32. Финансовая политика.
- •Тема 33. Благосостояние и социальная политика.
- •Тема 34. Государственное регулирование национальной экономики.
- •Тема 35. Социально-экономические преобразования в 90-е года хх века в России.
- •Тема 36. Стратегия развития национальной экономики в условиях глобализации.
- •Тема 37. Международное разделение труда, мировой рынок, мировое хозяйство.
- •Тема 38. Движение факторов производства (ресурсов) и интеграция.
- •Тема 39. Валютные отношения в мировой экономике.
- •Тема 40. Экономические воззрения в традиционных обществах. Меркантилисты, физиократы, классическая политическая экономия.
- •Тема 41. Эволюция классической политической экономии.
- •Тема 42. Социалисты и марксистская политическая экономия
- •Тема 43. Австрийская школа. Маржинальная революция и неоклассическая школа.
- •Тема 44. Кейнсианство и неокейнсианство.
- •Тема 45. Неолиберализм, монетаризм.
- •Тема 46. Историческая школа. Институционализм.
- •Тема 47. Русская (советская) экономическая школа.
- •Ответы на тесты.
- •Комментарии к тестам.
- •Тема 3. Разделение труда, товарное производство и рыночные отношения.
- •Тема 5. Рынок: общая характеристика.
- •Тема 6. Теория трудовой стоимости.
- •Тема 7. Капитал и прибавочная стоимость. Цена производства.
- •Тема 8. Ценообразование на основе издержек и факторов производства.
- •Тема 9. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора.
- •Тема 10. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен
- •Тема 12.Деньги. Денежное хозяйство
- •Тема 13. Инфляция
- •Тема 14. Банки и банковские деньги
- •Раздел V. Рынки факторов производства
- •Тема 15. Рынок труда
- •Тема 16. Рынок капитала. Инвестиции и риски.
- •Тема 17. Рынок земли.
- •Тема 18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы.
- •Тема 19. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции.
- •Тема 21. Предприятие в условиях чистой монополии.
- •Тема 22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии.
- •Тема 23. Спрос на ресурсы и их эффективное использование.
- •Тема 24. Национальная экономика и общественный продукт.
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства.
- •Тема 26. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения.
- •Тема 28. Экономический рост.
- •Тема 30. Цикличность экономического развития.
- •Тема 31. Финансовая система.
- •Тема 32. Финансовая политика.
- •Тема 33. Благосостояние и социальная политика.
- •Тема 37. Международное разделение труда, мировой рынок, мировое хозяйство.
- •Тема 39. Валютные отношения в мировой экономике.
- •Методические рекомендации к выполнению курсовых работ и их тематика.
- •Назначение курсовой работы.
- •Подготовка к курсовому исследованию.
- •Оформление курсовой работы.
- •Оформление источников. Приводимые в работе цитаты, заимствования, цифровые данные, полученные другими авторами, должны иметь ссылки на источники.
- •Рецензирование курсовой работы и допуск ее к защите.
- •Тематика курсовых работ
- •Принцип распределения тем курсовых работ среди студентов.
- •Вопросы для подготовки к экзамену и зачету
- •I семестр
- •II семестр
- •Учебно-методическое обеспечение.
- •Литература.
- •Периодическая литература
- •XIII.2 Методическое обеспечение дисциплины
- •XIII.3 Информационное обеспечение дисциплины (Интернет-ресурсы)
- •Глоссарий.
- •Финансовые источники активизации инвестиционной деятельности в России.
Тема 41. Эволюция классической политической экономии.
Приступая к изучению данной темы, необходимо обратить внимание, что, начиная со второй половины XVII века в ведущих державах мира по уровню развития промышленного капитала начинают в серьез задумываться над системой товарных отношений. Именно это послужило основой формирования двух направлений в развитии политической экономии: марксистская политическая экономия и буржуазная политическая экономия.
Первое связано с дальнейшим развитием теории трудовой стоимости К. Марксом. Второе — ознаменовалось отходом от теории трудовой стоимости и обоснованием иных принципов функционирования экономики, связанных с апологией власти капитала. Наиболее видными представителями второго направления являются Ж. Сей, Ж.Ш. Сисмонди, Т. Мальтус и Дж. Милль.
Рассматривая основные положения Ж. Сея прежде всего уясните его понимание стоимости, определяемой не затратами труда, а полезностью товара, издержками его производства, спросом и предложением. Во-вторых, охарактеризуйте так называемый «закон Ж.Сея», устанавливающий связь между производством товаров и созданием доходов. В-третьих, уясните идею Ж. Сея «о трех факторах производства».
Изучая воззрения Т. Мальтуса, обратите внимание на то, что он наиболее известен как автор «закона народонаселения». Сформулируйте связь между ростом населения и ростом средств его существования, которую устанавливает этот закон. На основании чего Т. Мальтус делал выводы о неизбежности и полезности воин, эпидемий, голода и прочих бед на Земле. Обратите внимание на теорию реализации Т. Мальтуса и определите в ней место и роль непроизводительного потребления.
Рассматривая взгляды Дж. Милля и Ж.Ш. Сисмонди акцентируйте внимание на их критическом отношении к капитализму, на присущих ему противоречиях, неравномерном развитии экономики, неравенстве в распределении доходов. Вместе с тем следует выделить воззрения этих теоретиков по ряду вопросов фундаментальной науки. В частности, предложение Дж. Милля по преодолению противоречий капитализма с помощью реформ, с учетом противопоставления «законов производства» и «законов распределения». Что касается Ж.Ш. Сисмонди, то следует осознать, что причину кризиса он видел в противоречии между производством и потреблением, выделяя в процессе воспроизводства в качестве приоритетного распределение, а решение проблемы капитализма он связывал с мелкотоварным производством. Поэтому необходимо привести аргументы, которые они использовали при обосновании своих взглядов.
Тема 42. Социалисты и марксистская политическая экономия
Приступая к изучению данной темы, необходимо осознать, что марксистская политэкономия стала одним из направлений развития классической буржуазной политической экономии. Его особенностью является фундаментальная разработка теории трудовой стоимости, которая явилась основополагающим моментом в обосновании необходимости смены капиталистического способа производства социалистическим, и которая становиться все более востребованной в совершенных условиях социально-экономического развития.
Одновременно необходимо обратить внимание на учение Р. Оуэна, К. Сен-Симона и Ш. Фурье, которые заложили теоретические основы социалистического общества. Наиболее ярким представителем первых социалистов был Р. Оуен. Изучая его воззрения обратите внимание на критический подход к собственности, конкуренции и анархии производства, капиталистическому разделению труда, классовым противоречиям в обществе. Поэтому следует обратить внимание на причины, которые лежат в основе социальных бедствий капитализма и неизбежности перехода к социализму. Раскройте взаимосвязи, которые он исследовал между будущим «рациональным» обществом, государственным устройством и самоуправляющейся общиной.
Далее следует изучить воззрения К. Сен-Симон, который центром своего исследования избрал выявление закономерностей смены социально-экономических систем, выделив при этом следующие формации: дикость (первобытнообщинный строй), античное общество, феодализм, капитализм и социализм («индустриализм»). Важно понимать, что он признавал наличие классовой борьбы во всех формациях за исключением периода «зари человечества» Дайте оценку его отношения к анархии производства, конкуренции и классовому обществу.
Изучая взгляды Ш. Фурье, обратите внимание на предлагаемую им оригинальную схему истории человечества, которое прошло стадии эдемизма («райской» первобытности), дикости, варварства и цивилизации. При этом цивилизацию он связывал с капитализмом. Дайте характеристику его взглядов на кризисы, бедность и изобилие, а так же на новый строй, или строй гармонии.